Title: Criterios para la selección de lotes experimentales en la Region VI
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 Material Information
Title: Criterios para la selección de lotes experimentales en la Region VI
Physical Description: 17 leaves : ill. ; 28 cm.
Language: Spanish
Creator: McFarlane, LeeRoy Gillespie
Donor: unknown ( endowment )
Publisher: Instituto de Ciencia y Tecnología Agrícolas
Place of Publication: Guatemala
Publication Date: 1977
Copyright Date: 1977
 Subjects
Subject: Agriculture -- Research -- Guatemala   ( lcsh )
Acreage allotments -- Guatemala   ( lcsh )
Genre: federal government publication   ( marcgt )
non-fiction   ( marcgt )
Spatial Coverage: Guatemala
 Notes
General Note: "Trabajo presentado como Monografía Agrícola en el I Curso de Adiestramiento en Producción Agrícola - 1976."--Cover.
General Note: Typescript ; photocopy.
Statement of Responsibility: LeeRoy Gillespie Mcfarlane.
 Record Information
Bibliographic ID: UF00095650
Volume ID: VID00001
Source Institution: University of Florida
Holding Location: University of Florida
Rights Management: All rights reserved by the source institution and holding location.
Resource Identifier: oclc - 437263837

Full Text


II CAPA 1,977


ICTA

INSTITUTE DE CIENCIA Y TECNOLOGIA AGRICOLAS















CRITERIOS PARA LA SELECTION DE LOTES EXPERIMENTALES

EN LA REGION VI. *






LeeRoy Gillespie Mcfarlane**


Trabajo presentado como
Curso de Adiestramiento


Monograffa Agricola en el I
en Produccidn AgrIcola 1,976


** Ingeniero Agrnomo de ICTA. Prueba de Tecnologa
Region VI.







1 -

PRESENTACION


Al iniciar sus actividades, en una region cualquiera, los *--

tcnicos encargados de probar la tecnologa a travs de en---

sayos de finca, se encuentran muchas veces ante algunos pro--

blemas. Uno de los primeros en aparecer y de una importan---

cia primordial en el buen desarrollo de los trabajos posterio

res es la selecci6n del lugar donde se instalarn los experi-

mentos. Generalmente el tcnico no conoce la region; otras

veces la premura de tiempo lo obliga a utilizar algunos terre

nos que no aceptara bajo condiciones normales, ya que podra

observer mas adelante, como se pierden tratamientos, repeti--

ciones y algunas veces ensayos completos debido a condiciones

del terreno que no se detectaron o se descuidaron al moment

de instalar el ensayo.


Quienes trabajamos actualmente en este program, tenemos po--

cos instruments y datos plenamente comprobados para basar en

ellos nuestros juicios. Por la raz6n anterior se han cometi-

do algunos errors en el desarollo de nuestras actividades.


No es el propsito de este escrito dar respuestas a todas las

interrogantes que puedan presentarse, ni solucionar todos los

problems que se presentarn ao con ao, pero s de orientar

a quienes lo necesiten, para que los errors que se cometan

en lo sucesivo, sean cada vez menores en numero y en magnitude,






-2-

INTRODUCCION


Es esencial tener en cuenta que los ensayos realizados en cual

quier lugar, aportarn mayors beneficios si se llevan a cabo

bajo condiciones representatives de la region, para un cultivo

determinado. Quienes planifican cualquier investigacin y los

encargados de llevarla a cabo, deberlan contar con el mayor -

nimero de datos posibles concernientes a las condiciones del -

lugar donde se realizar la investigacin; debern tambi4n con

tar con el mximo de informacidn possible respect a los mate--

riales que se usarn en la misma.


No debe hacerse un cultivo cualquiera en un lugar determinado

sdlo porque en ese lugar se desarrolla adecuadamente; los re--

sultados de cualquier investigacidn agrcola debern servir --

para el mayor ndmero de personas possible y no dejar dudas en -

cuanto a su validez cientIfica.


