La locomotora

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Title:
La locomotora
Physical Description:
Serial
Language:
Spanish
Publisher:
s.n.
Place of Publication:
Guatemala
Publication Date:

Subjects

Subjects / Keywords:
Periodicals -- Guatemala   ( lcsh )
Civilization -- Periodicals -- Guatemala   ( lcsh )
Genre:
serial   ( sobekcm )
periodical   ( marcgt )
Spatial Coverage:
Guatemala

Notes

Dates or Sequential Designation:
Began with Año 1, no. 1 for July 15, 1906.
Numbering Peculiarities:
Vols. for 1907- also called Año 2-
General Note:
"Revista de política, ciencias, literatura y bellas artes".

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Source Institution:
University of Florida
Rights Management:
All applicable rights reserved by the source institution and holding location.
Resource Identifier:
oclc - 30858255
lccn - 2011229543
ocm30858255
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AA00011460:00009


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Full Text

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Liz


w'I~YThI~rK


/L.TSTUI A


Hi]Ek & R?


SVEDISA-TOWY3

REDACTORES:
-4 FilQi LI ElE 'o -


ADMINISTRADOR-
.ia i iL ,'_'1 I "l,


Dibujo del
celebre pintor holandds
Flasschun, hecho
expresamente para el
Album de Minerva.


GuJln-,nla. J"3 d le C.ltuL e ae 190?,


Bun3s. del i2 (al 15-.




*


Los nifios de las escuelas ptiblicas serAn
ob-squniados mariana con un inch que les
ofrece tan cariiiosa como amablemente
un L'rupo de cultas sefioras y sefioritas
en el Campo de Minerva.
A e-ta parte delosfestivales se refieren
las siguientes cartas que tenemos el
placer de publicar en nuestras columns:

unatemala, 25 be octubre beI90.
5efior iien;|at. o :'m311 'm numEi' eir.TO .lEabre' C i nO re
onstttucnonal be la Hepublica.
Sefor presibente:


A nombre de las senoras y
seioritas que aflo con ano
tienen especial placer en obse-
quiar con un lunch A los nifos
de las Escuelas Nacionales v
en el mio propio, tengo la,
honra de dirigirme a Ud. ofre-
ciendole el obsequio que el
lunes 29 del corriente mes nos
proponemos hacerles con mo-
tivo de las fiestas escolares.
No dudamos, Seinor Preci-
dente, que usted que tanto' se
interest por la educaci6n de la
juventud, recibira con agrado
este modesto obs-equio con que
nosltraas- deseamos c,:ntribuir
al regocijo y solaz que usted
proporciona a los nifio- en
estos dias en que ellos demue--
tran con los triunfos alcanza-
dos en las lides escolares, la
manera c6mo agradecen el
empeiio que usted se toma por
su instrucci6n.
Sfr\ase, pues, Sefior Presi-
dente, aceptarlo junto con la
consideraci6n y el aprecio de
su atenta servidora.:
-


D71 0i3I7


Guatemala. 25 de octubre
de 1906.
S Sefiorita Bernarda Dighero. \
S .Ciudad.
NMuv estimada sefiorita:
Las mas cumplidas gracias
por la muy grata noticia que
usted se sirve darme en su
carta de esta fecha. Tengo
much placer, A mi vez, en ex-
presarselas tambien A usted y
demiAs estimables personas que
la acompaian en su noble es-
fuerzo, por su manifestacion
de aprecio A la nifiez estudiosa,
A la cual quiero, en efecto, con
todo mi coraz6n y anhelo siem-
pre servir con todo mi ser,
viendo en ella el porvenir ver-
daderamente feliz que tod:,s
debemos a nuestra muy ama-
da Patria.
Ruego a usted aceptar par.
si v trasmitir a ;su; dignas
colaboradoras, esta expresi6n
de mi reconcimiento, con la
seguridad de la consideraci6n
distinguida de su mas atento y
seguro servidor.
'. :. .s.rada .

Nue-'trus cumplimiento,) mas expre-
iitos ; al bell sexo, que de manerapatrio-
tica y digna de aplauso sabe contribuir a
las demostraciones con que se premia y
estimula a los nifios de Id- escuelas.
Son para ellos estos dfas de su fcttivi-
dad. sin duda los mas hermososylos que
se graban en su memorial con el recuerdo
mas grato e indeleble. *
Las calls de la Capital presentan en
estas mafanas atenienses un espectaculo


muy bello: cuando las primeras ..islum-
bres del dia alejan las sombras de la
noche, los escolares rebullen en las
puertas de sus hogares v apresurada-
be nte se dirigen A sus respectivos esta-
bleciP ientos, Ilenos de ilusi5n y alegria,
por la wperspectiva esplendida que le-.
epera erftel Campo de Minerva.
Si un pi nor qui.iera hacer la mejor
alegorfa de las-.iesta Escolares de Guate-
mala, no tendr- mas que t-asladar al
lienzo una calle d la ciudad en estos
moments.
Sobre los girones de mmbra que huyen
al ocaso, la poblaci6n sur iendo i la clari-
dad delamafiana que dorac su puralum-
bre los campos y los hogares os nifio! se
dirigen presurosos a sus escu as, recor-
dAndonos el lindisimo concept e Guyau
cuando dice que el paso del nip es el
paso del porvenir.
En est.ts fiestas de la luz no dCeben,
naturalmente, estar alejada. las da as,
que representan un contingent soctl
muv digno de bomenaje; v si nuestr;.
aplauso corresponde siempre al esfuerzo
de los elements viriles en tan civiliza-
dnras expresiones de la cultural y la
justicia nacionales. con no menos motive
eleva su voz de aprobaciun y reconoci-
miento para que las muv estimables
-efioras v sefioritas que ban dispuesto
aquella demostraci6n. se sirvan acep-
tar nuestro parabien por su agraciadu
concurso a la causa del progress que
esta- fiestas bimbolizan. Es e-to, ade-
mas, una muestra de gratituid p.:,r su
generosa y feliz iniciativa, tan apreciada
siempre por el cultfsimno Jefe de la'
Repdblica, creador de las solemnidadcs
de Minerva


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El sefor Presidente ysostuvo con el Doctor Montifar el espi- hombres de
de la Repuiblica, Licencia- ritu centro-americanista que aquella m-rito, parano
do don Manuel Estrada Cabre- encierra. erito, para no
rahadispuesto que enlasfiestas Desde 1880 el General Barrios tuvo perder n buen
de Minerva de este aflo se haga Ministro, destitu-
laapoteosis de uno de los bene- el sefor Sanchez un active colaborador y6 aun subalterno
factors de la educaci6n en Gua- en las diversas Secretarias del Estado, es- A quien guardaba
mala, el senior don Delfino Sanchez, y pecialmente en la de Instrucci6n Puiblica. guna considera-
algnna considera-
al efecto, en el Palacio de aquella En 1881 fue a Francia como Enviado ci6n. Sanchez habia
simb61ica Deidad, sera descubierto Extraordinario y Ministro Plenipoten- puesto el dilma
solemnemente su busto en hermo- puesto el dilemma de
so medallion. ciario con motive de la cuesti6n Pilet; y qe se hicier est des-
so medalln. que se hiciera esta des-m
He aqui los datos biograficos que en 1882, con el mismo character, se pre- tituci6n 6 renunciaba al
Sacerca del senior Sanchez, encontra- sent ante los gobiernos de Centro-Am'- Ministerio.
mos en el libro que con el titulo de rica para tratar de la Uni6n por medios
"lUn pueblo de los Altos," public pacificos. Libre-pensador
en,1897, el malogrado escritor toto- Tenfas6lidos conocimientosenalgunas convencido desech6,
nica'pense don Jestis E. Carranza: artes tiles y liberals, que su intiligente abiertamente, las preo-
"El4de diciembre del840naci6 cupaciones religiosas
en Totonicapam Manuel Delfino en su h
Sanchez, hijo de doia Agripita e s gr.
o y don Francisco SAnchez. Firm6 el at
Aprendi6 las primeras celebre de-
be qletras ensefiado por creto de
elinolvidable ma-' 28 de f
'tro don Ig- brero

