Group Title: Proyecto de Atención Integral del Niño y su Familia en los Pueblos Jovenes del Cono Sur de Lima
Title: Proyecto de Atención Integral del Niño y su Familia en los Pueblos Jovenes del Cono Sur de Lima
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Permanent Link: http://ufdc.ufl.edu/UF00086942/00001
 Material Information
Title: Proyecto de Atención Integral del Niño y su Familia en los Pueblos Jovenes del Cono Sur de Lima
Physical Description: 1 folded sheet (6 p.) : ill. ; 10 x 21 cm.
Language: Spanish
Creator: UNICEF
Publisher: Convenio Salud-Educación-UNICEF
Place of Publication: Lima?
Publication Date: 1981
 Subjects
Subject: Children -- Peru -- Lima   ( lcsh )
Genre: international intergovernmental publication   ( marcgt )
non-fiction   ( marcgt )
Spatial Coverage: Peru
 Record Information
Bibliographic ID: UF00086942
Volume ID: VID00001
Source Institution: University of Florida
Rights Management: All rights reserved by the source institution and holding location.
Resource Identifier: oclc - 43781025

Full Text


ZCOMO PARTICIPA LA POBLACION?

Los pobladores comprendidos en un MODULO seleccionan entire sus miembros a personas vo-
luntarias para que sean capacitadas por el Centro de Salud, NGcleo Educativo Comunal
(NEC) y Dirigencia Comunal correspondiente como:

o ANIMADORES DE PRQNOEI o PROMOTORES DE SALUD o PARTERAS TRADICIONALES

La poblaci6n organizada realize una investigaci6n simple de su comunidad. A partir de
este mejor conocimiento de su realidad, se plantean y ejecutan acciones para contribuir
a la solucion de los problems bisicos de salud y educacion. De esta form, cuando hay
una mayor participaci8n de la poblaci6n, hay un desarrollo mas eficaz de los servicios
basicos de salud y educaci6n para mejorar sus condiciones de vida.




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EL PROYECTO DE ATENCION INTEGRAL DEL NINO Y SU FAMILIAR
iI l


Para el desarrollo de los servicios basicos
de Salud y Educaci6n, a cargo de la pobla-
ci6n organizada, el Proyecto establece los
llamados MODULOS.


UN MODULO comprende a m&s o menos 25 man
zanas donde viven unas 5,000 personas.


SERVICIOS DE SALUD Y EDUCATION QUE BRINDAN LOS MODULOS


AL 0 S N IR S :

o Cuidado de su salud mediante:
Vacunaciones (especialmente a meno-
Sy res de un ano).
Control de peso y talla.
",' |o Programas No Escolarizados de Educa-
ci6n Inicial
(PRONOEI) para
los nifos de 3
a 5 afios.
o Apoyo al desarrollo del menor,
capacitando a sus padres. I
o Alimentacion complementaria.
A LA FAMILIAR :
===========---========


Eh~rr~E- ~ F 7-,L- i .iii~ -


A LA COMUNIDAD :

Acciones conjuntas para:
a Mejorar las fuentes de
abastecimiento de agua.
o Realizar campaias para
elimina-
ci6n de
basura,
moscas,
ratas y
perros *.-
vagos.
o Arborizar
la Comuni
dad.
o Promover


o Orientaci6n nutricional para un mejor uso de los ali- la comuni
mentos. cacion y
recreaci6n
o Educacion para prevencion de enfermedades. recreaci6 -
de los po-
o Atencion de las emba- bladores.
razadas,
o Atenci6n de Primeros 1
Auxilios I
So Capacitaci6n de los
Spobladores en Talle-
res de Costura, Elec
tricidad y otros.

PARA QUE ESTOS SERVICIOS PUEDAN SER BRINDADOS ES NECESARIO CONTAR CON LOCALES. SI EN LA
POBLACION EXISTEN LOCALES DISPONIBLES, EL PROYECTO LOS ADECUA Y EQUIPA CONVENIENTEMENTE.
EN CASO QUE NO EXISTA NINGUN LOCAL, SE CONSIDER SU CONSTRUCTION CON PARTICIPATION ACTI-
VA DE LA COMUNIDAD.


P A R T I C I PAN

(1) LA COMUNIDAD. La participaci6n organizada de la po-
blaci6n en todas las acciones es el element princi-
pal del Proyecto.
(2) LOS MINISTERIOS DE SALUD Y EDUCATION. A travis del
Area Hospitalaria N0 8 y la Zona de.Educaci6n 04.
(3) UNICEF. Proporcionando materials, equipos y aseso-
Sra tecnica.




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