Idealmente la localizacidn de los ensayos deber ser determine

da al azar.

"Cualquier experiment puede ser considerado como si formara -

un individuo de una poblaci6n de experiments que podran con-

ducirse en igualdad de condiciones. Una series de experiments

no es ms que una muestra tomada de esta poblacidn.

Pero cualquier series de experiments tiene valor nicamente si

nos permit juzgar las constantes estadsticas de la poblaci6n






-3-

a la que pertenecen los experiments" (SNEDECOR, p 571).

Al meditar sobre los prrafos anteriores, escritosp r Student

en 1908, tendremos que considerar algunos puntos que no han re

cibido hasta la fecha, la atencin que merecen en esta region.

En primer lugar, si consideramos la poblacin como "aquel con-

junto del cual cada uno de sus miembros tiene una probabilidad

conocida de salir en la muestra" (SNE 22), nos convenceremos

de que los trabajos realizados, por el grupo de Prueba de Tec-

nologfa estn prejuiciados, estadsticamente hablando.

El Promedio de las distancias de los caminos transitables en -

vehIculos de cuatro ruedas hacia los ensayos m5s alejados en

los municipios que son cubiertos por este program es de 470 m.

El ms alejado dista 1 Km. de la carretera. (comunicaci6n per

sonal).

Existe una marcada preferencia por parte de los tcnicos de re

alizar los ensayos de finca en terrenos de una determinada cla

se de agricultores (propietarios que trabajan sus terrenos).

No se cuenta con datos de constantes meteorol6gicas confiables

para las localidades donde se trabaja, ni existen a la fecha

aparatos para medirlos de una manera adecuada en toda la region.

El mapa de suelos que adn usamos para la clasificacidn de los

mismos, result inadecuado para los fines perseguidos.

Existen otros factors que incident negativamente en nuestro







4 -

trabajo; se mencionan unicamente los citados arriba por con-

siderarlos de mayor importancia inmediata.


QUE HACEMOS:


Cuando un tcnico de Prueba de Tecnologa es asignado a cier-

to lugar, su primera ocupacidn es la de adquirir informacidn

respect a las personas con quienes trabajar. En este sen-

tido son de much importancia las ayudas prestadas por los -

lderes, formales o informales, del lugar.


Con quienes es ms fcil trabajar es con miembros de entida-

des que realizan actividades dentro del mismo sector. Los -

personeros de DIGESA y BANDESA, casi siempre estn de acuer-

do en presentarnos a personas que con ellos se relacionan.


Un problema que presentan los agricultores conocidos a travs

de estos agents de cambio, es que son muy a menudo, sujetos

de crdito; trabajan confondos de BANDESA y tardan much en

convencerse de que el ICTA no es un organismo fiscalizador -

del banco.


De los comits pro-mejoramiento, tambin podemos obtener in-

formacidn y ayuda adecuadas, pero debemos tener en mente, -

que estas personas a veces tratan de obtener ayuda para sus

propios proyectos. No hay razn para denegar esta clase de

ayuda si no retrasamos nuestros trabajos por estar realizan-

do labores del comit. Algunos miembros de estos comits, -





-5-

basados en la amistad que establecen con los tcnicos, hacen

a veces, proposiciones distanciadas de los objetivos de nues

tro trabajo en el lugar y son propensos a enfadarse si nos -

negamos a cumplirlas. Adems los miembros de estos comits

son de status superior al promedio de la poblacin, son mu--

chas veces comerciantes y/o transportistas con conexiones po

liticas de alguna importancia; estn acostumbrados a ser

obedecidos y pueden resentirse con facilidad si no hacemos -

lo que ellos quieren. Manteniendo la debida distancia pode-

mos trabajar con ellos sin muchos problems. Algunas otras

entidades tales como el INTECAP, desarrollo de la comunidad,

INCAP, el servicio social de la Universidad, el Cuerpo de -

Paz, etc., pueden tambin, en casos espordicos, ser de uti-

lidad en esta primera fase de los trabajos.


