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Alma mater
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Permanent Link: http://ufdc.ufl.edu/UF00098943/00067
 Material Information
Title: Alma mater
Physical Description: v. : ill. ; 57 cm.
Language: Spanish
Publisher: J.C. Fernandez
Place of Publication: Habana i.e. Havana, Cuba
Creation Date: September 2011
Frequency: daily
regular
 Subjects
Genre: newspaper   ( marcgt )
newspaper   ( sobekcm )
Spatial Coverage: Cuba -- Habana
Cuba -- Havana
 Notes
General Note: Description based on: Año 6, no. 1 (30 de sept. de 1933).
General Note: "la voz de los universitarios."
 Record Information
Rights Management: All rights reserved by the source institution and holding location.
Resource Identifier: oclc - 20802575
lccn - sn 89048340
issn - 0864-0572
Classification: lcc - Newspaper 660
System ID: UF00098943:00067

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nuestro credo El Director El Director El Director A estas alturas resulta paradjico repetir que el primer deber de un estudiante es estudiar. Sin embargo, existen en nuestras aulas universitarias quienes trasladan a un segundo plano las tareas principales y consideran que con lecturas rpidas y facilistas pueden vencer una carrera. No se trata de negarnos al disfrute y a las bondades de la juventud. Tampoco de estar todo el tiempo con un libro bajo el brazo o con el maletn repleto de papeles. La verdadera sabidura consiste en aprovechar cada momento y saber doTambin debemos derribar mitos que conspiran contra la sed de conocimientos. Los ms listos alardean de su capacidad para aprobar un examen con apenas revisar los restres puntos porque de todas maneras el ttulo no dice con cunto me gradu. Otros apenas consultan sus anotaciones y esperan el momento de la prueba para hacer fraude, sin comprender que se engaan a s mismos. En cierta medida, la falta de rigor en la enseanza ha generado estas actitudes que desmotivan a los que s ven la necesidad del estudio diario y consciente. El profesor debe a sus alumnos. Un mal profesor tendr siempre psimos discpulos porque nunca ser capaz de encauzarlos por el buen sendero. Teniendo como base su propia experiencia, el escritor francs Jacques Prvert (1900-1977) dedic un poema al mal primaria, abandon la escuela y se convirti en autodidacta. Con sus versos pretenda reivindicar a los que dan la espalda a la educacin y les hacen la vida difcil a los maestros: Dice que no con la cabeza pero dice que s con el corazn dice que s a lo que le gusta y dice que no al profesor est de pie le hacen preguntas y le plantean todos los problemas de pronto se echa a rer y borra todo cifras y palabras fechas y nombres frases y trampas entre el alboroto de los nios prodigio con tizas de todos colores sobre la pizarra negra de la desgracia dibuja el rostro de la felicidad. En el ltimo Consejo Nacional de la FEU varios de los participantes abordaron este asunto con mirada crtica en las distintas comisiones de trabajo. Necesario resulta entonces que lo dicho all llegue a la brigada para colocar al estudio en el puesto que le corresponde y salir cada da del aula con ms deseos de aprender.

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Director Yoerky Snchez Cullar Jefa de redaccin Miriam Anczar Alpzar Redactores Jorge Sariol Perea Dainerys Mesa Padrn Iras Fdez-Rubio Carbonell Pavel Lpez Guerra Correccin Juana M. Martnez Mesa Alexander Carcedo Realizacin Rosario Cabrales Tortosa Fotgrafo Elio Mirand Editora Web Marta L. Cruz Snchez Web master Maricela Facenda Prez Secretaria de redaccin Mairelys Gonzlez Reyes Transportacin Carlos M. Jaime Hernndez Prado 553 esq. a Tte. Rey, La Habana Vieja, La Habana, Cuba. CP 10200. Telf.: 862 9875 / 866 5491 862 5031-39 ext. 122 Fax: 862 4330 e-mail: almamater@editoraabril.co.cu http://www.almamater.cu ISSN 0864-0572 Portada Carcedo Casa Editora Abril. 2011 La Habana Vieja, La Habana, Cuba. CP 10200. e-mail: editora@editoraabril.co.cu http://www.editoraabril.cu Imprenta: Federico Engels El arte de pasar a la ofensiva p.20 Por Jorge Sariol

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Director Yoerky Snchez Cullar Jefa de redaccin Miriam Anczar Alpzar Redactores Jorge Sariol Perea Dainerys Mesa Padrn Iras Fdez-Rubio Carbonell Pavel Lpez Guerra Correccin Juana M. Martnez Mesa Alexander Carcedo Realizacin Rosario Cabrales Tortosa Fotgrafo Elio Mirand Editora Web Marta L. Cruz Snchez Web master Maricela Facenda Prez Secretaria de redaccin Mairelys Gonzlez Reyes Transportacin Carlos M. Jaime Hernndez Prado 553 esq. a Tte. Rey, La Habana Vieja, La Habana, Cuba. CP 10200. Telf.: 862 9875 / 866 5491 862 5031-39 ext. 122 Fax: 862 4330 e-mail: almamater@editoraabril.co.cu http://www.almamater.cu ISSN 0864-0572 Portada Carcedo Casa Editora Abril. 2011 La Habana Vieja, La Habana, Cuba. CP 10200. e-mail: editora@editoraabril.co.cu http://www.editoraabril.cu Imprenta: Federico Engels voces p.7 nosotros p.8 de todo un poco p.9 sudar la tinta p.10 quin le pone el cascabel al ltigo? p.11 poesa p.12 fotorreportaje p.18 Por Elio Mirand en el banquillo p.27 ciencia, tecnologa y sociedad p.28 deporte p.30 La ruta del Escaramujo p.4 Texto y foto: Rodolfo Romero Reyes Camila Vallejo y Julio Antonio: un amor a destiempo p.25 Por Rodolfo Romero Reyes Entre un ro y un camino Viaje a las lomas de El Escambray por un grupo de universitarios p.22 Por Claudio Pelez Sordo, estudiante de Periodismo En el bando de los impacientes p.14 Por J. Sebastin, Yoerky Snchez y Yuniel Labacena, estudiante de Periodismo Pasaportes para el olvido... p.32 Por Daniel Carrazana La bailarina p.13 Por Patricia Highsmith p.22 Claudio Pelez Sordo, estudiante de Periodismo

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la voz de los universitarios Alma Mater /septiembre 2011 / No. 503 Texto y foto: Rodolfo Romero Reyes La ruta del Escaramujo

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sa tarde los alumnos de la Es cuela de Formacin Integral (EFI) de Villa Clara no esta ban en las aulas o en los dormitorios como era costumbre. Sentados en el piso de un inmenso saln y forman familias, las historias de sus vidas, los barrios donde se haban enraizado sus adolescencias, sueos, frustracio nes Uno llevaba en sus manos una cmara de video, otro sostena un pa pelgrafo, mientras una muchacha de ojos saltones garabateaba sus ideas con un plumn en las manos. Los acompaaban cuatro jvenes que venan de la Facultad de Co municacin de la Universidad de La Habana. Despus del proyecto, mi vida cambi. Me identifiqu mucho con la historia de esos nios. Me impli qu sobre todo sentimentalmente. Creo que es una de las experiencias ms importantes que he comparti do durante mi vida universitaria. A las palabras de Yohana Lezcano, estudiante de cuarto ao de Pe riodismo, se suman las de Rotyam Castro: Nunca pens que iba a tener esa oportunidad. Me senta til, estaba dando lo mejor de m a esos adoles centes, estaba conocindolos y com partiendo sus problemas, inquietudes y alegras. No solo estbamos all en una labor educativa, sino tambin sensible, humana y transformadora, dice el joven que estudia segundo ao de Comunicacin Social. De qu hablan estos univer sitarios? A qu proyecto hacen referencia? Yohana, Nadia y Rotyam, acompa ados de la profesora Tania, llegaron a la EFI con la idea de compartir un espacio de aprendizaje participativo. Luego de doce das los resultados no Al venir a la tierra, todo hombre tiene derecho a que se le eduque, y despus, en pago, el deber de contribuir a la educacin de los dems. JOS MART