Joven aRinr acor de 1885, que conmovi6
pa6 A su padre en el los separatists de Centro-Am6rica
destieriros perseguidos amenazados por el General Barrios.
ambos por sus opi- Comparte con el heroe de Chal-
nidnes political. p I chuapa los aplausos de la posteridad
Era hombre de ta- por sustrabajos en pro de la Refor-
lento d ilustraci6n, ma; y compare tambion los cargo
aunque no obtuvo de enemigos politicos, algunos quiz6
titulos academicos infundados.
que no siempre se Hombre de honor, sinti6 una he-
confieren al mrito. rida mortal en el coraz6n cuando su
S La Reforma le debe e reputaci6n fu6 puesta en tela de
grades: y patri6ticos juicio.
:\s/ er vicios. Falleci6 en 1885 en Guatemala, y
SNifios eramos adn sus restos fueron trasladados a
cuando conocimos al se- padre le ensefi6. Dirigi6 la construcci6n Quezaltetenango.
Sfor Sanchez allF por el de ]a Penitenciaria de Quezaltenango Snchez es una fisonomfa simpa-
aflo de 1872. Entonces e patriotismo" y tam- ica: revela caracter como Porres.
lIeg6 6a hacerse cargo Cuando hemos visitado su tumba,
de la JefaturaPolitica bn dirigi en parte.la reconstrucci6n nos henmos conmovido por gratitude
de Solola, done con- de la iglesia de Totonicapam, incendiada y respeto."
trajomatrimoniomas en 1878. En la parte superior del "arco
tarde. toral" de esta iglesia se lee el nombre del *,
En 1879 figure en sefior SAnchez. La idea de resucitar a Minerva
la Asamblea Constitu- No era de los hombres que por conser- seria muy estimable en cualquier
yente. Form6 parte de
la comisi6n encargada var un puesto ptiblico son capaces hasta pueblo de Europa. En Guatemala
/ lade elaborar el pro- de ver con indifeiencia los vejamenes I esaideaes, por si sola, un monument.

yecto de Constituci6n la propia familiar. En cierta ocasi6n el Paris, octubre de 1904.
que hasta hoy nos rige, General Barrios, que apreciaba a los. .Luis Bonafoux.



*~~~ ~ ~ ~~~ ~ ~ ~ ~ -~ -- : ..^. 1 ..,


















para e aClbum be Zlinerva


El primer li-
.' bro de lectura des-
". C pues del Silabario,
debe ser absolutamente
national.
El coraz6n del nifio for-
mado desde la Escuela para
]a Patria acoger6 la sana si-
miente, convirtiendola en races
formidable como las de la encina
de los bosques de America, capa-
ces de resistir al furioso huracan
que asola las selvas.
El pedagogista modela dejando
en cada relieve una faz dela vida.
El individuo es la molecula
para consolidar el conjunto hu-
mano.


Ellibro con el lenguaje propio para el
cerebro del niiio.
Y mientras el libro se urde, se com-
pagina, tiene derecho a la renta fiscal de
la Naci6n.
Entre tanto otro maestro, el que no
puede hacer el libro, el que sirve de me-
dium para similar los conocimientos,
lleva la tarea diaria, la labor de todas las
horas.
Asf, uniendose el talent I la .asimila-
ci6n, se formaran los futures ciudadanos
del Estado.
Ellos a su vez, nutridos ya, buscaran
los grandiosos horizontes en las propias
fuerzas de la vida.
Edelmira Cortis G.


Caracterizarlo equivale a dar
Santiago de Chile,-1904.
luchadores infatigables para el
progress. a/~v-r
Avanzamos sobre una ruta
ramificada en la cual cada PARA EL ALBUM DE MINERVA
obrero tiene su labor.
Formemos al obrero y Los pueblos del antiguo oriented se
]a naturaleza nos entre-
a naturaleza nos ent avenian perfectamente con el gobierno
gara el secret de su poder. omnipotente de un monarca cuya volun-
Si nada en ella permanece ocioso, tad era la lnica ley. El despotismo
c6mohabiamos de reposar nosotros, informaba la educacidn. Y aquellos pue-
las abejas de esa colmena. blos se creyeron felices y poderosos con
Elaboremos en las diversas fases aquel gnero de educacidn.
del pensamiento, recorramos desde
En Grecia-hasta los Dioses gozan de
el limite del camino conocido y pene- reci asta los ioses oan de
treos en la penumbra de lo deso cierta libertad: se permiten probar las
o o o dulces caricias de idilios mundanales.
o os el idl en Libertad y libertad fue el espiritu de la
Forjemos el ideal en las apropia-
educaci6n-pero educaczid alfin.
ciones que nos arroja la experiencia educacin-pero educ alfin.
de los que ya investigaron, y como En Roma-el padre se enorgullece por
Col6n na veguemos en la martenebrosa. que su hijo, muerto en el campo de ba-
Somos los herederos de la con- talla, vive eternamente para gloria suya
quista de la raza vieja, pero no derro- y de la patria. Los romanos, que se
chemos el caudal acumulado, acopie- miraban como duefios del mundo, gozan
mos, si, nuestros tesoros a sus y sonrien en medio de las fatigas del
oriquezas, campamento: educacidn military.
Los conocimientos pedag6gicos El hijo reniega del padre, este de aqul,
described un extenso radio intelec- -el hermano de la hermana y vice-versa,
tual. etc., porque s.e trata de un hereje. Es
El maestro no es dinicamente la un bien para la sociedad quemarlo vivo.
palabra, es tambien la palanca, la Educacidn religiosa, inquisitorial: espiritu
acci6n, la luz que destella en las de los tiempos medioevales.
lejanias del tiempo. Surge el renacimiento y se modifica la
Nopuedeencerrarseenelestrecho paz de la vida humana-porque hablan
recinto de una sala escolar, tiene que Col6n y Galileo, Copernico y Newton y
extender su dominio por.eluniverso. Laplace. Tambien Lutero rompe las
Debe hacer el libro. cadenas urentes del feliz prisionero del
El libro de la escuela. Vaticano.

........ .. 1 i


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Se cambia
la educacidn y
este cambio marca
uo derrotero que tie- :"
ne su coronamiento en
la revolucion americana y
en la francesa, formidable
herejes, parts de una nueva
pero feliz educacidn-que sen-
taron las bases de las insti-
tuciones contemporaneas.
Es cierto que la educaci6n
tiene causes diversas. No im-
porta nada; ella es la causa
ostensible y direct de los enor-
mes sacudimientos hist6ricos.
Tal educaci6n crea tal pueblo
capaz para tal cosa.
Es como el protoplasma-
dentro de la vida org-nica
universal. Se deja impre-
sionar para despues reac-
cionar energicamente.
Raz6n tienen los paises
parasacrificar, en pro
de la educacidn, millones y millions
de pesos. Donde hay educacidn buena
y complete se hospedan las libras es-
terlinas. Y son los mas provecho-
sos inmigrantes. No cabe duda al-
guna.
Asunci6n del Paraguay, agosto de
1905.
Tomds Airaldi,
Jefe del Archivo Nacional, catedratico
y periodista.
Rep. del Paraguay.