Las autoridades formales, alcaldes, jefes de la polica, je-

fes regionales religiosos etc, generalmente nos ponen en con

tacto con personas que mantienen puntos de vista muy cercanos

a los de ellos y tratan de llevarnos por caminos que ellos -

consideran correctos. Esto es comn en todos los grupos -

pero estos dltimos son mas insistentes y muchas veces no re-

comiendan a una persona porque es buen agricultor sino por -

otras cualidades no siempre indispensables para el buen de--

sarrollo de nuestra labor.


Al contar con un ndmero adecuado de posibles colaboradores,

se visitan los campos de stos con el prop6sito de conocer--

los mejor. (Esto se puede hacer tambin al moment en que -







-6-


nos son presentados).


Existen dos corrientes de pensamiento vigentes en el grupo de

prueba de tecnologa: una propugna que se debe saber desde -

antes, qu cultivo se piensa realizar en el terreno visitado

y la otra afirma que despus de ver el terreno, se decide lo

que se har en el mismo. En la prctica cualquiera de las -

dos alternatives es funcional, aunque un ndmero mayor de tc-

nicos se inclina a la idea de llevar en mente lo que se pre--

tende hacer en el campo visitado y cambiar de idea solamente

si las condiciones del terreno as lo determinaran.


Las condiciones del terreno presentan algunos problems; tra-

taremos de esbozarlas abajo.


En primer lugar estas visits al campo se realizan durante --

los primeros meses del ao, en pleno "verano". La vegetaci6n

con pocas excepciones de plants siempre verdes, se encuentra

seca o bidn en reposo fisiol6gico. En los campos cultivados

se observan principalmente caas de maicillo totalmente defo-

liadas, por ser el sorgo una de las principles cosechad de -

segunda estacin, en la region. Puede suceder tambin que se

encuentren los terrenos cubiertos de vegetaci6n espontanea, -

en estos casos se debern averiguar cuales fueron los culti--

vos del ao anterior; estos podrdn ser adems del sorgo: maz

arroz, tomate, cebolla o alguna otra hortliza en casos muy --

espordicos.






-7-
Unas reglas prcticas que pueden dar buenos resultados usn-

dolas con cierto criterio, son las siguientes:


a- Si en el terreno encontramos restos de arroz, sabremos -

que este tiene drenaje lento; es peligroso sembrar aqu

cualquier cosa que no resista encharcamientos.


b- Si encontramos restos de sorgo, el drenaje puede estar -

entre un rango un poco amplio. (El sorgo resisted condi-

ciones de encharcamiento, aunque se retrasa en su desa--

rrollo vegetativo). Podemos sembrar en estos terrenos -

adems del sorgo: maz, soya y posiblemente frijol si se

encuentra en ladera. Lo mejor en todo caso es informar-

se con el dueo del terreno si queremos sembrar frijol.


c- Donde encontremos restos de hortalizas, generalmente el

drenaje y la textura son buenos. Podemos sembrar frijol

sin much peligro. Cito el frijol nicamente por consi-

derar que ste cultivo es el ms exigente en la region,

en lo que a condiciones del suelo respect.


La localizaci6n del lugar donde se realizar el ensayo de -

finca debe merecer consideraci6n especial; para fines prc--

ticos se presentan tres casos:


a- El terreno se encuentra alejado de cualquier habitacin

humana.

Por su lejana de lugares habitados, personas que pasan por

el lugar nos pueden ayudar a cosechar sin nuestro consenti--





-8-

-miento. Cuando estas personas encuentran experiments de -

variedades de maz se llevan las mejores mazorcas; los elo--

tes tambin se pierden con much frecuencia especialmente -

las de variedades precoces. Sucede con el frijol, la situa-

ci6n contraria: los tardos tienden a perderse con ms fre--

cuencia ya que las variedades usadas por los agricultores -

son bastante prococes y las variedades tardas nuestran que-

dan en el campo, despus de haber salido aquellas.