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se hacan esperar. Los alumnos de la EFI haban desarrollado habilidades y conocimientos bsicos para la recu de sus propias prcticas a travs de la expresin audiovisual. Los universitarios lograron su mar al taller a educadores y oficia les ansiosos por conocer las tcni cas y mtodos educativos, que les permitieron compenetrarse con los muchachos en tan pocos das. El Noticiero estudiantil, escrito, fil mado y editado por los alumnos, fue estrenado en un gran saln con maestros, profesores e incluso los cocineros, quienes tambin lo dis frutaron. Los talleres se hacan en horas de la tarde y de la noche para no afectar el proceso docente educativo. Cuan do no estbamos sesionando, nos po dan encontrar en cualquier rincn de la escuela ideando las actividades del da siguiente o dando una mano en lo que podamos en la escuela, ha ciendo autoservicio, o lo que hiciera falta. Queramos ayudar en todos los sentidos, comenta Nadia Herrada, estudiante de Periodismo. Lleg el momento de despe dirse. Los universitarios, con unas ganas inmensas de regresar, sin haberse ido todava, y los mucha chos preguntando cundo los vol veran a ver. Una de las alumnas escriba una carta para las perso nas que haban hecho posible se mejante proyecto: Quisiera pedir en nombre de toda la escuela, con todo respeto, que vuelvan a hacer que estas bellas personas vengan de nuevo a trabajar con nosotros, pues todos nos sentimos orgullo sos de estas muchachas y este mu chacho que nos dieron un pedacito de su corazn. Despus de esas, son innecesarias otras palabras. ORGENES Y PERSPECTIVAS DE UN PROYECTO En enero de 2010 se iniciaba, por espacio de tres meses en la EFI Jos Mart, el primer taller de comunicacin audiovisual diseado desde una con cepcin y metodologa de Educacin Popular. Los seis alumnos que parti ciparon en l adquirieron habilidades y herramientas para la produccin de audiovisuales y fueron capaces de realizar un documental donde, ade ms de desempearse como cama jaron las caractersticas de sus barrios y familias disfuncionales, as como las conductas negativas de ellos y la ne cesidad de transformarlas. Por los resultados alcanzados, la Direccin de Menores del MININT y la Facultad de Comunicacin de cidieron darle continuidad a esta experiencia. La segunda etapa del proyecto se conoci como Continuidades y consisti en desarrollar cuatro ta lleres similares al anterior, pero en forma intensiva durante quince das, en febrero de 2011, en las EFI de Santiago de Cuba, Villa Clara y La Habana. No podemos decir que fue tarea fcil, sobre todo al principio. Sin em bargo, poco a poco los fuimos cono ciendo y se fueron motivando mucho con la idea de hacer un audiovisual. A la hora de la realizacin pasamos un poco una camarita de fotos que haca videos y la calidad no fue la que hubisemos deseado. Pero lo ms importante se logr: que ellos se implicaran con lo que estaban haciendo y que utilizaran el audiovisual para transmitir mensajes educativos, comenta Maribel Ma chado, estudiante de Comunicacin Social. En las cuatro experiencias fuimos coordinadores un total de quince es tudiantes y cuatro profesores. En el caso de las escuelas que no estn en la capital logramos la inclusin de to dos los alumnos, lo cual fue un reto, pero obtuvimos buenos resultados, opina Claudio Pelez, cadete inserta do del MININT en Periodismo. A la par de estos talleres, se imple ment un postgrado-taller en Con cepcin y Metodologa de Educacin Popular, en el cual matricularon 11 La universidad est llamada a reforzar su vocacin de servicio a la sociedad cubana. Este es un espacio en el cual creemos que de manera prioritaria debemos actuar. Es nues tra intencin no solo trabajar con los alumnos de las escuelas, sino tam bin con los profesores, educadores y oficiales de prevencin que en algn momento del proceso inter cambian con los menores. Estos talleres les ofrecen herramientas educativas y comunicativas que pue den ser muy tiles para su labor como reeducadores, argumenta Dasniel Olivera Prez, vicedecano docente de la Facultad de Comunicacin y uno de los coordinadores del proyecto. Una vez culminadas estas etapas, desde marzo de 2011, el proyecto Escaramujo, nombre que adopt en fecha reciente, inici una tercera etapa, que se extender hasta junio de 2012, en la que pretende mante ner los talleres con los adolescentes, ampliar la posibilidad de formacin y superacin de los educadores y profesionales de la Direccin de Me nores y cooperar con otras institu ciones, como el grupo de teatro La Colmenita, que ha manifestado su inters en contribuir desde la Educa cin Popular a los procesos de ree ducacin de menores. la voz de los universitarios

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Alma Mater /septiembre 2011 / No. 503 la voz de los universitarios voces a sola argamasa ya genera pa vor: Raza y desigualdad en la Cuba del siglo XXI. Una imagen calumnia, provocacin, aunque para otros representar el pan nuestro de cada da. Ante tamao conflicto las pticas podran pendular entre los defen sores de una Cuba a la que todava se aspira y los que apenas advierten esa otra que hemos podido concre tar. O quiz, entre quienes mode lan el mundo, y aquellos limitados a llevar la realidad real sobre sus espaldas. Concordemos en que el pas, a pe sar de los esfuerzos, no ha devenido paraso en el cual infantes con pre dileccin por las muecas negras se enternecen escuchando canciones sobre matrimonios felinos atpicos donde: Ella es negra; l es blanco y Ay que bonito es el amor!. Ms bien se pusieron de moda los rubicundos bebs de importacin que, para llenar la copa, parlotean en ingls con tan solo apretarles un botn. De algn modo germin una Isla donde al regreso de altruistas lecciones escola res, el cantante reguetonero de turno completa la educacin sentimental de los pequeos al confesarles: !Ay, a m me gustan los yumas! y dems sutilezas. Con respeto a quienes discrepen, sospecho que la mueca de trapo qued preterida en un viejo bal, con la cabeza aplastada por la pragmtica moderna y los escombros de un muro derribado en cierto lugar donde, curio samente, parlotean en alemn. Y ante el socorrido cuestionamiento acerca de quien tir la tiza, pecaramos de facilismo si blandisemos como escu do a el negro ese. racismo en la Mayor de las Antillas no trasciende su matiz sociolgico, ms dife una discursividad prejuiciosa que pulula en espacios mayoritariamente privados e informales. Sin embargo, como bien apuntan los especialistas, no por ello se descarta la posibilidad de generar desigualdades, exclusiones y zonas de discriminacin. Desde el triunfo revolucionario una nueva plataforma legal se propuso articular la igualdad de derechos para ciudadanos cubanos sin distincin de raza, sexo, ni creencia religiosa, pero lo cierto es que diversas condicionan tes econmicas, histricas y culturales permanecieron apuntalando un racis mo de sello tropical. Estadsticas difundidas por el Centro de Antropologa dan fe de un recrude cimiento de las desventajas para indi viduos de la raza negra, acrecentadas a partir de la crisis de los 90. Sus di emergentes de la economa como el turismo, y la falta de ingresos por concepto de remesas familiares des de el exterior, entre otros indicado res, atestiguan sus limitaciones en un entorno cada vez ms competitivo. Los derechos constitucionales no han garantizado, por s mismos, su pre sencia mayoritaria en determinados espacios acadmicos de elite, d gase vocacionales y ciertas carreras universitarias. Las encrucijadas continan signan do el presente, y nuestros principales nales. Espantados ante el fracaso de nuestros sueos de uniformidad re tornaremos a los aejos moldes iden titarios que convertan al otro en ame naza potencial? Esperaremos que la equidad cristalice exclusivamente por decreto con programas externos como aquel que incentiv en su momento la promocin de personas negras hacia puestos de direccin, dada su falta de protagonismo en ese sector? O defen deremos el sueo de una nacin ms justa para ciudadanos, ni iguales, ni di ferentes, simplemente, DIVERSOS? De nuestra eleccin depende que la mueca de trapo abandone algn da el bal y exhiba orgullosa sus cicatrices cual antiqusimos trofeos de guerra. Cicatrices de trapo Por Pavel Lpez Guerra

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nos otros la voz de los universitarios Alma Mater /septiembre 2011 / No. 503 Puedes enviar tus trabajos y opiniones a nuestro correo: almamater@editoraabril.co.cu Varios blogs y sitios en Internet reprodujeron la entrevista reali de Informatizacin y publicada en Alma Mater en el nmero 499. El sitio web CubaDebate tambin la divulg y aqu com partimos las opiniones de los lectores de ese medio acerca de la temtica abordada. Frank Arteaga Salgado: EcuRed online promete mucho. Al A m particularmente me es muy gra tivamente. Los wikis crecen a velocidades alar mantes: el contenido genera lecturas que a su vez generan correcciones de errores y nuevas ediciones que a su vez generan ms contenidos y enla ces y as sucesivamente. No espere ms: http://www.ecured.cu Daniel: Soy trabajador de Joven Club y ver daderamente me siento orgulloso de que nuestro movimiento est cola borando activamente con EcuRed, ya lo vemos como algo cotidiano. Tambin tenemos compaeros que no pueden despegarse de la PC su biendo artculos porque disfrutan ese trabajo. Saludos desde los Joven Club de la nueva provincia Mayabeque. El problema con la UCI es que la cuenta se limita mensualmente. Les he planteado a los administradores de los servicios telemticos que EcuRed debera ser uno de los sitios que no consumen cuenta, como lo es Cubadebate y los dems medios de prensa y la respuesta ha sido ms que inaceptable: consume porque s y ya. Wikipedia en la UCI consume lo mismo que EcuRed, es decir que nos falta bastante para llegar a la sobe rana tecnolgica que queremos. Leonardo Bravo Rdguez: Importante y necesaria iniciativa, mucha parte de nuestra historia y logros se puede encontrar ah y dada la posibilidad de que es colaborati va pues se enriquece ms aun, casi siempre encuentro ms Informacin de sucesos histricos en pginas fuera de Cuba, pero de seguro Ecured rever tir esto. Yandry Alberto Terry: Ecured nos invita a gestionar el co nocimiento, yo no conoca del proyec to, hasta que Iroel Snchez fue a la UCI. Sencillamente me pareci esplndido, poder globalizar el conocimiento a tra vs de la red es un sueo logrado. Des de la Universidad de las Ciencias Infor mticas daremos nuestro apoyo con nuestros conocimientos, tanto para los contenidos como para la seguridad in formtica. nimo, Cuba, ya podemos compartir nuestros conocimientos. Armando Pinero Estrada, desde Canad: Qu maravilla eso de la Ecured, as es como triunfa la verdad, dicindola bien alto para que la oiga hasta el que no la quiere or, tira palante Cuba que tu verdad ya se est oyendo hasta en el polo. Dmosle una galletada a los me dios de comunicacin a manos de una minora absurda y capitalista.

