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 Antecedentes
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Group Title: Transferencia de tecnologia en Guatemala
Title: Transferencia de tecnología en Guatemala
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Permanent Link: http://ufdc.ufl.edu/UF00066768/00001
 Material Information
Title: Transferencia de tecnología en Guatemala
Physical Description: 12 leaves : ill. ; 28 cm.
Language: Spanish
Creator: Ortiz, Ramiro
Instituto de Ciencia y Tecnología Agrícolas (Guatemala)
Publisher: ICTA, Sector Público Agropecuario y de Alimentación
Place of Publication: Guatemala
Publication Date: 1987
 Subjects
Subject: Agriculture -- Technology transfer -- Guatemala   ( lcsh )
Genre: bibliography   ( marcgt )
non-fiction   ( marcgt )
Spatial Coverage: Guatemala
 Notes
Bibliography: Includes bibliographical references (leaf 12).
Statement of Responsibility: Ramiro Ortiz.
General Note: Cover title.
General Note: "Proyecto de Generación y Transferencia de Tecnología Agropecuaria y Producción de Semillas - PROGETTAPS"--Cover.
General Note: "ICTA, DIGESA, DIGESEPE, Sector Público Agropecuario y de Alimentación, Guatemala, C.A."--Cover.
Funding: Electronic resources created as part of a prototype UF Institutional Repository and Faculty Papers project by the University of Florida.
 Record Information
Bibliographic ID: UF00066768
Volume ID: VID00001
Source Institution: University of Florida
Holding Location: University of Florida
Rights Management: All rights reserved by the source institution and holding location.
Resource Identifier: oclc - 71210260

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    Copyright
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    Antecedentes
        Page 1
    Progettaps: Vinculo de investigacion y extension
        Page 2
    Aspectos relevantes del modelo de transferencia de tecnologia
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    Condiciones esenciales para el exito de Progettaps
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    Reference
        Page 12
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Technologia Argicolas

SECTOR PELRCO AGROPECUAlIlO y D AIDMENTACION
INSTTUTO DE CIENIAAY TECNOLoIAAGRICOLAS
mr E n .a Carai j lw PTcal-.o, re i I Nu..a




A~obtO O. ZOO7






PetrI E. Hibu*an
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E ~ila DI. HRIderdO
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GUeVtIRIL









PROYECTO DE GENERACION Y TRANSFERENCIA
DE TECNOLOGIA AGROPECUARIA Y PRODUCCION DE SEMILLAS
-P RO ETTAP S-





ICTA DIGESA DIGESEPE
SECTOR PUBLICO AGROPECUARIO Y DE ALIMENTACION
Guatemala, C.A.














TRA S FERE C IA DE TECHOLO.CIA

EN GUATEMALA









RAMIRO ORTIZ
CONSULTOR PROGETTAPS-DIGESA










TRANSFERENCIA DE TECNOLOGIA EN GUATEMALA*


RAMIRO ORTIZ**



ANTECEDENTES

En los ltimos 15 aos ha existido una preocupacin se-
ria dentro de los pases del PCCMCA de identificar modelos y meto
dologas de investigacin que pudiesen orientar a los programas de
innovacin tecnolgica a generar y validar tecnologas de produc-
cin apropiadas a las necesidades y expectativas de pequeos agri-
cultores. Esta actitud ha producido cambios sustanciales en el en
foque de trabajo de varias instituciones del rea, aproximndose -
rpidamente a modelos de investigacin basados en los trabajos en
fincas, orientados a la generacin de tecnologas apropiadas. Cen
tros internacionales e instituciones de financiamiento externo, -
Programas de Produccin y Desarrollo Agrcola, han jugado un papel
muy importante en promover este cambio de actitud a travs del fi-
nanciamiento de programas con el nuevo enfoque, y promover la capa
citacin de tcnicos dentro de esta nueva mentalidad de trabajo.