Cuando se siembra lejos de las casas, es convenient siempre

sembrar lo que tenga el agricultor en los alrededores: si -

tiene maz hagamos el ensayo de maz nunca el de otro culti-

vo, as el ladr6n tendra ms de donde escoger y tienden a -

diluirse las prdidas. Deben evitarse tambin en estos ca--

sos, las cercanas a caminos vecinales, por razones obvias.


Los ensayos que se realicen en estos lugares, deben hacerse

con personas que tengan prestigio, que sean respetados en la

localidad. Los ladrones casi nunca roban a estas personas.


b- La segunda situacidn es aquella en que se instala el en-

sayo cerca de alguna casa que no es la del agricultor --

colaborador.

Podemos encontrar muchos problems en este caso: al principio

del ciclo vegetativo, las aves de corral y/o los marranos --

pueden arrancar las plntulas o bien desenterrar las semi---

llas, ms adelante las vacas pueden entrar a pastar en los -

cultivos; los elotes y/o ejotes se pierden con much frecuen







9 -
-9-

cia y al moment de la cosecha gran parte de sta puede de---

saparecer debido a las travesui-as de los patojos. (En todo -

oriente, si crey3ramos lo que se nos dice, solo los "patojos"

roban. La verdad es que las mujeres y algunos adults varo--

nes hacen ms dao que los desprestigiados "patojos".

En estos casos, antes de plantar el ensayo debemos identifi--

car el tipo de relacidn entire estas personas vecinas y el co-

laborador. Si son buenas plantemos el ensayo, en caso contra

rio es mejor buscar por otro lugar. A veces puede asaltarnos

la idea de realizar experiments en lugares como .stos, cuan-

do las relaciones entire el agricultor y estos vecinos es muy

mala, en la esperanza de que el mutuo temor que se tuvieran -

evitara que se molestaran entire s; no esperemos much de --

esa tensa situaci&n, el agricultor no consider los ensayos -

que con Sl realizamos como cosa propia. En este punto el pro

grama puede mejorar dndole ms responsabilidad al agricultor

en el desarrollo de los trabajos.


e- En tercer caso se present cuando realizamos el experiment

to cerca de la casa del colaborador.


Esta situaciJn no ofrece problems si contamos con un agricul

tor consciente de la importancia de estos trabajos. Si no lo

est, tendremos todos los problems de los casos anteriores -

con el agravante de que los animals y los patojos, sern del

colaborador.






- 10 -


En los tres casos anteriores citt unicamente las cosas que

podrIan hacernos perder un experiment. No cited ventajas.

Algunas veces la localizacidn de terrenos citados en los in--

cisos anteriores, presentan ventajas en lo que se refiere a -

accesibil1ad, pueden estar cerca de carreteras muy transita--

das que son de much utilidad cuando se quiere proporcionar -

una prctica o cultivo. En lo personal he realizado ensayos

en las tres condiciones anteriores sin problema alguno, sin -

embargo prefiero hacer mis ensayos cerca de la casa del agri-

cultor especialmente si l est, realizando un cultivo igual -

al nuestro.


Otros factors que debemos considerar:

Los cercos: Debemos fijarnos en la consistencia de los cer--

cos; la cantidad de hilos de alambre que contenga, el estado

de los postes, la clase de ganado que debern contener. Aun-

que los cercos no detienen a las gallinas, los cerdos y algu-

nas vacas con aires de acrbata, un buen cerco es una buena -

defensa contra el ganado mayor. Cuando lo deseado es evitar

el paso de cerdos son mas efectivos los cercos de piedras, de

pi6n o los de euforbiacea.


Los rboles: Adems de proyectar sombra sobre los ensayos, -

pueden agravar tambin los problems causados por los pjaros

especialmente cuando sembramos arroz o sorgo fuera de estacin

o bien cuando utilizamos variedades muy precoces de los cul--

tivos antes mencionados.