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la voz de los universitarios Alma Mater /septiembre 2011 / No. 503 de todo un poco lguna vez te has preguntado por qu se dice cuatrocien tos y no cuatromiles? o tres mil y no tres cien. Por qu se acenta Kilmetro y no Kiloli tro? Por qu se dice roto, no rom pido, pero se dice corrompido, no co rroto? Por qu existe la palabra diario pero no mesuario? Pues bien, la lengua espaola es rica en gramtica, lo que puede volver loco a cualquiera. En esta ocasin, les traigo algunos cambios que recientemente se realizaron en nuestro idioma desde la Real Academia Espaola de la Lengua. Despus de haber sido vilipendia das durante nueve aos por grandes conocedores de las Letras, la ch y la ll los diccionarios castellanos a partir de la publicacin de la Nueva Ortografa de la lengua Espaola. Ambos dgra fos haban sufrido una primera degra dacin en el Diccionario de 2001, en el que se materializ la decisin de mantenerlo todava como parte del alfabeto pero en los diccionarios, in cluidos en la c y la l respectivamente. Esta resolucin obedece a una alegada necesidad de ajustarse a las pautas de un cierto alfabeto internacional. su referencia helnica y ser conocida apenas como ye. Tras la publicacin de la nueva obra de la docta casa y sus aclitas, Iraq ser Irak, y el emirato de Qatar pasa a llamarse Catar La Aca demia permite que estos nombres se escriban con q, pero con la condicin de que vayan en bastardilla como ex tranjerismos crudos y no como voca blos de nuestra lengua. no se escribir separado ni con guin. A partir de ahora, quienes fueron pre sidentes sern expresidentes y los mi nistros que hayan dejado sus cargos pasarn a convertirse en exministros, La letra castellana no ex ministros ni ex-ministros. Esta decisin resulta coherente con la Nueva Gramtica de la lengua Espaola (NGLE), que prescri a su base lxica, aunque habr una ex cepcin: cuando ex preceda palabras compuestas, como ex ministro de Cul tura o ex capitn general, se escribir separado. Otras tildes que se jubilan son las que hasta ahora adornaban la o cuando iba entre nmeros. Si uno quiere escri bir ahora 4 5 tendr que emplear la grafa 4 o 5, que a partir de ahora no se confundir con 405, segn sentenci la autoridad lingstica. La pronunciacin iberoamericana, que hace sonar truhn y guin como bislabas, es solemnemente ignorada por las academias, que decidieron con siderar ambos vocablos como monos Por Ramn Gonzlez Martnez, estudiante de Medicina labos y en consecuencia, se escribirn slo sin tilde. Dije slo? Pues no, ya no puedo hacerlo: la tilde en solo se elimi incluso cuando pudiera haber ambi gedad (vine solo a verte). Alguien po la aclaracin de que la Academia no condena su empleo si alguien quiere usar la tilde. Menos mal!!! Este texto se public en el boletn Batas Blancas, elaborado por estu diantes de la Filial de Ciencias Mdi cas Lidia Doce, en Mayar, Holgun.

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sudar la tinta la voz de los universitarios Alma Mater /septiembre 2011 / No. 503 Por Yuris Nrido CIUDAD DORMIDA reo que ya lo he contado: sueo una y otra vez con una ciudad dormida, silenciosa, oscura. Sueo que la recorro y no en cuentro a nadie en mi camino; entro y salgo de neblinosos recovecos, una suave brisa me despeina, la luna me ilumina levemente Es un sueo, mu chas veces, sin argumento, sin dema siados peripecias. Pero es muy vvido, hasta el punto de que en alguna esqui na solitaria, me he detenido a pensar si es de verdad sueo o realidad. Es que, de alguna forma, lo viv hace algunos aos, cuando era un adoles cente acabado de entrar al Servicio Militar. La unidad donde haca la pre paracin previa estaba a una hora de mi casa por ferrocarril, en las afueras de otra ciudad. Para llegar temprano, haba que tomar un tren que pasaba antes de las cuatro de la maana. Lle gaba a la ciudad en la tarda madruga da, casi dos horas antes de que ama neciera. Entonces haba que tomar por una larga avenida, a pie, tres o cuatro kilmetros hasta la unidad. La primera vez que hice el viaje su cedi algo inaudito: camin despacio por aquella calle, pues tena tiempo en mi camino. Dos o tres custodios medio dormidos al principio, y des pus, a nadie. Muy de cuando en cuan do me cruzaba con algn auto, pero las aceras estaban desiertas. Anduve en medio del silencio, mara villado por la serenidad del paisaje. Sa ba que algunas horas despus aquella iba a ser la vocinglera calle de siempre, pero ahora era paraje somnoliento. Casi poda, incluso, escuchar la respiracin de los que dorman tras las paredes de las casas. Mis pasos eran el nico sonido claramente perceptible, supongo que podran escucharse varias cuadras alre dedor. Llegu a la unidad todava impresio nado, el soldado de la posta principal me abri el portn de mala gana. Cami n hasta el cuartel y me sent delante, esperando a que sonara la sirena y co menzara el da. Ah mismo, con las pri meras luces de la maana, escrib de un tirn un poema que comenzaba ms o menos as: Caminar por una ciudad que duerme/ es poseer la ciudad/ y tambin el sueo No recuerdo mucho ms, el poema desapareci hace mucho, afor tunadamente. Pero el recuerdo de esa madrugada se ha mantenido hasta hoy. Muchas veces despus hice ese camino, pero ya nunca fue lo mismo. Siempre haba gente en la avenida, perros ladrando, mnibus y camiones Con el tiempo, he caminado muchas veces por ciudades a altas horas de la noche, pero no he vuelto a sentir me la nica persona despierta O digo mal, s lo he sentido: en esos sueos re currentes en los que vuelvo a ser nico testigo de los sueos. l siempre lograba milagrosa mente sumar a sus amigos en aquellos empeos que de la noche a la maana pasaban por su cabeza. Por suerte los tena muchos y muy buenos. Algunos comentaban que Nemo, como se llamaba el sujeto, abusaba un tanto de sus camaradas y siem pre estaba debiendo favores que l nunca retribua (no por mala intencin sino porque sus amigos pocas veces lo necesitaban). Por eso quizs l trataba de no hacer muchas solicitudes a las mismas personas, pero siempre haba mo mentos en que inevitablemente tena que reincidir. Ese era el caso de Yuset Sama, el le deca. Sama se haba graduado en el Instituto Superior de Diseo Industrial haca tres aos y con tan mala suerte, ahora trabajaba a solo hecho amigos por la fuerza de la costumbre (adems de que ambos eran tipos simpatiqusimos) y por los favores que el primero le haba hecho al segundo. Luego de un tiempo de amistad ocurri un suceso que cambiara la rutina de ambos. La revista en la que Nemo trabajaba necesitaba un ilus trador para la seccin humorstica que Nemo comparta con otro joven periodista, de apellido Romero. En tonces Nemo le llev la solicitud a Sama y, despus del papeleo, el di seador se convirti en el ilustrador La primera caricatura tuvo gran aceptacin entre los lectores y tan to a Nemo como al otro les pareci acertada. La segunda igualmente cumpli con las expectativas pero demor das en llegar a la redaccin. Y as en repetidas ocasiones: el tra

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la voz de los universitarios Alma Mater /septiembre 2011 / No. 503 quin le pone el cascabel al ltigo? El ltigo detrs de Sama Por Nemo El ltigo detrs de Sama bajo tena buena calidad, pero las tar danzas aumentaban. Nemo estaba preocupado pues si la caricatura no entraba en tiempo, el texto pendera de un hilo. Entonces pasaba en repetidas ocasiones por la pedirle, de mil formas distintas, que por favor ese mes entregara la ilus tracin en fecha. Lo ms curioso de los reclamos eran las respuestas que daba Yuset. tenido mucho trabajo, ayer no es taba inspirado y es que el texto no est tan cmico hasta se fue la luz en mi casa, me qued anoche en casa de mi novia en Santiago de Las Vegas o te lo juro que se me olvid. Lo mejor sin dudas eran las pro puestas que Sama haca despus yo te lo termino, ahora mismo me pongo a trabajar en eso y llmame siempre que puedas para que me lo recuerdes. Cuntas veces Nemo no haba es cuchado hablar de personas talentosas pero informales, amigos pero caradu ras De hecho, muchas veces l haba pecado de lo mismo que Sama; pero, despus de dos aos, aquello pareca un exceso por parte del diseador. Por culpa de l en una ocasin el tra rita fea bajada de Internet. Por culpa cinas y tambin por su culpa el joven periodista tuvo aquella pesadilla. En una de aquellas semanas en que se acercaba la fecha de entrega y el texto escrito con un mes de antelacin amenazaba con salir sin ilustracin, Nemo haba pasado cuatro veces al le haba rezado a las 11 mil vrgenes y haba gastado cinco sms al celular de Yuset. Era tanta la tensin que ape nas poda dormir y, precisamente, la noche que logr pegar un ojo tuvo la relato. So, muy a tono con el nombre de esta seccin, que un monstruo verde caminaba por los tenebrosos una linterna en una mano y un ltigo en la otra. En su cuello colgaban cas cabeles que, a cada paso suyo por las escaleras, estremecan la tranquilidad reinante en la noche. El monstruo en que dorma placenteramente y que se despert horrorizado cuando sinti el estruendo de los cascabeles. Al ver al monstruo con el ltigo en posicin de ataque, pregunt aterrado: Por qu? El monstruo balbuce unas pocas palabras: Este ser tu castigo por lo que le has hecho a Nemo. Entonces el rostro de Sama volvi a la normalidad. Relajado y como si no le importara nada en absoluto, le dijo: Por lo qu le hecho? Na, en todo caso sera por lo que NO le he hecho; y aclarando el supuesto mal entendido, acomod su almohada y sigui durmiendo con la cara tan dura como siempre. Esperamos hasta el ltimo minuto pero la ilustracin nunca lleg...