Las agencias de extensin, sin embargo, no han sido con
templ'adas dentro de esta estrategia, y los programas de transferen
cia de tecnologa han pasado a ser un aspecto secundario, talvez -
por creerse que las tecnologas apropiadas se transfieren sin ma-
yor esfuerzo. En el caso de Guatemala, el modelo del sistema tec-
nolgico del Instituto de Ciencia y Tecnologa Agrcolas (ICTA),
tiene involucrado el concepto de promocin de la transferencia de
tecnologa; sto di lugar a que el ICTA y la Direccin General de
Servicios Agrcolas (DIGESA), responsable de la extensin en culti
vos, firmaran una carta de entendimiento en 1978, con el propsito
de coordinar acciones de ambas instituciones para la transferencia
de tecnologas. Este esfuerzo propici los Cursos de Adiestramien

Trabajo presentado en el Seminario-Forum "Mecanismos de Investi-
gacin y Transferencia y sus Implicaciones en la Adopcin de Tec
nologas", de la XXIII Reunin Anual del PCCMCA, Ciudad de Gua-
temala, 30 de marzo 4 de abril, 1987.

**Consultor Tcnico PROGETTAPS-DIGESA.








-2-


to para Enlace Tecnolgico Inter-institucional, que dieron a los
agentes de extensin la oportunidad de participar en actividades
de investigacin a nivel de finca. Al tener una mayor participa
cin en el proceso de generacin de tecnologa, los extensionis-
tas mejoraron su efectividad en la promocin de nuevas opciones
tecnolgicas.

Sin embargo, pese a estos esfuerzos, el Sector Pblico
Agrcola de Guatemala considera que el grado de efectividad de es
tas acciones no es an adecuado, ni tampoco suficiente el nivel -
de impacto. La tecnologa ha llegado a los agricultores, pero no
con el mismo grado de intensidad a cada regin o cada grupo. A -
pesar de los esfuerzos inter-institucionales para promover el uso
de la tecnologa y su evidente impacto en la produccin, no se ha
logrado superar an ciertos factores que restringen la difusin -
de tecnologa a un mayor nimero de agricultores.

Entre las varias razones para esta "limitada" difusin
de la tecnologa, quizs la ms importante es que los programas -
de transferencia de tecnologa no han sido diseados y ejecutados
en forma eficiente, tanto desde un punto de vista administrativo
como tcnico. Han carecido de personal calificado, normas adecua
das de funcionamiento, financiamiento necesario para insumos,
equipo y personal, y, adems, han carecido de una metodologa efi
ciente de operacin para alcanzar una cobertura razonable. Otra
razn importante que ha limitado grandemente estos esfuerzos, es
que los agentes de extensin han restringido su actividad, la ma-
yora de veces, a planificacin de crditos y supervisin y no se
les ha brindado la oportunidad para capacitarse en, y comunicar,
nuevas tecnologas.


PROGETTAPS: VINCULO DE INVESTIGACION Y EXTENSION

El Proyecto de Generacin y Transferencia de Tecnologa
Agropecuaria y Produccin de Semillas -PROGETTAPS- es un esfuerzo
serio de mejorar la situacin previamente descrita, y enfocar el
esfuerzo de las instituciones de investigacin y extensin en Gua-
temala hacia la transferencia de tecnologa. El financiamiento
del Proyecto es con fondos del Gobierno de Guatemala como contra-
partida de prstamos del Banco Interamericano de Desarrollo (BID)
y el Fondo Internacional de Desarrollo Agrcola (FIDA), y comenz
a operar a partir de 1986 en 5 regiones de Guatemala. Tres insti








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tuciones del Sector Pblico Agrcola y de Alimentacin (SPADA) de
Guatemala participan en la ejecuci6n de este proyecto: ICTA, DI-
GESA y la Direccin General de Servicios Pecuarios (DIGESEPE); s
ta ltima con la responsabilidad de extensin pecuaria.

En el diseo de este proyecto, las autoridades del SPA
DA han adoptado una nueva actitud, ya que el proyecto propicia la
participacin de agricultores en las diferentes fases, dejando a
un lado la equvoca actitud de querer "educarlos". Es decir, el
esfuerzo de extensin por educar a los agricultores y a sus fami-
lias ser sustituido por la participacin conjunta de investigado
res, promotores (extensionistas) y agricultores en todas las fa-
ses del proceso de innovacin tecnolgica, para propsitos de -
transferencia.