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Los caminos: Si encontramos rodadas profundas hechas el ao

anterior, aunque estn ya endurecidas y nos permitan pasar -

con facilidad a principios del ao, recordemos que cuando -

llegue el invierno ese tramo de carretera nos dar problems.

Much tiempo se pierde sacando los carros de esos fangales y

casi siempre los experiments que debamos tender siguiendo

esos caminos sern visitados menos a menudo. Los caminos

sin cuneta y sin balastre son los ms problemIticos.


Los roedores: Este ao en el municipio de Atescatempa hubo

problems de ratas afectando un ensayo de variedades de

arroz. Las variedades precoces fueron las ms afectadas.

Cuando la incidencia de la plaga no es elevada, se obtienen

buenos controls manteniendo limpio el ensayo y los alrededo

res del mismo. Las ratas prefieren para movilizarse la pe--

numbra.


Si fuera necesario, usar cebos envenenados; no es recomenda-

ble usar venenos muy drsticos, los venenos tipo Warfarin -

dan mejor resultado, su accidn es mas lenta y un mayor nume-

ro de ratas la consume sin percatarse del veneno que con---

tienen.


Los zompopos: Estos insects tienen una marcada preferencia

por el sorgo entire los granos bsicos, pero tambin atacan -

otras species.








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Los mayores problems con zompopos ocurren durante las siem--

bras de segunda, sin embargo tambidn atacan en primera oca---

sionando los mayores daos cuando las plntulas aparecen en -

la superficie del suelo.


Las aplicaciones de Mirex a las troneras hasta a 25 cms. del

ensayo dan buen control. El Mirex no debo faltar en las eta-

pas iniciales de la instalacin de los ensayos.


Las piedras: Las piedras en la superficie de los suelos son

comunes en la region (Tipo Mongoy, Mita, Culma). Es prctica

comn amontonarlas, para facilitar las prcticas culturales.

No siempre se puede remover todas las piedras. En terrenos -

aparentemente plans pueden quedar rocas sumergidas con depo-

siciones de tierra de poca profundidad como se indica en la -

figura siguiente:

'J .-7" ',,1 '/ 1








Estas rocas a poca profundidad evitan el desarrollo normal de

las raices; las rocas que llegan a la superficie pueden obli-

garnos a modificar los distanciamientos entree las plants, mo

dificando por ende todo el ensayo.








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El drenaje: Del drenaje interno del suelo ya se habl6, del -

drenaje superficial hablaremos ahora.


Antes de instalar cualquier ensayo es menester saber hacia a

donde podremos encauzar las aguas superficiales excesivas. -

Recordemos que el rengln de conservacin de suelos es muy -

descuidado en toda la region, y durante la 4poca de las llu--

vias grandes cantidades de tierra son arrastradas por las co-

rrientes que se forman. Los agricultores son fatalistas en

lo que respect a la direccin de estas corrientes. Raras ve

ces tratan de alterarles el curso. Generalmente la construct

cin de diques de contencin que protejan el ensayo son sufi-

cientes para ese propsito, el principal problema consiste en

qu hacer con esas aguas que se desvan.


Dos problems se presentan a menudo:

a- Las aguas desviadas afectan los cultivos del agricultor -

colaborador.

b- Afectan cultivos de agricultores vecinos,


Las dos situaciones anteriores deben evitarse. Cmo?

1- Cuando la corriente es de pequea magnitude, haciendo po--

zos de contencin dentro de los diques.

2- Haciendo que los diques desemboquen en las crcavas ya -

existentes.







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3- Colocando el ensayo en una posicin tal que no se presen-

ten los problems antes mencionados.

4- Permitiendo que las corrientes o crcavas, pasen por las

calls entire los bloques.

5- Recomendando y ayudando a instalar un sistema de conserve

cin de suelos.