Cordial saludo para Guatemala,
nuestra vecina.
Aquel Estado que mantenga las
libres instituciones, debe mantener
la libre educaci6n. La educaci6n es
puramente una funci6n del Estado;
es, por cierto, la funci6n primordial
del Estado libre modern. El ob-
jeto de la educaci6n es proporcionar i i
al hombre la facultad de manejarse 1
por si mismo, y al Estado la de go- .
bernarse por si solo.
Ben]. Ide Wheeler.
President de la Universidad de California.
Berkeley, California, Diciembre
24 de 1904. I


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La Locomotora 6


BAJO LAE LENTE
PARA EL ALBUM DE-MINERVA, ORGDLLO YGLORIA
DL GUATEMALA

Li SACUDIDAP
Es dolor 6 placer, golpe 6 halago;
en los dulces espiritus, consuelo',
lluvia reparadora que, del cielo,
devuelve en gotas cl vapor del lago.
Es en el pecho miserable, estrago
contra toda virtud, maldad v duelo.
Sacudc-n la vez, celon a Otielo.
A Desdinmona amor, envidia a Y:'go.
Va acompaliado A cada sacudida
un germen propulsor de muerte 6 vida.
Es delito en la mente depravada,
nuevo ser en el <-eno fecundado,
redenci6n en el pueblo subvugado
y crime eu ]a turba dc,.penada!


EL Bf1RONSE
Naci6 de las entrafias de la tierra,
cual la preciosa piedra entire la arcilla;
el oro m'smo a su fulgor se humilla,
pues mts nobleza y majestad encierra.
Su poder nos conmueve 6 nos aterra:
bien cuando orar nos dobla la rodilla
al s6n de ,lacampana, 6 cuando brilla,
asolador y tragico en la guerra.
En el disco, en la miquina, en el bloque;
blando en el molde y en el arma fuerte,
nunca mrs alta su grandeza brota
que cuando el Arte, en inspirado toque,
hace eterna la vida de la muerte
fundidndolo en la estatua del Patriota!
Manuel S. Pichardo.
Habana, roviembre de 1904.



limsrefmeQn s
WUADUUMW
Adoptan como emblema las naciones
el Acguila caudal, el tigre hircano,
rampantes y famelicos leones,
el lobo, los chacales 6 el milano.
iQua anhela con tan fieros simbolismos
el ser inteligente?
ZAcaso sublimar con efectismos
la fama y sobrenombre de valiente?
iMezquinos ideales
y torpes vanaglorias!
Los tigres y las Aguilas caudales
s61o escriben con sangre sus histories.
iOh ciega Humanidad I De tu progress
seguiras en la infancia
mientras sellen tus labios con su beso
la torpe vanidad y la ignorancia!
Servando Camuiiez.
Cdiz, Agosto 31 de 1904.


Las Piestas de Minerva

Benditas sean las racianes que se
preocupan de una manera especial por la
cultura de sus hijos.
Ensefiar al que no sab.e; generalizar la
ilustraci6n; difundir el progress; ique
trabajos tan laudables!
No basta que un gobierno tenga en sus
presupuestos cantidades consignadas
para gastos de ensefianza; ni que tenga
establecidos Centros Oficiales, donde esa
ensefianza se de; ni aun tampoco que
vigile si los encargados de ella cumplen
sus deberes; n6; hace falta Algo mas: hace
falta que por todos los medios posibles
demuestre A sus gobernados que no es la
instrucci6n una de tantas instituciones
del Estado, sino que es la base del Estado
mismo; que es ]a piedra firme sobre la
que han de apoyar sus pies si quieren
vivir como hombres, si han de conservar
su libertad y su independencia y si han
de ser dignos dtl aprecio y hasta de la
admiraci6n de sus semejantes.
Para ello es necesario infundir en los
hombres y en los nifios un amor entrafia-
ble al studio; estimular A los que empie-
zan y animar A los que trabajan; es
indispensable encender en todos la llama
vivisima del carifio a las artes y a las
ciencias.
Es triste considerar que habiendo en
un pas algunos hombres verdaderamente
enamorados del studio y cuyas obras son
la admiraci6n de propios y extrafios, aquel
fuego intense que en ellosarde nose propa-
gue a otros y se extinga, por decirlo asi,
en ellos, cuando exhalan el.iltimo aliento
de su ilustre vida.
Todos admiran a los sabios, los elogian
y se aprovechan de los multiples benefi-
cios que su sabiduria produce; pero ique
pocos tratan de imitarlos!
Aun hay mas: sienten muchos dentro
de si grande entusiasmo por el saber;
desean imitar al sabio en sus studios, le
envidian, pero no se decide la empresa.
Y es que la conquista de la ciencia y el
dominio del arte requieren, A mas de
geniales disposiciones, una fuerza de
voluntad muy grande para acometer el
trabajo que suponen, y una constancia
muy firme para perseverar en el. .Les
encantan los laureles de la victoria, pero
no pueden sostener el peso de las armas,
ni tienen el valor suficiente para manejar
esas armas con que la victoria se gana;
y asi, ahogan sus mis nobles aspiraciones
y quizas las disposiciones mis bellas,
viven en la oscuridad, pasan desapercibi-
dos por el mundo, mueren acaso en la
indigencia y dejan al olvido por albacea
de sus nombres, cuando Ilega el tiltimo
latido de su cobarde coraz6n. Y.......
quien sabe si esos hombres iacieron para
arrancar rec6nditos secrets a 14 ciencia,
para despertar en el coraz6n de sus
semejantes desconocidos sentimientos de
los dulcisimos que las artes descubren,


para ser honra de su Dios, de su patria y
de su tiempo y para dejar una estela
luminosssima, que, seguida por otros
muchos, conduzca a los hombres, en este
pielago insondableybor rascosode la vida,
al seguro puerto de la inmortalidad.
El Gobierno de la Rephblica de Guate-
mala puede vanagloriarse con raz6n de
cumplir su deber en cuanto a la ilustra-
ci6n de sus subordinados afecta. Lo
acreditan estas memorables y solemnes
fiestas de Minerva, donde se premian los
adelantos de los escolares, se les estimula
y anima para continuar sus studios, se
celebran festivales literarios con la cola-
boraci6n de escritores del orbe entero y
se ilevan a cabo gratisimas fiestas para
hacer pdblico el respeto que se tiene al
saber y el interns que la ilustraci6n
merece.
Debil, debilisimo ha de resultar el rui-
do que mi aplauso haga en estos actors,
donde aplauden hombres del mundo
entero y cuyos "ivivas!" tienen gran
resonancia y poderoso eco, porque sus
voces son conocidas y sus pechos son
fuertes, ejercitados de tanto trabajar en
favor de las artes y de las ciencias. Pero
yo quiero unir a esos formidable gritos
de entusiasmo el de mi debil pecho, como
prueba de admiraci6n a esas fiestas, que
tanto bien produce, y quiero que leaguee
mi pobre aplauso, aunque de.nadie sea
oido, a mezclarse con los de los atletas
del talent y del saber human.
Antonio Arango y Ayala.
Licenciado en Filosoffa y Letras.
Cidiz, 13 de septiembre de 1904.