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la voz de los universitarios poesa Alma Mater /septiembre 2011 / No. 503 Ilustracin : Hanna Chomenko EL ACTOR Lo que te gusta de m son invenciones mas pero no soy yo Es como si gustaras de mi proyecto de un boceto que se me parece de la imagen de un espejo burln Por esto acto para ti una proposicin de feria: empuo el ltigo obligo a las bestias a su jaula me balanceo en la cuerda... no tengo el consuelo del payaso que hace rer a costa de sus lgrimas Tengo miedo de que vayas a decir que me quieres y me mates as de desamorSERGIO CORRIERI (La Habana, 1939-2008). Actor y director teatral, fundador de los grupos Teatro Estudio y Teatro Escambray. Pionero del cine de la Revolucin. Fue presidente desde 1990 del Instituto Cubano de Amistad con los Pueblos (ICAP). Estos versos pertenecen a su poe mario Asuntos propios PRECOCIDAD Mi infancia fue de pescados y sal de barcos amados y distantes Poco era mo y todo era lejos La ciudad, tan cercana, pareca remota como Venus Mi padre y mi madre se entrenaban a diario para sus vidas separadas Tuve amigos Tuve sueos Ya desde entonces me preguntaba a dnde el rbol esconde sus ojos

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Alma Mater /septiembre 2011 / No. 503 la voz de los universitarios ailaban maravillosamente juntos, evolucionando de un lado a otro de la pista los erticos ritmos del tan go, a veces del vals. A la edad de veinte y veintin aos, respectivamente, Claudette y Rodolphe se hicieron amantes. Quisieron casarse, pero su empresario consider que resultaban ms excitantes para los clientes si no esta ban casados. As que permanecieron solteros. dez-vous y era conocida entre cierta clientela de hombres potencia. Basta con ir a ver bailar a Claudette y Rodolphe, decan todos. Los periodistas, intentando poner un poco de picante en sus columnas, describan su nmero como sadomasoquista, porque a menudo pareca que Rodol phe iba a estrangular a Claudette. La asa por la garganta y avanzaba, doblndola hacia atrs, o retroceda daba igual manteniendo su presa, sacudindola a veces por el cuello, de tal modo que su pelo se agitaba furiosamente. El pblico contena el aliento, suspiraba y los contemplaba fascinado. La batera de la banda de tres msicos sonaba ms alta e insistente. Claudette dej de acostarse con Rodolphe porque pen saba que la privacin estimulara su apetito. Le resultaba fcil excitar a Rodolphe mientras bailaba con l, para luego abandonarle con un movimiento brusco, haciendo mutis acompaada por los aplausos y, en ocasiones, las risas de los espectadores. Bien ajenos estaban al hecho de que le abandonaba de verdad. Claudette era caprichosa y no tena verdaderos planes, pero empez a salir con un hombre barrigudo llamado Charles, de buen carcter, generoso y rico. Hasta se acos t con l. Charles aplauda con fuerza cuando Claudette y Rodolphe bailaban, l rodeando con sus manos el grcil cuello blanco, ella doblada hacia atrs. Charles poda per mitirse el lujo de rer. Se la iba a llevar a la cama luego. Como sus ganancias iban unidas, Rodolphe le plante el asunto a Claudette: o dejaba de ver a Charles o l no vol vera a actuar con ella. O, por lo menos, no actuara con las manos alrededor de su garganta, como si fuera a ahogarla en un exceso de pasin, que era lo que venan buscando los clientes. Rodolphe lo deca en serio, as que Claudette prometi no acostarse ms con Charles. Cumpli su pro mesa. Charles se distanci; raras veces se le vea por el El Rendez-vous; en esas ocasiones andaba triste y abatido, cuenta poco a poco de que Claudette estaba vindose con dos o tres hombres. Empez a dormir con ellos y el nego cio prosper ms que con el rico Charles, quien, despus de todo, era un solo hombre, con solo un grupo de amigos a los que poder traer a El Rendez-vous. Rodolphe le pidi a Claudette que terminara con los tres. Ella se lo prometi. Sin embargo, ellos, o sus men camerino todas las noches. Rodolphe, no haba pasado una noche con Claudette desde haca ya cinco meses, pero su cuerpo se apretaba contra el suyo cada noche ante los ojos de doscientas per apret contra ella como de costumbre y ella se inclin ha cia atrs. Ms! !Ms! grit el pblico, hombres en su mayo ra, cuando las manos de Rodolphe opriman la garganta de ella. frir a manos de su pasin durante la danza. Esta vez no se levant cuando la solt. Ni l la ayud, como sola hacer. La haba estrangulado, con tanta fuerza que ella no pudo gritar. Rodolphe sali del pequeo escenario y dej a Clau dette all para que otros la recogieran. La bailarina Por Patricia Highsmith

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la voz de los universitarios Alma Mater /septiembre 2011 / No. 503 a Federacin Estudiantil Uni versitaria (FEU), a tono con los tiempos que vive Cuba, anda en proceso de cambio y etapa de arran cada. En su ltimo Consejo Nacional, los participantes reconocieron la ne cesidad de sumar a la crtica cruda propia de universitarios el equi librio de la autocrtica, en la urgencia de hallar soluciones desde dentro. Para el perodo 2011-2012 suman 67 los centros de enseanza supe rior distribuidos por todo el pas, de los cuales 19 se encuentran adscritos al Ministerio de Educacin Supe rior. Si la FEU se estructura desde la base hasta el Congreso, constituye Foto : Elio Mirand En el bando de los impacientes Por J. Sebastin, Yoerky Snchez y Yuniel Labacena, estudiante de Periodismo

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la brigada el punto de partida de las principales transformaciones, como nico espacio del cual forman parte todos los miembros de la Organi zacin. El campus de batalla se torna entonces enorme y diverso. La FEU participa as en la forma comprometido con la Revolucin y su proyecto social. Como gua para lograrlo, emplea el ideario de uno de sus miembros histricos ms precla ros: Lo que importa es la Universi dad que haga Hombres, antes que mdicos, ingenieros o abogados. Pero la frase de Fructuoso Rodrguez va ms de un llamado al sentido co mn; resulta, sobre todo, un arma conceptual para todos los tiempos. De modo que puede parecer pa radjico que entre las prioridades generales de trabajo para el curso 2011-2012 est la de promover que la primera tarea de un universitario sea estudiar, en momentos en que son apaleados jvenes de varias partes del mundo por exigir una universidad gra tuita o, cuando menos, no tan cara. Dos de las directrices emanadas del encuentro sealan: ptimo aprove chamiento de los recursos materiales y humanos que se ponen a nuestra dis posicin para la formacin acadmica e integral y un papel ms exigente en la obligacin de estudiar. En los foros de discusin del Con sejo rebotaron las opiniones. Un di rigente santiaguero expresaba: los resultados docentes negativos estn entre las principales debilidades que afectan los avances de la Universidad de Oriente, y la FEU tiene que invo lucrarse ms, a todos los niveles, en las soluciones. Hay muchos estudian tes que se han acomodado a la posi bilidad de llevar dos asignaturas en considerado como sntoma de doble moral. En este sentido, Heidi Donis Viei te, de Ciego de vila, dijo que no se pueden formar jvenes sin sentido de pertenencia. Tenemos que alcanzar el estudio consciente para aumentar la brigada a conocer a los estudiantes, crearles espacios para que estudien, se preparen y obtengan buenos re sultados, acot. POTENCIAL EN MOVIMIENTO En la secretara de divulgacin, el uso y aprovechamiento de la revista Alma Mater como la voz de los uni versitarios ocup uno de los platos fuertes, al igual que el papel de los estudiantes de las carreras de Comu nicacin Social, Periodismo y Ciencias de la Informacin en la propaganda, fundamentalmente hacia lo interno de las facultades. Eugenio Aldana Rodrguez, de la Universidad de Holgun, destac que hoy la Organizacin prioriza las pu blicaciones, la radio universitaria, y la utilizacin de las nuevas tecnologas en funcin de divulgar sus procesos, siempre en dependencia de las carac tersticas de cada centro. Las estrategias estn encaminadas a alcanzar un Periodismo de investi gacin sobre temas de inters para los universitarios y que la divulgacin El Consejo Nacional de la FEU eligi a un nuevo secretariado, al frente del cual se encuentran Carlos Rangel Irola (presidente) y Lisara Corona Oliveros (vicepresidenta) Foto : Carlixto N. Llanes

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la voz de los universitarios sea ms personalizada hacia el alum no, con el objetivo de que se sienta diantil. Tambin se habl de sostener con mayor fuerza las actividades de ca rcter cultural y deportivo en las resi dencias estudiantiles y universidades, que contribuyan a la formacin inte gral de los jvenes. Los delegados coincidieron en la necesidad de promover los espacios de esparcimiento cultural basados en una recreacin sana, til y destacaron la ventaja de contar con los movi Tenemos el potencial al alcance de la mano, porque lo ms impor tante es aquello que nace desde el corazn... a veces nos referimos a las realizar actividades y labores de corte extensionista apelando a estas caren cias; sin embargo, nos acompaa el Movimiento de mayor nivel y calidad en el pas, avalado por su sistemati cidad y proyeccin social, destac Arianna Guerra Hernndez, de la Uni versidad de Camagey. ODO PEGADO AL AULA Escuchar las inquietudes y suge rencias de los estudiantes tiene que fortalecerse en las universidades. As se constat en la Comisin de funcio namiento, donde sus miembros re plantearon el papel de los consejos y secretariados de la FEU y propusieron cambios al sistema de control de los procesos. Los delegados expusieron acciones concretas para el trabajo de la plani vas para que las brigadas mejoren su desempeo. Adems, subrayaron que la responsabilidad debe primar en el proceso eleccionario como compro miso con el futuro de la Organizacin ante sus nuevos cambios. El Consejo decidi, entre otras pautas: Mantener en la provincia la esencia de la estructura, pero ahora solo con un presidente, dos vicepresi dentes y dos miembros (5), los cuales junto a los presidentes de las univer sidades conformaran el secretariado de la FEU en el territorio. Excepto las provincias de Santiago de Cuba, La Habana, Villa Clara, Granma y Hol gun que tendrn siete miembros, el resto contar con cinco. Se anota desde las propuestas que en el caso del presidente ser requi sito imprescindible que resulte electo presidente de la estructura inmediata inferior. Se propone adems mantener el perodo de mandato por dos aos, dente electo transite por el ltimo ao de la carrera, el sucesor deber provenir de la cantera que conforman los presidentes de universidades y ser aprobado por el Consejo Provincial. Las elecciones provinciales se rea lizarn cada dos aos y este ciclo comenzar a partir del curso 20122013. MS ALL DE UNA FECHA Los delegados aseguraron que el trabajo con la Historia no puede ser de un da, por una fecha, ni el Frum su mxima expresin. Otras opiniones estuvieron enca minadas a que los temas histricos y marxistas deben estar en el andar cotidiano de los jvenes, sobre todo para obtener nuevos conocimientos y una mejor preparacin. Adems, tudiantes universitarios desconocen que existe un Cuaderno Martiano de dicado a la universidad y esa pudiera Foto : Jorge Sariol