ASPECTOS RELEVANTES DEL MODELO DE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGIA

1. Para este proyecto existe un nuevo agente de extensin, dedi
cado casi exclusivamente a funciones de transferencia de tec
nologa. Es decir, se ha adoptado un nuevo modelo basado -
con exclusividad en acciones de transferencia de tecnologa.
Existe mayor nfasis en promocin de tecnologas, reduciendo
las actividades de asistencia tcnica, ya que las tecnolo-
gas a transferir son sencillas, rentables y con altos ndi-
ces de aceptabilidad.

2. Participacin conjunta de investigadores del ICTA y tcnicos
de DIGESA y DIGESEPE en la generacin, validacin y transfe-
rencia de nuevas tecnologas. Esto da la oportunidad de ca-
pacitar a los nuevos agentes de cambio en el conocimiento y
manejo de la tecnologa generada (Figuras 1 y 2).

3. Los Lderes Rurales, reclutados por el proyecto, son capaci-
tados en el manejo de nuevas tecnologas. Estos lderes ru-
rales organizan grupos de agricultores en sus respectivas co
munidades, para propsitos de transferencia.

4. La aplicacin de una estrategia efectiva de transferencia me
diante la utilizacin de un Sistema Modular, que permite in-
troducir el concepto de efecto multiplicador, maximizando la
relacin tcnico : nmero de agricultores adoptando nuevas -
tecnologas. Cada mdulo (Figura 3), a nivel regional, esta









TRADUCIDO Y ADAPTADO DE
RESEARCH AND EXTENSION I EMPHASIZING FARMING SYSTEMS RESEARCH ANO
BANCO MUNDIAL DE CIENCIA EXTENSION). WORKING DRAFT N. 3 FARMING SYSTEMS SUPPORT PROJECT.
Y TECNOLOGIA AGRICOLA UNIVERSITY OF FLORIDA. GAINESVILLE FEB 1985




^--






GENERACION PRUEBA ADAPTACION INTEGRACION DISEMINACION DIFUSION Y
INVESTIGACION DE DE DE DE DE ADOPCION DE
TECNOLOGIA TECNOLOGA TECNOLOGIA TECNOLOGA TECNOLOGIA TECNOLOGIA


Cik f C ''La 912_cp-t

--CIENCIA DESARROLLO DE TECNOLOGl A>

--ORGANIZACION DE INVESTIGACION -

-ORGANIZACION DE EXTENSION )





FIGURA 1. PROCESO DE INNOVACION TECNOLOGICA















B A N C OD---
MUNDIAL GENERACION PRUEBA ADAPTACION INTEGRACION DISEMINACION D(FUSION
STOV O E TECNOLOGIA E T A E GI TECNOLGIAE TECNOLOGIA E TECNOLOG1 DE TECNOLOGI






N INVESTIGACION PARA /
V AREAS ESPECIFICAS E
E X
S T.
T TE
INVESTIGACION E
G POR RUBRO N
A S
C ENLACE Y APOYO EXTENSIONISTAS
I TE DE CAMPO 0
O N

N



FIGURA 2. ASIGNACION DE ACTIVIDADES PARA IMPLEMENTAR EL PROCESO DE INNOVACION TECNOLOGIA


TRADUCIDO Y ADAPTADO DE
RESEARCH AND EXTENSION (EMPHASIZING FARMING SYSTEMS RESEARCH ANO
EXTENSION ) WORKING DRAFT N.. 3 FARMING SYSTEMS SUPPORT PROJECT,
UNIVERSTlY OF FLORIDA. GAINESVILLE. FEB. 985.

MG,







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r integrado por un tcnico del equipo de prueba y transfe-
rencia de tecnologa del ICTA, un promotor y 10 lderes ru-
rales. El mdulo descrito cubre 200 agricultores, pero en-
cierra un potencial mayor. Basta con incrementar a tres el
nmero de promotores en cada mdulo para lograr un efecto -
multiplicador que asegure la difusin de los resultados a
600 agricultores (Figura 4).

5. La participacin activa de los agricultores a lo largo de
todo el proceso de innovacin tecnolgica. Participacin
ms que educacin.