fiaidfLivwa Pal 'EoNE



La educaci6n del pueblo por la difusi6n
de la ensefianza escolar y universitaria
debe ser el primordial prop6sito de los
gobiernos constituidos bajo el regimen
de los altos principios de moral political y
social y como la expresi6n mas evidence


W IS'f"'.' *^


de las legitimas exigencias de la civiliza-
ci6n en las multiples y variadas modalida-
des de la vida democratic.
Ella debe ser y ha sido en todos los
tiempos, el verdadero y unico origen del
engrandecimiento de las Naciones que
han logrado por ese medio, cimentar
sobre bases inconmovibles la estabilidad









La Locomotora 7


de sus instituciones, propendiendo al
mayor bienestar ae las colectividades:
Ilegar al mayor acrecentamiento de su
prosperidad por el desarrolln espontaneo
de sus industries y la explotacidn de sus
fuentes de riqueza naturales, al favor de
sus propias iniciativas emanadas dtl
desenvolvimiento de su potencialidad
intellectual.
cQu$ ntra cosa e. la educacidn, de.de
la primaria a la superior, sin6 el desper-
tamiento de nobles facultades naturales.
preparandolas i la \ida de la actiiidad
functional, para no dejar esterili: ada suL
accidn en el conjunto arm6nico de la ,ida
colecti va'?


dero rol, como parte integrante de la
colectividad, se hall en condiciones de
aportarle el contingent de mayores cle-
mentos para su mejoramieuto v para
mantener el equilibrio y las armonias,
desde el bogar hasta el conjunto hetero-
geneo que constitute la sociedad.
Y es innegable tambi'n, que los pueblos
que han culti,.ado con mis profusion el
espiritu de las masas impregnand,_les la
savia regeuneradora de la instrucci6n,
son las mi6- felicts. porque han llegado
por ese medioa transformer al individuo,
baciendole comn pr'-en.lder t'ods loshalagos


nerador de la cultural por la difusi6n de
la instrucci6n.
Por estos concepts que son una
condicidn intima de mi alma, aplaudo y
adhiero de todas veras al pensamiento
que informa la iniciativa del ilustrado
Gobernante de Guatemala que ha sabido
sentir y satisfacer las conveniencias bien
entendidas del pueblo quoe .obierna.
Mao 12 de '104-. C6rdoba, Reptblica
Argeentina.

,l : A.. rliz ., H .'rrera.
Rect.:.r de la Uni. er-ailai d Cdrdo:ba,
tRepC l:,llca Argentina.


E erc:icio die
Y es un hecho cierto revelado por la
historic, que los pueblos mi~ educados;
aquellos que se ban impregnado ma-. di
las ventajas por la instrucci6n de las-
masas, sou las que ban realizado mis
pronto Y mns completamente el ideal de
sus aspiraciones. ocupando el lugar dis-
tinguido y prominent que les corres-
ponde en el mundo civilizado.
Por la instrucci6n, Ilega ai poseer el
individuo los medios de discernimiento
razonado, adquiere la conciencia de su
sIr moral; comprende mejor sus derecbos.
y sus deberes y en posesi6n de su verda-


E-rm.'nma p':r lo Cial. illers Caet t e C .ct Cai mpoi d
V las atracciones de la \ ida de los afectos
y de la-w reciprocas expansioues que -on
el vifnci ul de uuin mas polerross en la
familiar la sociedad.
Es asi. en tin, como In, pueblos y las
sociedades modernas, coi-ltltllidas baji :
el regimen de costumbrc-, y pricticas
liberals, ban conseguido salir del e-tado
de cristalizaciSn en que tuda'ia se hallan
algunas de las viej-- naciones europeas,
.que aun no ban sentido las hondas y
prolongadas vibraciones del soplo rege-


e Minerra.

PARA EL ALBUM DE MINERVA

Educar e instruir son a1. dos fuerzas
poderosas que subliman el corat6n y escla-
recen la inteligencia. Bien cimentado
aq iel y inmej-r elevada esta facultad, tl
hombre llega a ser h6roe ysabio; result,
entonces, la cumplida perfecci6n indi\i-
dual, que. por dulce contagio, se hace de
ella participate la sociedad entra. Gud-
temala camina 6 pass de gigante, tOuE-
cando tan generosas aspiraciones.

JIynavio L. deI erjelaa.
Lima, 27 de agosto de 'I-04.


