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cubana. De experiencias como los en cuentros y concursos de oratoria, la Jornada Macesta y por la Memoria Patria, de los Encuentros con la His toria y de Generaciones, los reco rridos por sitios y lugares histricos intercambiaron tambin en el de bate plural y amplio que caracteriz este escenario. En cada uno de los espacios de las diferentes secretaras, los estudiantes se mostraron crticos y autocrticos en aras de perfeccionar el trabajo en correspondencia con las exigencias actuales del pas, de la educacin su perior cubana y de las prioridades de trabajo de la Organizacin. Otros dos aspectos cobrarn im portancia a partir de este curso y a raz de los anlisis desde la base en los meses precedentes: mayores vn culos con los estudiantes extranjeros y mejor tratamiento a los estudiantes de Ciencias agropecuarias y tcnicas. HACER LAS COSAS BIEN Cmo debe ser el trabajo de la miembro del Bur Poltico y Ministro de Educacin Superior Miguel DazCanel, ante la mirada atenta de todos los presentes. Ustedes deben aspirar a formar patriotas y revolucionarios. No se pue de entender nuestra poca, el porqu del socialismo, si no conocemos nues tra Historia. Deben tener inquietud; ser modestos, poseer criterio propio, cultivarse tambin en Filosofa y Eco noma, practicar deportes y desarrollar la capacidad de sobrepasar cualquier problema, coment. Igualmente los convoc a no dejarse dad, el individualismo y a ser divulga dores de los Lineamientos aprobados por el Sexto Congreso del Partido. desarrollar la investigacin en las universidades para resolver los pro blemas de sociedad y llam a elevar el rigor y la exigencia en la formacin de un profesional competente y com prometido con la Revolucin. Enfatiz que se requiere contar tambin con un claustro de excelencia y conocer cmo la poblacin asume la calidad y la par ticipacin de la universidad en los dis tintos procesos. Sobre las motivaciones de este curso escolar plante tres funda mentales: la implementacin de los Lineamientos, la Conferencia del Partido en enero de 2012 y el aniver sario 50 de la Reforma Universitaria. Acerca de esta ltima expres que las preguntas hechas en aquellos mo mentos fundacionales han guiado las etapas de la educacin superior du rante cinco dcadas. Al qu debemos ensear en las uni versidades, hoy respondemos: aquellas carreras que necesita y demanda la sociedad; quines deben estudiarlas?: para transitar con xito por la educa cin superior; cmo hacerlo? Es parte del debate por mejorar la calidad, enfatiz Daz-Canel. Finalmente, destac que el tra bajo poltico-ideolgico consiste en hacer las cosas bien y alert a los miembros del Consejo a recha zar con argumentos y sin dogmas el desaliento y el pesimismo. Debemos tener presente la ti ca de Fidel y militar con l y Ral en el bando de los impacientes, en el bando de los apurados, de los que siempre presionan para que las co sas se hagan y de los que muchas veces tratan de hacer ms de lo que se puede, concluy. Foto : Elio Mirand

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la voz de los universitarios Alma Mater /septiembre 2011 / No. 503 fotorreportaje Fotos : Elio Mirand Con la mira en el futuro

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La Universidad de La Habana celebr un festival de cien cia y tecnologa. Y lo hizo con cosas sencillas, para deleitar juntando lo divertido, interesante y til. Muchos cubanos en pequeo formato acudieron a la con vocatoria: a ver, a tocar, a preguntar sobre todo a preguntar, a saltar de alegra y a escuchar con curiosidad.

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la voz de los universitarios Alma Mater /septiembre 2011 / No. 503 n Comit de Solidaridad con los Cinco se encarga, desde 2003, de sumar esfuerzo desde la CUJAE en la campaa por la liberacin de los luchadores antiterroristas cubanos presos en Estados Unidos. El co mit parti de una iniciativa de las secciones sindicales de cada rea de la ms importante universidad politc nica cubana. Con el tiempo naci una red que agrupa hoy a ms de tres mil 700 miembros y en la lucha ideolgica difunde la verdad sobre los Cinco y la necesidad de crear un movi miento internacional de reclamo. Uno de los frentes ms activos funciona con dos herramientas informticas: un sitio Web http://5heroes.cujae.edu.cu y una lista de inter cambio de mensajes electrnicos. El coordinador de la red, Julin Gutirrez, trabajador de la CUJAE, cuenta del nacimiento de aquella idea: Cuando se luchaba por traer al nio Elin, establecimos intercam bios con amigos norteamericanos que nos pedan opiniones de la realidad cubana, para difundirlas en Estados Unidos y contrarrestar la campaa contra nuestro pas. Con ellos, y en especial con la abogada norteamericana Cindy OHara, se produjo una relacin muy cercana. En una ocasin, uno de los temas tena que ver con el poder adquisitivo de los cubanos; entonces escrib un artculo sobre las distintas sig antes de ponerlo en la red quise consultarlo con Cindy para que lo tradujera y ver adems si un norteamericano poda entender el enfoque. A ella le gust tanto que sugiri abrir un sitio para hablar de nuestro pas y el siete de noviembre del ao 2000, cre el sitio www.cubamigo.com En 2003, cuando empez a tomar fuerza la batalla por los Cinco, Cindy OHara, quiso hacerle llegar a la prisin unas postales con fotos de La Habana. Cuatro de los hroes cu banos pudieron recibirlas y en agosto, en gesto de agrade cimiento, le contestaron de puo y letra. Impresionada por la calidez de las cartas, Cindy las hizo llegar a la CUJAE y por la misma va pedimos permiso a ellos para hacerlas pbli patrimonio de la humanidad. Sin que mediara mucho tiempo, el comit comenz a difundirlas entre estudiantes y trabajadores de la CUJAE. En el transcurso del evento acadmico internacional Universidad 2006 cuenta Julin, se realiz una ex posicin con las cartas y fotos de los Cinco, y tuvo tanto eco que a partir de entonces muchas personas se nos acercaron pidiendo participar tambin en el intercambio de misivas. Como las solicitudes eran continuas in cluso por correo electrnico y el patrimonio no poda ser solo de la CUJAE, propusimos al Consejo Universitario crear una Red Universitaria en Solidaridad con los Cinco, para convocar a universitarios de todo el mundo. La idea fue apoyada por el Ministerio de Educacin Superior (MES) e incluso por la Asamblea Nacional del Poder Popular. En febrero del 2007 iniciaron la red, y poco despus a los 203 miembros iniciales del comit casi to dos de la CUJAE, entre trabajadores, profesores y estu diantes se fueron sumando muchas personas de otras universidades, de otras instituciones y de otros pases. Desde el inicio promovimos varias ideas como princi pios esenciales del comit seala Gutirrez, quien es el El arte de pasar a la ofensiva Por Jorge Sariol Foto: Elio Mirand