El diagrama de flujo del sistema para transferencia de
tecnologa (Figura 5) ilustra el nuevo concepto de vincular inves
tigacin con extensin, donde el objetivo es obtener una difusin
masiva de tecnologa, ms rpida y en forma ms eficiente. Aqu
se ilustra el concepto de como vincular a los investigadores y -
promotores con propsitos de transferencia. Las dos primeras eta
pas de trabajo: investigacin en las estaciones experimentales y
a nivel de finca, son las mismas del sistema de trabajo del ICTA,
excepto que en este caso, se involucra al promotor, especialmente
en las evaluaciones agro-socioeconmicas y en los ensayos de fin-
ca. A partir de este punto, los promotores de DIGESA y DIGESEPE,
ya familiarizados con la tecnologa del ICTA, entran en accin ca
pacitando a lderes rurales en el concepto de la estrategia glo-
bal de transferencia de tecnologa y en el manejo de las innovacio
nes tecnolgicas. Estos lderes rurales se han escogido entre los
agricultores que han destacado y que gozan de cierta influencia y
respeto dentro de sus respectivas comunidades.

Dentro del proyecto, los lderes rurales constituyen -
el elemento clave en el proceso de transferencia de tecnologa. A
travs de su influencia y trabajando con grupos organizados de -
agricultores, se espera obtener el efecto multiplicador deseado.
Estos lderes rurales son coordinados y constantemente orientados
por los promotores, quienes, a su vez, tendrn el continuo apoyo
tecnolgico y cientfico de los equipos de Prueba y Transferencia
de Tecnologa del ICTA.

Las nuevas tecnologas son promovidas por medio de "Par
celas de Transferencia", conducidas por los lderes rurales en sus
propias fincas y en las de colaboradores. Las parcelas de transfe
rencia son utilizadas como un medio para irradiar tecnologa a los






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FIGURA 3 UNIDAD BASICA DEL SISTEMA MODULAR






COORDINACION
ICTA
DIGESA
DIGESEPE





ICTA








1







200








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FIGURA 4 SISTEMA MODULAR DE TRANSFERENCIA
DE TECNOLOGIA.

























1, ?
l1t.. Jo










FIGURA 5: DIAGRAMA DE FLUJO DE UN MARCO CONCEPTUAL PARA
TRANSFERENCIA DE TECNOLOGIA EN UN SISTEMA MODULAR



COORDINACION MODULAR: ICTA-DIGESA-DIGESEPE

CEUNTRo -----r------ RETROALIMENTACION ---- ---....
NTNA- VALIDACION DE % .
lTENA- I TECNOLOGIA Y
IONAL3s TRANSFERENCIA A
\ L DIAGNOSTICO OcaESA Y DOGESEPC TRANSFERENCIA DE TECNOLOGIA Y ASISTENCATECNICA
I 1
A I
p EL INVESTIGADOR DEL ICTA Y CMUNlDA
UNIVER- I EL PROMOTOR AGRICOLA DE DIGESA I
SIDADES DIGESA PROMOCION MONITOREOY
Y\ PrubaonIyua A OGRUPOS EVALUACION
O CEENSAYOS DE la tecOologiPa ORGAN IZADCF IGESA-
FINCA j.ntomenroo'a PARCELA DE Y SECTORES ICTA-OIGESA-
PROOUCCION GENERACION, oagrcutor. TRANSFEREN- PRIVADOAGRI- DIGESEPE-
T DEL ICTA VAuoLAcO CIA. COLA INDUST. USPADA D
GOOMSIEtR- I>_INVESTIGADOR Y PROMOTOR PROMOTOR Y LIDER RURAL AeRICULTOR
NOS I*
N BENERACION
O o ETCNOL EVALUACION ICTA,DtOsESAY PARCELA DE \
S/ iA BAJOcoN TECNICAy DIoSEPE TRANSFEREN DIAONOSTI INFORMACIO .
L DIClONE ICONOMICA valu e ,an AGRO-SOCO-p
TRLAA lJre. o PROBLEMAS ECONOMICA
i___3______ ______ I1__ ________________;__
1oIDIESEPE Y GANADO
C
r -CT- ~ -*. T e
-.. CTA .. -

IOIEsSpE PROGRAMACION MODULAR CONJUNTA

OTROA APOYO NTER-INSTITUCIONAL
APOYO INTER-INSTITUCIONAL








-10-


grupos de agricultores en su comunidad. Para este fin se utilizan
tcnicas conocidas de investigacin y extensin, tales comot Gi-
ras, seminarios, das de campo, clnicas de produccin, encuentros
agrcolas, trabajo participativo y demostraciones de mtodos.