<' PRRAf EL ''ALBUM DE MINERVA" A uCemo ***
i QueL contrasted En Vla La ignorancia, sin trabajar,
actualidad, en el Oriente de Para el Album de Minerva de Guatemala. es el negro abismo del sub-
nuestro Planeta, cuna de in- suelo inexplorado.
ventos prodigiosos y de civili- Combatir por la vida: ihermoso lema! La misma, guiada al
En 61 mi,dicha y mi ilusi6n se escuda: bien por la afici6n al tra-
zaciones humans, nuestros "iNacer, luchar, morir.... !" Con este emblema bajo, es ya un metal
hermanos se destrozan sin pie- Suefia mi alma, A los placeres muda. iajo es ya ul jizo co
dad alguna, con mayores cruel- important, elrojizo co-
dades que las usadas por ]a No nace el hombre para ser esclavo, re.
b hiena en la espesura del bos Ni ha de rendirse ante el poder gigante; La instrucci6n sola es la
Sque, y las del pez en el seno iSe el nemigo es como tigre bravo, plata despreciada.
de los mres. Y peqe- Sea el adversario como fiera errante! La instruida laboriosi-
de los mares. Yuna peque- dad, es nada menos que
l ia Repiblica de Amprica --dad, es nada menos que
fla Repliblica de America, Miremos el peligro frente a frente: el oro.
S" hace sacrificios por inun- S61o el cobarde al contemplarlo huve; Pero la eduaci6n del a-
dar de luz a los cerebros y El hombre debe combatir valiente,ero la eucacin del ca-
llevar bondades a los co- iQue el valor los obsticulos destruyel racter, fundada en la ciencia
razones. Bendito ea el y en el arte, en el amor al
Sones Bendito sea el Cuando la lidia arrasadora estalla trabajo y en la moralidad es
benefactor que tan her- El guerrero se apresta decidido: el brillante de fondo acerado
mosamente preparanues- iSe debe pelear en la batalla e ilacedo
tra future redenci6n! Hasta veneer 6 hasta quedar vencido! y de mil acetas multico-
Los fuertes, los loras.
grandes, con garrulidad Combatir cual titan: Este deseo Merecen, pues, bien.de
infernal, invocan el dere- En los hercdleos corazones arde: la especie humana, los pue-
cho de gentes, la raz6n de i Es mejor expirar cual Prometeoos ue se reocuan d
Estado, los usos inter- Que ser envilecido por cobarde! blos que se preocupan del
nacionales y los sagrados educar, instruyendo"
fueros de la civilizaci6n; ue corazones fuertes y viriles Porque, por ese camino
0* y en nombre de Siempre obtuvieron la gloriosa palma; habri de acelerarse el
Stodo ello hacen Luchemos pues........! Los series femeniles advenimiento del con-
sufrir a nues- Tan s61o, deben de vivir en calma! junto de circunstan-
A Se-junto de circunstan- .
tros semejantes Si la hermosura mi canci6n inspira cias apropiadas, pa-
hambre y sed, y Inspframe tambi6n la lucha airada: ra que ilumine
dolores dantes- pulso la vehemente lira ilumine
\ iLo mismo pulso la vehemente lira
cos; hacinan cadaveres y ue hago vibrar la triunfadora espadal con todo su es-
fragmentos humans, de- plendor, a los
jando a los hogares fros y A la lid, trovadores! y valientes, individuos, a
abandonados: la virgen a la Conquistardis la codiciada gloria, las families,
corrupci6n, el huerfano al iY serancoronadas vuestras frentes
cadalso6alpresidio. Pero que Con el lauro inmortal de la victoria! a las colec-
no ose el anarquista blandir su tividades,
arma homicide, que loco de dolor Eduardo de Ory. los Estados y a las
no arroje su bomba destructora. Cadiz (Espafia) 22-8-904. relaciones internacionales, la
SOh no! para ese desequilibrado
la justicia humana debe de ser //.-v maxima que en mi concept ira
inexorable. elevandose cada dia mas, en el
Lejos de todo eso esta la CULTO A MINERVA siglo XX, sobre los horizontes
simpatica Repiiblica de Guate- de la humanidad. i
mala; al establecer, por decreto
spcala; al establecer, psusr decreto Hoy Atenas, resurgindo travs de las edades, Estudiarse, para conocerce.
especial de su Gobierno, sus bellf- Se cobija en Guatemala, bajo el temple de Minerva, Conocerce, para estimarse. Es-
simas fiestas escolares, que a se- Confin inico del orbe donde muerela proterva Conocerce, para estimarse. Es-
m ejanza de los Juegos Olimpicos Ambici6n'engendradora de candentes tempestades. timarse, para quererse, y luego
en la clasica tierra del arte, levan- Patria y Ciencia, su divisa, despojada de crueldades... a mayor altura y siguiendo al
tan y ennoblecen al pueblo, ha me- Y en torneos por la diosa que a su lema le preserve, creciente ensanche de las osi-
recido la gratitud de los buenos. Va labrando con su dogma los principios que reserve
Sefior Estrada Cabrera: de Cual imiente genitora de futuras claridades. bilidades de la civilizaci6n ideal,
vuestros labios ha brotado Guatemala es el ap6stol del Heleno catecismo; quererse para asociarse.
SPa tm de los reentore Y la siguen en su credo las naciones de habla hispana
el Pax tecum de 10s redentores, Resurgidas del marasmo de su viejo misticismo....
permitid que me descubra Yse agrupan-alllamado de la ciencia y del civismo-- Gilberto Crespo y Martinez,
y os salude; sois un gran Como otrora en cien legiones embriagadas de heroismo
benefactor. Se agruparon al gran grito de la Causa Americana! Ministro de Mdxico en Cuba.
Acaulc ic, ) di-. Buenos Aires, 1905.
Acapulco(Mexico,) di- Hueno, Air27, o d.
ciembre 23 de 1904. Marcelo del Maso. Habana, 27 diciembre de 1904. /
A. Morfin.



















*
* *


S Entiendo que fue-
ron la intellectual
Grecia y la opulent
Roma quienes tribu-
taron ferviente culto
al mistao mito, si bien alli
era Atenea y aqui Minerva.
Era esta la divinidad de la
inteligencia, del pensamiento
y de la invenci6n,,y A ella se le
dedicaban hasta cineo dias,
allA por los mcses de la au-
rora de cada afio
S Para pintorts y es-
cultores, para orado-
rts y poetas, para
hombres de cien-
cia y afin arti-
flees, para
todoslos
I\ que vi-
Svian
de
la
in-

li-
gencia y del trabajo en sus relaciones
con la ciencia, para todo el mundo
eran solemnes los dias de la fiesta
dedicada A esta Diosa.
La religion pagana supo muchas
veces dignificar de modo asombroso
los mas altos concepts que han
intervenido en la evoluci6n del
hombre.
LNo son el pensamiento y el tra-
bajo los dos genios alados que llevan
el vehiculo del progress hacia el
oscuro infinito del perfeccionamiento
human?
El pensamiento es la sonda que
investiga; el trabajo la nave que
conduce.
El pensamiento es mirada, es vi-
dencia que senala; el trabajo es
acci6n, es fuerza que impulsa. Mien-
tras el pensamiento idea, el trabajo
realize.
Idear y realizar: he ahi laconiza-
:dos los dos elements de la creaci6n.
De manera que en fltimo resultado
el culto A Minerva no es sino el culto
A la creaci6n.
iQu6 bien hicieron esos dos pueblos,
cunas de la civilizaci6n, en consagrar
en sus costumbres el culto A esta
augusta divinidad!


Nuestra hermana, la ilustre Rep-iblica
de Guatemala, tambi6n tiene su fiesta de
Minerva.
S61o que, mientras en aquellos pueblos
solia la veneraci6n degenerar en bacanal,
aqui es la orgia de la inocencia, el desbor-
damiento de Iss riquezas y el derroche del
vocerio de la infancia, porque son los
ninos, los nifios de todas las Escuelas
Oficiales los que tributan el honor en esa
fiesta de la que pudi6ramos decir que es un
"Germinal," pues son los g6rmenes-nifios,
es la simiente social la que pulula A milla-
res en aquel vasto campo A ella dedicado.
iFeliz regresia6 al paganismo, bautizado
ya en las sagradas aguas de la civilizaci6n
modern!
i Ah! Si asi derivara nuestra raza latina
la corriente de sus costumbres, no queda-
rian sino las fiestas en honor de los gran-
diosos atributos del hombre dignificados
por el hombre mismo y elevados & la
categoria de deidades sobre la inmensa ara
de la conciencia universal!
M6xico, marzo 18 de 1905.
Celso Pineda.



LA EDUCATION

Hablar de la educaci6n equivale a hacer
su apologia, pues la creencia en su maravi-
lloso poder, es, como dice un pensador, uno
de los dogmas inquebrantables de la demo-
cracia.
En ella cifraba Lutero la prosperidad de
las naciones y ella constitute hoy uno de
los fines primordiales del Estado. Los
hombres eminentes, los gobiernos ilustrados
movidos por el noble anhelo del mejora-
m'ento social, multiplican sus esfuerzos en
pro de la educaci6n. Puede decirse que
hacia ella tiende obligadamente gran parte
de las energies de la civilizaci6n modern:
es la tendencia hacia un ideal superior, que
va ahogando los egoismos de otras 6pocas.
Pero en medio de estos gloriosos empefios
conviene no olvidar que ahora, mas que
nunca, se impone la orientaci6n cientifica
en el trabajo human: la sola acumulaci6n
de fuerzas no basta: necesita el soplo de la
ciencia que es el alma del progress modern.
Y Ia educaci6n no debe escapar & esa ley, si
se quiere que su acci6n sea realmente
bienhechora, y sus resultados no se dejen
sentir por periods de regresi6n 6 de estan-
camiento.
Trabajamos, pues, por la educaci6n, pero
no por aquella de que nos hablaba Voltaire
por boca de un Consejero del Parlamento,


siao por 1*N
la educaci6n
como la com-
prendieron Alberdi
y Taine y como nos ha
indic:do Huxley en sus
sencillas y hermosas di-
sertaciones.
La ensefianza dada A la juven-
tud de un pais, dice Le Bon, permit
saber lo que este pais llegar6 A ser
con el tiempo. Por la instrucci6n y
la educaci6n se mejora 6 se altera
el alma de las muchedumbres!"
De la ensefianza que se d6 A la ju-
ventud depend, pues, que tengamos
manana una generaci6n de hombres
uitiles y cultos 6 un desdichado ej6r-
cito de invAlidus morales.
Fulg. R. Moreno,
Ex-Ministro de Hacienda y actual
Senador Nacional.
Asunci6n, julio 28 de 1905.
Repfblica del Paraguay.