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administrador de la Web, los que poco a poco se fueron convirtiendo en Los Preceptos de la Red. Y el primero porque ya entonces muchos est bamos convencidos de ello era que no solo por mecanismos del sistema judicial norteamericano bamos a con seguir la liberacin de los cinco herma nos. Casi con el mismo surgimiento de la red nacieron los seis cnones que inmediatamente se convirtieron en parte importante de la lucha. Para poner a punto la Web, fueron convocados 14 estudiantes de infor mtica de tercer ao de la CUJAE y se destin un espacio en la Casa Estudiantil que comenz a llamarse tambin La Casa de los Cinco para Solidaridad con los Cinco, a modo de centro de informacin, intercam bio de conocimientos, propuestas y tambin de coordinacin. Una de estas iniciativas lleg desde la provincia de Pinar del Ro cuenta Julin, cuya universidad quiso aprovechar la realizacin de la REM e incluy la presentacin de una conferencia sobre el caso. En esta ac tividad se unieron ms de 400 estu diantes y trabajadores. Hoy existen varios centros e insti tuciones que participan en la batalla por los Cinco de muchas maneras. Mi tarea es de coordinacin advierte Julin; la red funcio na gracias al apoyo de muchas per sonas. Junto a la Dra. Gilda Vega Cruz, profesora de la CUJAE y entre gada tambin a la tarea, Julin asiste a cuanto lugar los invitan para expo ner todo lo relacionado con el caso o a llevar especialistas que puedan ha blar desde diferentes puntos de vis ta. All van cargados de fotos, dibu conocer la mayor cantidad de datos posible. Puedo poner el ejemplo de la escuela vocacional de Las Tunas, que logr en una tarde reunir a ms de 300 muchachos que sentados en el piso escucharon e hicieron preguntas muy interesantes. Pero los resultados ms deseados estn lejos todava. De las muchas in satisfacciones, la primera naturalmen te, es no haber logrado todava la libe racin de los Cinco; otra es no haber entrado con la campaa dentro de los Estados Unidos. La tercera es no haber podido llegar a todos los estudiantes universitarios cubanos. Estar en la red y participar en ella es absolutamente voluntario. Luego de ofrecer conferencias, de presentar exposiciones o promover debates entre estudiantes universitarios aumenta significativamente el n mero de miembros. PRE CEPTOS DE LA RED DE UNIVERSIDADES EN SOLIDARIDAD C ON LOS CINC O 1.La liberacin de los CINCO no se va a lograr solo por los mecanismos legales del sistema judicial de los Estados Unidos. Este es un proceso poltico que re quiere de la solidaridad mundial y fundamentalmente la del pueblo norteame ricano. 2.Para lograr esta solidaridad mundial es necesario que se conozca la verdad de este caso y las caractersticas personales de estos CINCO hombres y sus fa miliares. 3.Las Universidades poseen un potencial inestimable para desarrollar esta divulgacin debido a las caractersticas progresistas y revolucionarias de este sector. 4.Es importante el ejemplo de estos CINCO Hroes, como parte de nuestro pueblo, en la formacin de valores de nuestros estudiantes y trabajadores y la necesidad de hacer de su historia el modo de actuacin de las futuras genera ciones. 5.La necesidad de destacar el lado humano del caso, la injusticia que se comete contra ellos y sus familias cuyos miembros son hombres y mujeres del pueblo. 6.Y por ltimo la necesidad de hacerles llegar a sus prisiones todo lo que realiza su pueblo en la lucha por su liberacin. Que ellos sepan que estn presentes en cada minuto de la vida de los cubanos y de muchas personas honestas del mundo. Cada da que los CINCO pasen en prisin es una nueva afrenta a todas las per sonas honestas que luchan por un mundo mejor. La Solidaridad del mundo nos asegura que los CINCO Hroes VOLVERN Tecnolgicamente no tenemos toda la fuerza que quisiramos herramienta fabulosa para llegar a ms personas, pero el trabajo cara a cara es vital porque suma fsica mente a gente inteligente y creado ra. En eso necesitamos ms apoyo. La universidad cubana est llena de tanques pensantes; aunque muchos trinchera de ideas, a la red la ve mos ms como la estrategia de pasar a la ofensiva. Y de eso necesitamos mucho.

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la voz de los universitarios Alma Mater /septiembre 2011 / No. 503 i me preguntaran qu no puede dejar de hacer un universitario en sus aos de carrera, casi sin pen sarlo respondera que subir una monta a. De ello me convenc en el viaje que recientemente un grupo de amigos de la Universidad Central de Las Villas, la Universidad de Matanzas y la Universi dad de La Habana realizamos a las lo a El Nicho. Muchos me haban comen tado de lo maravilloso de aquel lugar, pero nada mejor que experimentarlo para darse cuenta de que quienes as piensan no mienten y a la vez omiten otras cosas que las palabras ocultan. As que lo contado aqu no hace ms que hurtar un pedazo de todo lo que all se vivi. Despus de enfrentar el viaje inter provincial y llegar a Villa Clara, punto de encuentro, todos estbamos listos para adentrarnos en las montaas cien fuegueras. Casas de campaas, comida necesaria, dos o tres mudas de ropa, linternas, los cigarros de los fumadores y algn que otro artefacto formaban parte de los brtulos con los que hici mos de aquellas lomas nuestra casa por tres das. En un grupo siempre hay quien por talento o asignacin se encarga de gestionar lo que colectivamente haga falta. Y esta responsabilidad cay y recay sobre Yeni, una matancera muy dispuesta que logr conseguir un camin (por cuarenta pesos) que nos llev hasta la misma entrada del Parque Natural El Nicho y que con un poco de insistencia logramos que nos garanti zara tambin el regreso Una vez all el prximo paso era decidir dnde bamos a levantar el campamento. Durante ese paso el grupo se estre meci un poco pues a la hora de decidir siempre estn los conformes y los no tan conformes con lo que se resuelve hacer. Finalmente nos instalamos entre Entre un ro y un camino Viaje a las lomas de El Escambray por un grupo de universitarios Por Claudio Pelez Sordo, estudiante de Periodismo

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la voz de los universitarios un ro y un camino, lugar que a todos nos convenci a pesar de que el rui dormir. Pero hubo quien lo dej pasar confundindolo con el sonido del ven tilador que no tenamos en aquellos das y nunca hizo falta pues la noche, contrario a lo que suceda de da, estuvo ausente de mosquitos y de calor. Armadas las casas de campaa nos sumergimos en las fras aguas de aquel ro que termin por ganarse nuestro respeto en apenas dos horas. Las cas cadas siempre tienen luz verde y son tan impresionantes como salvajes. En aquel momento aprend de Max, un compaero de carrera, que la seguridad que a partir de ah cada movimiento de cualquiera del grupo deba ser el movi miento de dos o ms. Pese a los imprevistos la cruzada continu. Antes de que la noche nos to mara por asalto escogimos una poceta que sera el lugar donde jabn y cham aburrimiento nocturno lo solucionamos y varios juegos de grupo donde aparien cias y verdades asoman la cara para dejar mculas de duda. Tan acostumbrados a la electricidad y a la tecnologa nos resulta ba difcil estar alejados de todo eso, pero de lo contrario, quizs, no nos hubise mos conocido tanto en tan poco tiem po, pues para que no reinara el silencio conversar y hasta polemizar. El nico momento donde todos de cidimos enmudecer fue aquella maana en la que un tocororo decidi mostrarse desde la rama de un rbol, sin sospechar a lo mejor que muchos de nosotros se deleitaban con su presencia por primera vez. Luego de cada desayuno, donde todos compartamos lo que habamos trado, salamos a conquistar los lugares inexplo rados. Ros tan fros como Cristal, otros tan romnticos como Los Enamorados; cuevas tan acogedoras para descansar y conversar sobre temas de los que nun ca se han hecho eco. Y otras que de cepcionan por su fama como la Cueva del agua, tan difcil de encontrar que al llegar, y ver lo poco que nos ofreca, nos reunimos para la foto de constancia y seguimos nuestro camino. Para aliviar el hambre de aquellos das tuvimos la dicha de encontrarnos con las pizzas de queso por cinco pesos ms ricas de Cuba, con los batidos de mamey ms espesos que he tomado por solo dos pesos y con el plato de moros y cristianos con bistec de cerdo y chicharritas de pltano ms oportuno del mundo, que al precio de solo diez pesos resolvi el almuerzo de un da y la comida de dos. Aquello pareca otra dimensin, pero no, era en el mismsi mo Escambray donde nuevas cafeteras particulares y un restaurante estatal nos permitieron conocer mucho mejor de los sabores y olores de esas lomas. Si entre aquellos paisajes no se pue de dejar de pensar en los rebeldes que llevaron a cabo la lucha de guerrillas para triunfar en enero del 59, el ltimo da nos sentimos como ellos cuando una fuerte lluvia nos oblig a mudar el campamento en medio de la noche. Con todos los bultos, oscuridad inva dida por escasas linternas y un camino que se tornaba inseguro por el fan de otros hasta llegar a la seguridad y comodidad que un guajiro, conocido como el enano, nos ofreci para pa sar la noche. En esa retirada, aunque tarda por caprichos, nos sentimos ms unidos que nunca y esto sell al grupo de amigos que se form entre un ro y un camino. Los mismos que el prximo ao acamparn aunque no nos volva mos a baar dos veces en las aguas del mismo ro y aunque el mismo ro no pueda baar dos veces a los mismos universitarios.

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Alma Mater /septiembre 2011 / No. 503 la voz de los universitarios amila Vallejo empez a ser noticia cuando con solo 22 aos arrib a la presidencia de la Federacin de Estudiantes de la Universidad de Chile. Por segunda vez en la historia de esta organizacin estudiantil nacida en 1906 una mujer ocupaba el ms alto escao. En una de las primeras entrevistas que concediera, la joven chilena con taba que en cuanto a gustos musica les prefera a Joan Manuel Serrat, a Chinoy y a Ismael Serrano. Culmina ba el 2010; por ese entonces Camila estudiaba quinto ao de Geografa y era, desde 2007, miembro de las Ju ventudes Comunistas de Chile. Desde los primeros momentos anunci sus proyectos: fortalecer la educacin pblica y revertir el hecho de que las universidades se estn convirtiendo en reductos de una elite social y econmica. Un asunto que, asegur, no slo ocurre en las institu ciones privadas. Julio, con una edad similar a la de Camila, tambin se vincul a las lu chas estudiantiles. Para l las cosas estuvieron bastante difciles. Asumi el gran reto de crear una organizacin estudiantil universitaria en un pas donde no exista. En un contexto, tan o ms difcil que el de Chile. Matricul en Derecho y Filosofa y Letras en la Universidad. All se des tac como lder estudiantil, aunque tambin sobresala como deportista. Subi la escalinata en 1921 y al ao siguiente le toc organizar a los es tudiantes. Aunque no fue el primero, apenas un ao despus y con solo 20 aos de edad, se convirti en el pre sidente de la Federacin Estudiantil Universitaria. Entre sus propuestas ms importantes estaba crear una Universidad Popular inspirada en aquella fundada con anterioridad por Haya de la Torre en el Per. Camila Vallejo y Julio Antonio: un amor a destiempo Camila por su parte resuma los ob jetivos de su proyecto: Generar nuevos mecanismos de ac ceso a la universidad. Es importante que la Universidad de Chile d el ejem plo en el sentido de terminar con la marginacin de los alumnos de secto res vulnerables que ocurre con la PSU (Prueba de Seleccin Universitaria) y que evale habilidades y talentos ms que conocimientos. A nivel nacional, nuestro objetivo es consolidar una propuesta de reforma a la educacin superior de carcter sistmico, que ponga como eje central la responsa bilidad que tiene el Estado para con sus universidades. Ya es hora de que se haga cargo, porque las universi dades pblicas, realmente pblicas, ya no existen en nuestro pas En una actitud coherente con Ca mila, deca Julio Antonio: Pedimos participacin en el gobierno Por Rodolfo Romero Reyes