Con el establecimiento de este modelo, se pretende que
el investigador asuma la responsabilidad, no slo de generar tec-
nologa, sino tambin la de promover activamente el uso de la mis
ma. Por su parte, el promotor adquiere la responsabilidad de la
transferencia y la de colaborar estrechamente con el investigador
en sus actividades de investigacin y promocin.

En el Cuadro 1 se muestra el Plan Operativo de PROGET-
TAPS para 1987, donde se aprecia la cantidad de actividades de -
transferencia y promocin de tecnologas. Estn incluidos el n-
mero de seminario-talleres para la capacitacin tcnica de inves-
tigadores y extensionistas en cada mdulo, as como el nmero de
registrosde finca que conducir cada equipo de mdulo. Los regis
tros de finca servirn para varios propsitos, entre ellos: La e
valuacin del incremento en productividad y rentabilidad de las -
tecnologas transferidas, los impactos en la produccin del tea
geogrfica del mdulo, as como fuente de informacin para la pla
nificacin de crditos agrcolas.


CONDICIONES ESENCIALES PARA EL EXITO DE PROGETTAPS

PROGETTAPS, como cualquier proyecto de desarrollo, re-
quiere de un alto grado de coordinacin y cooperacin entre las -
instituciones participantes si se quiere que los objetivos y me-
tas trazadas se cumplan a cabalidad. Esto es particularmente cier
to, especialmente cuando se trata de ejecutar proyectos de carc-
ter inter-institucional, donde a menudo se hace necesario priori-
zar actividades en base a los recursos disponibles. Las condicio
nes esenciales para el desarrollo de este proyecto inter-institu-
cional, son las siguientes:

1. Las entidades involucradas han aceptado un compromiso formal
de participacin activa a lo largo de todo el proyecto;

2. Existen objetivos comunes que garantizan el inters de las -
instituciones participantes, an despus de finalizado el -
proyecto.









CUADRO 1: PLAN OPERATIVO DE PROGETTAPS 1987
ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA Y PROMOCION DE TECOLOGIAS




QUETZAL- CHIMAL-
ACTIVIDADES TENANGO TENANGO JUTIAPA ZACAPA CHIQUIMULA TOTAL



ENSAYOS DE FINCA 21 92 65 12 43 233

PARCELAS DE PRUE
BA 329 183 491 20 35 1058

PARCELAS DE TRANS
FERENCIA 634 613 1818 338 515 3918

DIAS DE CAMPO 96 18 30 12 52 208

ENCUENTROS AGRI-
COLAS 59 26 21 11 36 152

GIRAS 58 48 5 6 5 122

SEMINARIO-TALLE-
RES 5 4 5 12 13 39

REGISTROS DE FIN
CA 231 1434 1000 75 51 2791







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3. La conduccin de las diferentes actividades del proyecto se
hacen en base a una metodologa uniforme;

4. Existen planes de trabajo integrados dentro de una estructura
organizativa bien definida que establece claramente las fun-
ciones y responsabilidades de las instituciones participantes;

5. Se han establecido actividades de seguimiento y evaluacin pa
ra cada fase del proyecto; y

6. Se cuenta con financiamiento adecuado y oportuno durante las
diferentes etapas de desarrollo del proyecto.


Todas estas condiciones fueron previstas en el diseo -
de PROGETTAPS y su inclusin fortalece el proyecto, y, en alto gra
do, garantiza su xito.




REFERENCIAS


- Fumagalli, A.; R. Ortiz y M. Castillo. 1985. Un Nuevo Modelo de
Transferencia de Tecnologa dentro del Enfoque de Sistemas Agro
pecuarios. Trabajo presentado en el Simposio sobre Manejo y Me
todologa de Investigacin y Extensin en Enfoque de Sistemas -
Agropecuarios. Universidad del Estado de Kansas; Manhattan,
Kansas. Octubre 13-16.


-Ortiz Dardn, Ramiro. 1980. Farming systems research in Guate-
mala. Presented at the Symposium on Farming Systems Research.
USDA. Washington, D. C. December 8-9.




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