El Rector d
Academia
de Lyon,
al senior J.
Buffand, C6nsul de Guatemala.
Sefor C6nsul:
Me es honroso dar A Ud. las
gracias por el precioso envio
que de un ejemplar de la
recienteedici6n del Album
de Minerva, se sirvi6 Ud.
haeerme
Aprecio altamente los
esfuerzos que hace. el Go-
bierno de Guatemala en
pro del ensanche de la ins-
trucci6n en esa joven y
pr6spera Repdblica
Talvez se me presenta-
rd la oportunidad de dar
a conocer esos esfuerzos y
su 6xito, al piiblico fran-
c6s, en una de las revis-
tas pedag6gicas en que
colaboro.
Mientras tanto, dignese
recibir la expresi6n de mi
gratitud; debido & Ud. me es
grato haber obtenido un co-
nocimiento mAs amplio del
noble pais cuyo distinguido
representante en Lyon es Ud.
Acepte, seflor C6nsul, etc.

Gabriel Compayrd
Lyon, 15 de septiembre de 1904.


__I _


1/i,^-yc^"- .








La Locomotora 10


El primer paso para aminorar los do-
lores queafligen la sociedad modern
es la instrucci6n y la educaci6n de las
muchedumbres an6nimas y la moraliza-
ci6n de Ina classes elevadas. Asi se con-
sequira ablandar los rigores de ]a per-
petua guerra civil que amenaza destruir
las instituciones, despedazar las liber-
tades, en nombrc de una igualdad efimera
y borrar c.n la destrucci6n, hasta la tilti-
ma huella de nuestra culturayde nuestro
procgre.o.


"En un gran Estado libre,-dijo Lave-
leye,-6 que quiere serlo, la instrucci6n
ps de absolute necesidad, bajo pena de
decadencia por inercia 6 por desorden.
La instrucci6n, es, pues, la base de la
libertad y de la prosperidad de los pue-
blos."
Y no se olvide que, en el desenvolvi-
miento natural y 16gico de las naciones y
de los individuos, marchan por el mismo
camino, para Ilegar a una misma meta,
la potencialidad germinadora de la evo-
luci6n y la simiente de la dcsorganizaci6n
y la muerte. Ambas cosas luchan a bra-
zo partido: la primera, con la ayuda de la
in-truccin y el studio; y la segunda,
con las sombras de la perversidad, de la
ignorancia y de la miseria.
Triunfar6 la que tenga mas fuerzas y
de aquella q ue obteoga la victoria depen-
dera el porvenir de las nacionalidades.
Santiago de Chile.-1904.

Tito V. Lisoni.
C6nsul General de Guatemala, Abogado
y notable publicista.


*
La selecci6n es una ley biol6gica que
se cumple en todos los organisms. Asi
como los individuos bien constituidos son
los que alcanzan su complete desarrollo,
-6lo los pueblos que tienen un concept
exact de la libertad y de la, justicia y
clal' r:i coniencia de sui con\i'v~necia co-
lectia, son lo, Ilainads ia vivir y a per-
dlurar para realizar el progress human.
A i,, 7;lio ern.
I r.:t.:.r del
Depart amenti., del Estado.-Cuba.
TL briLna, n.-\ iemnl,re de 1904.


PARA EL ALBUM DE MINERVA
.-- -- ^ '
Entre la alameda obscura,
Miro mi casita blanca,
Como paloma en su nido,
Por el follaje guardada.
A los iltimos fulgores
Del sol que sus muros bafia,
Desde lejos la contemn rpl
Llena de gozo mi alma.
SSantuario de mis amores!
iUrna de mis dichas blancas!
; Cuantos gritos de ternura
En mi coraz6n levantas!
Bajo tu sagrado techo
Que no turba la borrasca,
Rien mis dulces alegrfas
Y mis ilusiones cantan.
En ti est6 todo lo bello
Que mi existencia engalana,
Lo que hace hermosa mi vida,
Lo que hace feliz mi alma.
En tu sagrado recinto
Mi amado padre me aguarda,
Mi viejo piano y mis libros
Y mi armoniosa guitarra.
Alli no Ilega del mundo
La ruda lucha insensata,
Ni me turban los anhelos
De vanidades menguadas.
Alli tan s6lo respira
Celeste quietud mi alma,
Y carifiosa me arrulla
La alba paloma esperanza.
Td me das en primavera
Frescas rosas y guirnaldas
De campanillas azules
Y de madre-selvas blancas.
Del rosal viejo en las frondas
Van en las tardes rosadas
Las golondrinas alegres
A regalarme plegarias.
Y entire los p6mpanos tiernos
De la alta vid, las calandrias
Tejen sus nidos de plumas
Entre cadencias veladas.
En el estio tu huerto
i Cu6ntos frutos me regala!
Miel de oro, y los racimos
Mas sabrosos de las parras.
Yo soy alli en tu cercado
La omnipotente sultana,
Si de moscatel bien rubio
Voy a llenar mi canasta.
Ti eres mi seguro puerto
Si mis ensuefos naufragan;
Tii eres mi pl6cido asilo
Si el hurac6n se levanta.
Eres part de mi vida,
Eres mitad de mi alma,
A ti te enlutan mis penas
Y mis dichas te engalanan.
Cuando en las noches de luna
Pulso mi dulce guitarra,
Mientras mi padre a mi lado
Dichoso sonrie y calla,
i.C6mo tus ecos repiten
Mis juveniles plegarias,
Y te llenas de alegria
Por la alegria de mi alma!
iSantuario de mis amores,
Mi dulce casita blanca,
Guardane siempre al abrigo
De tus protectoras alas!
Y conservame el recuerdo
De mi madre buena y santa
Que entire tus muros un dia
Me di6 la uiltima mirada.
Maria Torres Frias.
Salta.-Quinta "Los Alamos"--1904
Repfiblica Argentina..


PARA EL ALBUM DE IINERVA


"iSefior, piensa en los atenieuses!" man-
d6 gritar cada dia A su eselavo el Rey de
Persia para qun no se olvidase lel desquite
6 que le obligaba el howor.
El temple de Minerva que bizo construir
en Guatemala el nobilisimo PresiJnute de
la R-pfiblica para que su vista fa.sine A
los adults, y recree el Animo de la javen.
tud, Ileva un letrero que dice: "El Fomen-
to d&l saber" y ha de rezordar dia iamente
A los guatemaltecos cuntos beneficios vie-
nen reportando 6 las naciones la ecrltura, la
ilustraci6n y el progress.
El que suscribe estos renglones, saludan-
do con efusi6n y entusiasmo A la Repfiblica
de Guatemala y a su ilustre Piesidente, se
complace en fijar cada dia sus iniraias en
los objetos que llenan su gabinete de tra.
bajo impulsAndole a seguir clipliendo siu
descauso lo que consider su misi6n, puies
bebe sus inspiraciones en el ambiente ale-
man espafiol que le rodea y estA .simfpile
mirando las figures sublimes de Cervantes
y de Calder6n, la falange amiga de 1:,s va-
tes esolarecidos de Espafia, de las Reptibli
cas americauas y de Alemania, los i,-tratvs
de las reinas de los Juegos Florales de Co-


A
:*a:


lonia, las maravillas de la Alhambra y dr-
arteespaflol, el busto del grandiose Bis
mark y el temple de las glorias germinicas
cuyo misterioso eneanto produce 6 cada vi
sitante la mIs po6tica impresi6n, la iumor-
tal Walhalla.
Juan Fi,.r,,ur, ll;
C,!onia, 28 de octubre de 1904..