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la voz de los universitarios forma en los planes de estudio base de las inmoralidades actuales; de sea apto moralmente y capaz para los empeos pedaggicos, y, por ltimo, lo ms fundamental, la autonoma uni versitaria. Sin ella todo esfuerzo de re forma y perfeccionamiento ser intil. La realidad de nuestra situacin com prende una lucha entre dos tendencias: la nuestra, creadora, activa, ansiosa de frmulas nuevas, reclamando procedi mientos modernos, atencin a las doc trinas y a las ideas contemporneas, y la de un profesorado caduco, integrado por viejos fsiles incapaces de quebran tar la venerable rutina. Entonces un da Camila abri un blog. En palabras simples escribi: Proponemos una federacin parti cipativa y cercana a los estudiantes. Que sea representativa y hetero gnea, fomentando la discusin, la participacin y el trabajo constante, donde no primen las diferencias sino la voluntad de avanzar. Que se pro ponga transformar la universidad, defender los espacios pblicos e inci dir en la sociedad. Entonces Julio Antonio cre una revista, le puso Alma Mater y bajo los seudnimos Zeus y Lord Mac Par tland, encarn con valenta la voz de aquella juventud. En poltica somos hoy los mismos, los estudiantes cu banos, los que ayer supieron protes bustera en nuestros asuntos patrios, en virtud del derecho de la fuerza, no pueden cambiar, y agreg: Somos nuestra juventud y nuestros ideales nos incitan a luchar y a triunfar. Camila insisti en su propuesta: Tiene que haber una poltica de Estado. Como federacin apostamos al trmino del sistema de subvencin, ya que los recursos tienen que estar enfocados en el sistema pblico. No se puede dejar en manos del municipio la entrega de recursos. Deben estar cen tralizados para que velen por el igual desarrollo de todos los establecimien tos. Mayores recursos y mayor preocu pacin por la estabilidad de los profe sores. Muchos tienen remuneraciones bajsimas, psimas condiciones para impartir la enseanza y, a pesar de eso, los han catalogado como los grandes culpables. Julio Antonio tambin defendi la suya: La autonoma universitaria es nues una autonoma total, en la poltica, en lo administrativo y en lo econmi co. Mientras la Universidad est supe ditada a dependencias superiores, su marcha no se puede regular con esme ro. Es preciso que las matrculas, que todos los ingresos de la misma, sean interiormente administrados. El Estado debe, tan slo, como en todas las Uni versidades extranjeras, subvencionar a ese cuerpo docente. Puede nunca una Comisin del Congreso conocer y aplicar los ingresos universitarios con la competencia con que puede hacerlo un claustro de profesores? La Universidad, manejando su dinero, sabe en la mejor forma en que deber de emplearlo Camila y Julio Antonio salieron a las calles, se manifestaron contra el Gobier no y fueron reprimidos. Ambos supieron de huelgas de hambre, de compaeros de lucha asesinados por la Polica, de boletines y propagandas clandestinas, de medios de prensa que intentaron sa botear y ocultar la realidad de las luchas estudiantiles, de gobiernos corruptos de asnos con garras. El periodista Arturo A. Rosell publi c una entrevista en la revista Carteles. Hablaba de Julio o de Camila? Tiene, simultneamente la salud fsica, y la consistencia moral. Su inteligencia pare ce circular libremente alrededor de los problemas ms complejos. Habla con transparencia recortando cada perodo, ahondando en la materia acotada y ex tendiendo con incidental elocuencia sus observaciones precisas a los aspectos ms ulteriores y diversos. Demuestra tener, pese a su voluntad, visin amarga del presente y visin ptima del por venir. El texto escrito en La Habana, 1924, pudiera fecharse en Santiago de Chile, 2011. El cubano Julio Antonio Mella y la chilena Camila Vallejo vivieron mo mentos muy parecidos, enfrentaron enemigos similares y defendieron los derechos estudiantiles con la misma pasin y energa, solo que lo hicieron en pocas diferentes. En un pensa miento romntico y un tanto lrico, imagino que hubiese sido de ambos de haber nacido juntos en la misma poca. Seguro hubiesen sido novios, amantes de la justicia y de la igualdad, enamorados de un mundo mejor, con todos y para el bien de todos. Lamentablemente Julio Antonio muri asesinado por orden del dicta dor Gerardo Machado (1925-1933), gobernante ttere de los aos 30 en bierno norteamericano. En cambio Camila vive, y con ella Gloria Negrete y sus compaeros de la huelga, el ejem plo imborrable de Manuel Gutirrez, y los tantos jvenes que hoy estn en las calles de Chile. Cuba tuvo que esperar 30 aos para que luego de la muerte de Mella, el 10 de enero de 1929, los jvenes universitarios pudieran estu diar en un pas libre y justo. Por suerte, los jvenes chilenos no tendrn que esperar tanto tiempo. Todos tenemos por Camila Vallejo, la novia a destiem po de Julio Antonio Mella. Tomado del Blog Letra Joven

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Alma Mater /septiembre 2011 / No. 503 la voz de los universitarios e las residencias estudiantiles nadie sabe tanto como l, tie ne un control y una exigencia, que muchos pensamos que era un el deporte observarlo desde afuera la falta de habilidades me impide desarrollarlo y soy malsimo en cual quier posicin. Nervioso, preocupa do y sobre todo muy agitado, as vi a Pedro Luis Collazo Abreu de la Universidad Agra ria de La Habana, en Mayabeque. Un enamorado de su bisoa provincia, aunque no muy satisfecho con el nom bre, mantiene buenas relaciones con sus compaeros y profesores. Desde pequeo descubri el inters por las ciencias aplicadas y decidi estudiar Ingeniera Informtica. Del fro que hace en los meses de enero y febrero en San Jos de Las Lajas donde est la universidad, dijo sentirse acostum brado y dispuesto a resguardar a quien se le acerque. Es comple jo dirigir una residencia estudiantil? No. Lo primero es elegir los respon los dems miembros, te van a apoyar en lo que necesites. Establecemos un sistema de reuniones mensua les y todas las semanas se indican y chequean nuevas misiones. Adems vinculamos las tareas con actividades educativas y recreativas para estimu lar a los estudiantes. Logros en el trabajo de la FEU? Los mircoles Gue rrilleros, en los que se moviliza a los alumnos para jornadas de limpieza y embellecimiento, las peas literarias y de msica, la recreacin sana en la Casa Estudiantil y la gastronoma en el rea de la beca. Estas son algunas de las principales pegadas que hemos tenido. El tiempo libre? Es muy corto, pero participo en los festivales, en los concursos, comparto con mis amigos y otras veces estoy como espectador en los juegos deportivos. msica o el baile? La msica. Me encan ta cantar, pero no soy un profesional. Marco Antonio Sols y Marc Anthony son mis favoritos. Tus amigos...? Son con ellos y los mantengo en un lugar muy especial. Siempre me apoyan para realizar mis funciones como Presiden te del Consejo de Residencias Estu diantiles. Y los amores? Soy bastante estable, aunque de vez en cuando t sabes como es eso. Qu esperas de ti? Poner en prctica lo aprendido y servir a la Revolucin sobre todo desde lo profesional. Tus sueos? Seguir siendo dirigente. Alma Mater ahora...? una teractiva. en el banquillo Por Yuniel Labacena Romero, estudiante de Periodismo Foto: Roberto Ruiz

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la voz de los universitarios Alma Mater /septiembre 2011 / No. 503 ciencia, tecnologa y sociedad Por Jorge Sariol Con enfoque La tarea cientca de hacer pblica la ciencia ms tradicional como un con junto de verdades incuestiona bles y la tecnologa, como un montn de artefactos modernos que todo lo pueden. Pero lo cierto es que la ciencia es el resultado de procesos sociales, desarrollados a partir de concepcio nes, valores e intereses, en ocasiones puramente mercantiles. La tecnolo artefactos, sino la manera en que se piensan y se crean, y el modo con que objetivos diseados y determinados por una parte de la sociedad para actuar en toda la sociedad. El arado fue en su momento resul tado de un pensamiento tecnolgico avanzado. Cuando se crearon y se de sarrollaron los insecticidas se tuvo el mismo pensamiento, pero entre uno y CTS