La direccin de los surcos: A veces sucede que a ltima hora

nos percatamos que el agricultor est sembrando a favor de la

pendiente y nos ha dejado slo el espacio suficiente para ins

talar nuestro ensayo de la misma forma como 41 la est reali-

zando. Si el desnivel es menor del 3% de pendiente puede rea

lizarse el ensayo. Si es mayor deber protegerse cada uno de

los bloques de la forma explicada anteriormente para los en--

sayos o mejor consultar con alguien de experiencia para cada

c.so particular.

El a.ricultor colaborador: Es un ser human pensante. Cono-

ce mejor que el tcnico las particularidades de su terreno; -

lo ha trnbajado por various afos. Tiene amor propio. Es prc

tico, si invierte en su terreno espera resultados tangibles,

mejor si a corto plazo. Conserva prcticas erroneas en las -

cuales cree aunque a veces sea difcil conocer el origen de -

sus creencias. No le gusta perder tiempo. Es agradecido y -

hospitalario. Est seguro de obtener mejores resultados que

lcs tdcnicos, si utilizan ambos pocos recursos. Interpreta -







15 -

las fases de la luna para diversas actividades durante sus -

cultivos. Por ser agradable, a veces afirma entender lo queno

ha entendido. Le interest ms que nada el o los cultivos que

tiene ahora en el campo. Quiere enseiarnos lo que sabe y sa-

be much. Le gusta andar en carro. No se molesta hblar de

cosas que no sean de agriculture. Es de bajo ingreso y esco-

laridad, etc, etc.


Por estas y otras razones:

1- Equivoqumonos poco en su presencia y fuera de ella.

2- No le mintamos

3- Seamos puntuales

4- Respetemos sus puntos de vista

5- No saquemos partido de sus descuidos o ignorancia.

6- Hablemos menos, probemos ms.

7- Hagmoslo partcipe de lo que hacemos y del porqu de --

nuestras acciones.

8- Repitamos lo que no haya captado hasta que de verdad apren

da.

9- Tratmoslo como amigo.

LO- El tiene much que ensear. Aprendmosle.


OTRAS CONSIDERACIONES


Usamos Bloques al Azar como diseo patron para todos los ensa

yos de finca. Este diseo ofrece algunas ventajas; la prin--

cipal de ellas consiste en la facilidad de manejo. Cada tra-









- 16 -


-tamiento puede visualizarse facilmente y los espacios o calls

entire bloque facilitan el paso de varias personas a la vez, lo

cual es til para cuando queremos mostrar el ensayo a terceras

-personas.


Sin embargo todo diselio experimental debe adecuarse al medio en

el cual es utilizado. El de Bloques al Azar es mejor cuando --

sabemos que el substrato varIa en una direcci6n conocida. Por

ejemplo: es comn encontrarnos con terrenos con cierto declive.

La teora indica que la fertilidad del suelo varia como lo indi

ca la figure siguiente:







siendo menos frtiles las fajas con nimeros m5s bajos.


Al efectuar el anlisis de suelo, sacando muestras de cada faja

es possible determinar si la teora concuerda con la realidad.

De ser as, los valores para los diferentes nutrients tendern

ser menores en las fajas a montante (de arriba). En estos --

casos el mejor diseo es el de Bloques al Azar, colocando blo--

ques en cada nivel de fertilidad como muestra la figure siguien

te:








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Cada bloque deber estar sobre suelos lo ms uniform possible:

tanto en fertilidad como en topografa.


Los bloques no deben quedar sobre superficies con topograffa -

variable, porque generalmente por esos pequeos declives que -

se forman pasan corrientes de agua durante el perodo de llu--

vias que pueden h.cernos perder algunos tratamientos aislados.


Si por observacidn inicial notamos diferencias de topografa -

que pueden causar problems durante las lluvias, es mejor bus-

car por otro lado.


En terrenos donde se supone que existe variaciJn de pendiente

ser mejor usar un cuadrado latino para poder cuantificar los

cambios en rendimiento debidas a esas variaciones.


mole/




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