La base de toda educaci6n civica debe
ser el respeto profundo al derecho y la
justicia. S61o son pr6speros y felices los
pueblos en que esesentimiento hace aca-
tar la ley con veneraci6n sincera.

C. E. Ortiz D.
Secretario de Estado y de Justicia -Cuba.


Habana, noviembre de 1904.













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Gloria a Guatemala


//


Opino que
Y m -la instrucci''o pri-
maria deberia ir a
la par de la ensefianza
professional y que con-
\vecndria crear un taller en
f cada escuela, de manera que
todo educando pudiese ins-
truirse felizmente en el trabajo
Manual.
Desde el punto de vista indi-
vidual, es necesaiio que todo hom-
bresepa un oficio, ulnico medio para
el de salvarse si naufraga en las
ramas del saber que se confie.
Nuestras grandes ciudades estain
llenas de desclasificados (declass&s,)
es decir, de individuos, cuya ins-
trucci6n es insuficiente para su con-
dici6n y es tambien superior a la
de los obreros. Incapaces de sub-
sistir como burgueses, son igual-
mente incapaces de vivir como
obreros, faltos de saber servirse
provechosamente de sus manos.
Ellos componen la peligrosa le-
gi6n de la miseria de frac y estin
siempre tentados de conspirar
contra un regimen social 'a
quien acusan de sus males.
Desde el punto de vista
general, no es menos ne-
cesario que todo hombre, gra-
,cias a la instrucci6n obliga-
toria, haya pasado al mismo
tiempo por la escuela y por
S el taller. Asi disminuiria
la distinci6n que se hace
entire el burgues y el
artesano, entire el obrero
del pensamiento y el traba-
jador manual, distinci6n que
es una fuente de errors y
conflicts. Durante much
tiempo se ha visto con .des-
precio el trabajo manual.
Corresponde i.nuestro siglo
elevarlo y dignificarlo,; de
este modo, se suprimiran
los perjuicios de classes so-
ciales, se haran desaparecer
muchas causes de miseria y
se tendran hombres comple-
tos, es decir, capaces a la
vez de un esfuerzo intelec-
tual y de un esfuerzo fisico,
honrando la ciencia y res-
petandolaherramienta, cul-
tivandola una y manejando
la otra.

Eug. Landoy,
Redacitor en Jeie de "Le Matin" de Amberes.


Me hace usted, que-
rido amigo, el honor
de preguntarmel
pienso sobre la ins-
trucci6n. M--UliI
sas buenas pienso de
ella, y tambien algunas
cosas malas.
Puede decirse que
la ignorancia engendr.a.j
todos los vicios; mas
no puede pretenderse
que la instrucci6n en-
gendre todas las virtu-'
des. Para former un
ciadadano capaz de ser
litil a la patria y A si
mismo, es menester re-"-
cordarle, a todas horas,
que no basta con orna'tir
la inteligencia, que tam-
bien hay que cultivar
la conciencia y familia-
rizarla con la noci6n
del deber.


He visto por casualidad el "Album de
Minerva," correspondiente & 1903. Es una
publicaci6n hermosa bajo el punto de vista
artistic. Fotograbados, aut6grafos, im-
presiones 6 various colors, papel superior y
un gusto refinado en tipografia, constituyen
el libro mAs precioso que jamAs haya visto.
La Tipografia Nacional de Guatemala, asi
como sus talleres de grabado, hacen honor
a esa bella porci6n de la America Central.
4Y qu6 decir de la selecci6n de pensa-
mientos? Las eminencias contemporAneas
se han dado cita para imprimir en ese
Album, junto con las bellezas del arte, las
bellezas del pensamiento. Misica, poesia,
prosa; ya en la inimitable lengua de Cervan-
tes, ora en la del Dante, Hugo, Camoens y
Byron; y todo en este libro forma asi
como un ramillete de elocuencia que es
monument imperecedero y honra eterna
para el pueblo guatemalteco.
gY A qui6n se deben estos torneos de la
civilizaei6n y del progress?
Se deben al Licenciado Don Manuel
Estrada Cabrera, Presidente de aquella
Repiblica y justamente aclamado Benem -
rito de su Patria.
Y triste es decirlo: mientras otros gober-
nantes gastan el tiempo en hacer political y
malgastan el Tesoro del Estado y se retiran
sin dejar otra cosa que recuerdos sombrios
y patrias atrasadas y envileeidas, Estrada
Cabrera s61o ha pensado en la suerte de su
pueblo, en el eultivo de la inteligencia, en la
formaci6n de institutes educacionistas que
traerAn a Guatemala fecunda cosecha de
ciudadanos pacificos, laboriosos 6 instruidos.
Estrada Cabrera se ha heeho inmortal; ha
descubierto el camino seguro para que su
pueblo llegue a la cumbre de la felicidad.
Pueblo instruido se acerca mAs a Dios.
Pueblo imb6cil vive para ser eternamente
lultrajado, esclavizado y especulado.
Mi admiraci6n para el pueblo de Guate-
mala; mi respetuoso saludo para su digno
President.
Cdcuta, octubre 15 de 1904.
Daniel Antonio Chanmbdn.
Fot6grafo y Tip6grafo.



*

La educaci6n y la instrucci6n son la
base de todas las civilizaciones; gracias
a ellas puede el ciudadano llegar a ser
iitil a su patria.


PARA EL ALBUM DE MINERVA

Los pueblos que trabajan en pr6 de la
ensefianza y anhelan el bienestar de sus
moradores, sirven de models a los
demas y son queridos y respetados.
Si existieran muchos hombres como el
ilustre Presidente de Guatemala senior
Estrada Cabrera, no se verian segura-
mente en la decadencia muchas naciones.
Es precise repetir lo que dijo el sabio
jurisconsulto chileno don Paulino Alfon-
so: "Para que la ignorancia, que es
sombra, se disipe; para que concluya de
despertar la America; para que se desa-
rrollen esplendidas la floraci6n de las
ideas y la fructificaci6n de las virtudes,
necesitase luz, much luz, siempre luz."
En el grandiose Album consagrado a
la diosa del Comercio, colaboran los mis
notables escritores del mundo, 61 es el
lazo que une a los pueblos por medio de
sus mas inspirados poetas.

Rafael de Vera y Monge.
Redactor de "La Monarqufa."


Dr. J J Moure. Cadiz, 26 de Agosto de.1904.