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otro ejemplo hay enormes diferencias, porque en el juego de la modernidad, muchas veces aceptamos ciegamente lo que la ciencia y las tecnologas nos hacen creer como infalibles, y casi nunca pensamos en las motivaciones, que pueden ser no precisamente ino centes y a la larga promueven un de sarrollo que trae aparejado enormes impactos negativos, unas cuantas veces obviados por quienes estn en capacidad de tomar decisiones. Luego de la creacin de la bomba atmica, muchos se preguntaron ho rrorizados si poda ser legtima la idea Hagamos ciencia; el uso que se le d a los resultados no es asunto de Se afirma que la escritora nor teamericana Rachel Carson, con su libro La Primavera Silenciosa fue precursora de los anlisis so ciales de la ciencia y la tecnologa, los que con el tiempo se han dado en llamar Estudios CTS cien cia/tecnologa/sociedad, e in sisten en un razonamiento crtico del modo con que se establece la relacin entre ellas. CTS es pues, el mtodo de pensar cmo y para qu la ciencia y la tecno loga actan en la sociedad; de anali zar cunto de responsabilidad entraa de crear, y hasta dnde es deber de realizar indagaciones desde la tica para contribuir a la percepcin de ries gos, a la socializacin del conocimien to y promover al decir del profesor cubano Jorge Nez Jover el de recho de la sociedad a intervenir en el El orden social se ha complicado de tal manera que la avalancha de conceptos, criterios y teoremas que brotan de las mentes ms lcidas se encamina hacia la ms completa alfabetizacin comunicacional de la sociedad. Saber es poder no es ya solo un lugar comn; es una peligrosa ver dad que nos ha desbordado en medio de las tecnologas de la informtica y las comunicaciones. Participacin ciu dadana y democracia son dos trminos que no sirven de mucho si no tienen como bisagra a los medios de comuni cacin. En un mundo marcadamente tec nolgico no es posible mantenerse al margen de la ciencia, y la preocupacin ms actual es no solo informar sobre ambas cuestiones sino hacerlo ms y mejor de manera responsable mente social. Unos niegan la necesidad; otros la nadie se atreve a declararse al margen. Desde la prctica profesional, los que hacen Periodismo sobre ciencia se enfrentan al dilema de qu, cunto y cmo procesan el conocimiento que habr de mediar entre los creadores de ciencia que imponen sus reglas y de vez en vez menosprecian la tarea y el pblico. Ante la demanda de un Periodismo que vaya al origen de los problemas, contrastar fuentes, equilibrar las par tes, ser explcito en el lenguaje, sobrio en la gramtica, pertinente en la tica y polticamente correcto ante la socie gos se quejan de: a.) que no haya ms y mejor divulgacin sobre muchos temas de ciencia; b.) que muchos pe riodistas se nieguen al copiaypega de lo que dicen los que saben lase na de los periodistas de insistir en los porqus Lo cierto es que lo modlico en el Periodismo que sobre ciencia se realiza en la actualidad, es aquel que se des lumbra e intenta deslumbrar a los dems ante el artefacto nuevo, o la morbosidad ante la catstrofe. Desde ambas percepciones no hay ms que un paso al sensacionalismo. que todo lo que hacen es ciencia, en el sentido de que sus mtodos y pro dientemente de los resultados lo cual es verdad, y por otro, el p blico andar ocupado en tantas cosas del diario acontecer que no tendr tiempo para decidir entre la sal yoda da o la otra. Ms all, lo ms sencillo que existe en este ejemplo es no consumir sal porque de dos males, el menor, lo cual tambin es verdad, de la experiencia ancestral que en al Escribir sobre ciencia, no puede ha cerse en el siglo XXI desde lo descrip tivo, porque sera ms de lo mismo, ni exclusivamente desde lo interpreta tivo porque supone una preparacin para lo cual hay que aplicar buenas dosis de paciencia que en el Periodis mo es casi un pecado de lesa ingenui dad. Una complicacin ms se agrega en lo que atae a una revista como Alma Mater : para algunos no vale la pena subir la parada, porque los universitarios de hoy no estn pre parados para la profundidad, ni en realidad les interesa; para otros, los universitarios no pueden desmarcar se de su esencia cuestionadora, y asumen que son analticos y s les interesa profundizar. blica la ciencia con enfoque CTS que le toca a la prensa y a los comu nicadores institucionales se vuelve un terreno minado que hay que cru zar todos los das, sin remedio. El riesgo es la parte ms interesan te del trayecto.

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la voz de los universitarios la voz de los universitarios Alma Mater /septiembre 2011 / No. 503 deporte al vez sea algo de identidad nacional eso de querer irremediable al deporte nos haya hecho as: incon formes con segundos y terceros lugares, enfermos de championismo. Acostumbrados a ganar en la pelota, en el boxeo, en el judo, ahora no sabemos qu hacer con nuestro ego deportivo. Y en la Universidad la cosa anda ms o menos igual. Quien haya estado en el Estadio Abrantes, tanto en la in auguracin como en clausura de los Juegos Caribe, sabe que la rivalidad entre Derecho y Economa es a muerte. Aquello es como Industriales vs. Santiago, como el Bara y el Madrid, como Brasil y Argentina. Otro tanto ocurre con el resto de las actividades y even tos. El Festival de Cultura, por ejemplo, donde nada hay ms glorioso que ganar la Copa, y nada ms indigno que un impulso vital. Si bien esto no es tan malo, tampoco es El sndrome de los campeones Por Eileen Sosin Martnez Fotos : Elio Mirand Puedes enviar tus trabajos y opiniones a nuestro correo: almamater@editoraabril.co.cu

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precisamente bueno; porque sucede que buscando desesperadamente los resultados, nos perdemos el proceso. Los campeones suben solos a lo ms alto del podio, y si se trata de un equipo, es su equipo. Lo dicho: esta mos gravemente enfermos, porque entonces nos olvidamos de la soli daridad y de todo. Tanto es as que, sencia las actividades, compartidas y para departir, entre facultades y universidades. Esto no es confra ternizar con el enemigo. Por suerte la gente suele ir a pe as de trova ajenas y felicitar al otro cuando meti tremendo gol o bail muy lindo. Pero pocas veces se pien sa en colectivo, en intercambiar y co nocerse, en hacer un frente comn. Hace pocos meses, dos facultades a Los Beatles, y a nadie se le ocurri unirse para multiplicar ideas y bue nos momentos. Sin embargo se sabe de quienes, sin tanto protocolo, organizan topes amistosos (aunque sea de quiquim bol) entre representaciones de la UH y de la Cujae. As tambin muchos estudiantes de la UCI colaboran en montones de proyectos donde las TIC 1 son un factor clave. Varios tra bajos comunitarios e iniciativas de impacto popular han nacido de la Sociologa y Comunicacin Social. no son muchos, la situacin empeo ra cuando de pronto hay que llenar modelos, pedir permiso a todas las instancias y entregar por escrito la tes, fecha, hora y lugar exactos. Todo para que unos muchachos de dos facultades organizasen juntos un es pacio de debate. Sin echarle la culpa a la burocracia, los casos existen. La falta de prctica nos oxida. Sa bemos que la FEU (la de arriba) con voca a manifestaciones, a celebrar el da de, a galas de aniversario, homenajes; y acudimos o no, segn el entusiasmo, el clima, el inters, el compromiso, etc. Se puede invitar desde las facultades? Claro! Actuar sin nimo de sobresalir ni de ganar se puntos, tambin se vale. Ya se han hecho, en cierta casona estudiantil de portal estrecho, renombrados festi vales de msica alternativa que, por amor al arte, reunan gente de cual quier carrera. Usain Bolt, Michael Phelps, Yelena Insinbayeva, Leonel Messi y todos los dems semidioses, tal vez sean los mejores porque han querido supe rarse a s mismos, triunfar sobre sus faltas y debilidades. Y en ese juego todos ganan. 1 Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin.

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la voz de los universitarios Alma Mater /septiembre 2011 / No. 503 Pasaportes para el olvido... Por Daniel Carrazana Es tiempo... el estaba ah, sentado frente al monitor, teras y fuertes, como aquel tirn de puertas el da que de rribaron la biblioteca de la calle Cibeles. Ahora no importaba la radio, martillando la misma can cin, ni la utopa de sus proyectos, hablarle del rostro pli do del parque, de los recuerdos y las sombras. No solo ya era tarde, sino que siempre fue tarde, incluso para asegu rar que ella era un pez del silencio y que l era el nima que se perda en ese vaco. No menos tortuoso fue para l evocar sus constelacio nes. A la vuelta de su ms extenso mensaje ella le dejaba ganas truncas de escribir cualquier cosa menos literatura. l era as, de esos que cuando pierde la luz deja de pre ocuparse por el escenario de sus historias. Despus de los prrafos conclusivos ya poco importaba. Podra garabatear sus textos sentado lo mismo en el parque Central, en el malecn de Bayamo o en el umbral de la Moira. Bien que se lo haba dicho el viejo Rulfo, que no se ena morara de mujeres con hombros de diosa, que la ilusin era mala, y que a l no le costaba nada perdonarla, cuando era tan fcil decir una palabra o dos, o cien pa labras si fuesen necesarias para salvar el alma, llenar el cuerpo del mensaje y enviarlo, para que ella frente a un monitor que no dice nada, leyera palabras tambin com pletas y certeras, aunque no tan fuertes como las suyas, mientras rechazaba nombramientos y explicaba sus teo ras irrevocables en torno al ttulo de propiedad de aquel tercer personaje, al que un amigo del pramo le recomen d llamar el intruso. Ahhh, pero l fue testarudo hasta esa tarde, en que en tendi que all no la oira mejor, que estaban rotos los conjuros del regreso, y que sus historias ella las puso junto al retrato de San Pascualito Rey, aquel que, segn Internet, era patrono del buen morir. ......Segn Internet...jajajaja ahhhh.......s.....porque ella nunca se lo cont y el nunca pregunt ni siquiera por el color de su cuarto, ni por su calle ni por las tantas cosas que cargaba en su bolso violeta. Hoy es mircoles y el saldr a trabajar en la noche... justo hace muchas noches ella desandaba esta ciudad tan sola perdido en un callejn de Comala. ... l se llama Daniel, regresa por las calles de siempre con un zlotich polaco en el bolsillo que lo levanta de la cama y lo hace evocar el texto trascendental con que se lo entregaron.... ... Ella se llama Rosa, suea con los inviernos de un pas lejano, cita en tono pasado aquel estado ligero que provoc en ella su voz, pide perdn por los posibles daos al admi tir su felicidad, habla de un Santiago querido y no le gusta tiempo en que borra aquellas lneas donde l, con el amor ... Rosa vuelve en sueos, como el primer jueves en que Daniel la vio. ... Daniel es una gota de agua en el concierto de la lluvia que cae en cualquier ciudad llena de sombras y de mucha chas sentadas que leen mensajes escritos para engaar la soledad... ....Ellos estn frente al olvido. Ese fue su nico tiempo. ...no vale eso de creerte una criatura del subsuelo mientras puedes escaparte en las noches VICENTE HUIDOBRO