,-,--


***
* :*


H. Lamd.
Antiguo Bdlon-
nier del Colegio de
Abogados.


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P7


CII












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U


Nuestras leyes sobre ins- -/ r
trucci6n priblica fueron dictadas
hace mas de un cuarto de siglo, cuando,
recien triunfante la Revoluci6n de 1871, la
piqueta liberal demolia el edificio de los 30
aiios y sobre la miseria de sus ruinas, asenta-
base la Reforma plet6rica de grandes y regeneradores
ideales.
Pero si en la formaci6n de esas leyes presidio el mas
alto criterio y son un reflejo de las tendencies, de los progre-'
sos y las necesidades de entonces, hoy ya no satisfacen las aspira-
ciones universales, ni estan del todo en armonia con el espiritu eminentemente
practice que donde quiera se impone como base de la educaci6n modern.
Tales consideraciones indujeron al senior Presidente de la Reptiblica, Licen-
ciado don Manuel Estrada Cabrera, i emprender la reform de la educaci6n, y
al efecto, como un ensayo y una base, fund el 4 de junio de 1905, una Escuela
PrActica de Varones, en hermosos edificios situados en el campo, no muy lejos de la
poblaci6n.
Para la organizaci6n y el plan de studios de ese establecimiento, repetiremos que el senior
Estrada Cabrera estuvo lejos de pretender la originalidad a lo Nietzsche; pero que tampoco
e dirigi6 exclusivamente por el sistema britanico, el aleman 6 el frances, sino que en el
studio y el analysis de todos ellos, en el conocimiento de nuestras idiosincracias indivi-
duales y en la observaci6n del temperament fisio-psicol6gico de nuestros nifios,
encontr6 la hermosa idea que tiene por objeto esencial, segun e6 mismo expresa,
"hacer efectiva la prescripci6n pedag6gica de educar arm6nica y simultanea-
mente la parte fisica, moral, intellectual y estetica del individuo para
ue pueda llenar cumplidamente su misi6n en la lucha por la
existencia." Es decir, la educaci6n que forma loshombres mas
fuertes en the struggle for life: y las naciones mas fuertes
en the struggle for life: facilitar el buen gobierno por la
promoci6n de ciudadanos id6neos, y mejorar las
condiciones econ6micas por el aumento de trabajo
national: promover la independencia del criterio
Sf (self control) y el esfuerzo de la voluntad (self
helf,) cuya independencia y cuyo esfuerzo son
elements de salud en la raza, de orden y de
powder en la political, de riqueza en la economic
social, de sensatez en la religion, de moralidad
en la familiar, de patriotism, de grandeza y de
constancia en todas las empresas, forma el
character y da la verdadera aptitud para salir
avante en la lucha por la vida. Hogar, sociedad y patria:
todo esta alli comprendido.
Como tenfa que suceder, los resultados de la Escuela Practica
son tan halagadores que ya cada cabecera departmental tiene en
construcci6n su edificio para fundar en el establecimientos de la misma
indole.
El 4 de febrero del corriente afio, el mismo senior Estrada Cabrera inaugur6
en la Capital una Escuela Practica de Sefioritas, pues "ineficaz e incomplete
seria sin duda alguna la evoluci6n que trata de operarse en la instrucci6n popular, si
no se principiara por donde es 16gico y natural comenzar: por la instruccion y la educa-
ci6n de la mujer, que ha sido, es y sera la primera institutriz en todas las sociedades
del mundo y la primera persona en el orden fisico y moral de los organismos sociales,
como que desempefia el muy important y elevadb papel de esposa y madre, es decir, el origen
y la conservaci6n inmediatos de la especie humana;" y bajo las bases modernas de que la
mujer aprenda a gobernar con orden, acierto y economic su casa y a ganarse honradamente
la vida, siesposible por si sola, entrando ala cpmuni6n general dela sociedaden que vive.
Como la evoluci6n en la ensefianza es el mejor cimiento para la evoluci6n en las
ideas y en los sentimientos, y ensanchay robustece las aspiraciones del espi-
ritu, esa reform que hoy se opera en Guatemala con respect a la edu-
caci6n, trascender6 por ley ineludible y l6gica a todas las manifes-
taciones del intelectualismo, y nuestra literature y nuestras
artes, sacudiran por complete sus viejas vestiduras y se exhi-
biran en toda la plenitud de su exhuberancia, de su her-
mosura y de la originalidad de que al present
carece.
SFelipe Estrada Paniagua.
Guatemala, 1906.


I _










La Loco motor 14


Alberdi. el ma's profundo pensador de
Sud Amirica, ha dicho que "gobernar es
poblar."
El President Estrada Cabrera, el mais
progresista de los gobernantes centro-
americanos, ha demostrado pricticamen-
te que "gobernar es ilustrar."
QOuidn gobierna mejor?
;Eli que puebla un Estado con millones
de analfabetos e inconscientes, 6 el que
hace ilustrados y conscientes a los pocos
millares de habitantes de un pais?
Selo los pueblo-. ilustrados, merecen el
nombre de pueblos, en nuestro siglo.
Las regions del globo pobladas por
ignorantes son verdaderos desiertos so-
ciales en el mundo.
Porque el desierto no se extiende tan
sI61o por donde ha pasado 6 reina la
barbarie.
Se le encuentra tambien en donde
todavia no ha llegado la civilizaci6n.
Y no hay civilizaci6n en donde impera
la ignorancia, del mismo modo que no
hay bienestar social en donde impera la
miseria.
Y la ignorancia es la miseria del alma,
incompatible con el progress y perfec-
cionamiento de los individuos y de las
naciones.
El que combat esa miseria y hace de
los pobladores de un Estado seres inteli-
gentes y cultos, ese, ese es un verdadero
bienhechor de la sociedad; ese, es el ver-
dadero estadista-modelo.
Y como el hombre que con mas empe-
no y con mas acierto ha emprendido esta
labor benefica es el Presidente de Gua-
temala, senior Estrada Cabrera, A el
debemos placemes y homenajes todos los
ciudadanos del continent americano.
Es e1, quien ha abierto A Guatemala el
camino por donde se llega a la hegemo-
nia de Centro America.
La hegemonia noble y grande de las
ciencias y de las artes.
No la brutal y effmera de las bayonetas
y canones.
Luis R. PFors.
Jurisconsulto y Publicista, Director de la
Biblioteca Pdblica de La Plata
(Provincia de Buenos Aires)
La Plata, 25 de junio de 1905 (Rep. Ar-
gentina)

A C-TATEJMAIALA


El progress de los pueblos se valora por
el n-imero de sus escuelas.
En Centro-Amlrica, la culta Repliblica
de Guatemala, progresariA.
La fiesta escolar que anualmente celebra
el filtimo domingo del mes de octubre, es
presagio elocuente de su future prosperi-
dad.
Loor A sus iniciadores.

Esteban Heru Banios.
Jele de la Real Orden Civil de Alfonso XII.
Santa Cruz de Tenerife: (Canarias) no-
viembre 10 de 1904,


La instrucei6n pibliea tiene poderosa
influencia en las costumhbres de los pueblos,
eu lo'privado, en lo politico, y en lo reli-
gioso.
Los gobernant.es sabios 6 iuteligentes que
han logrado encauzarla iniuyendo en la
educaci6n del pueblo hast.a resolver el pro-
blema de la armonia perfeeta entire los ele-
mentos politicos, morales y filos6ficos, son
grandes bieuhechores de la humanidad.


La instrucci6n pfiblica en la Repiblica de
Guatemala, es un haz de rayos que parten
de su actual Presidente, disipando toda
sombra en la masa del pueblo.
Ello es, sin duda alguna, una de las mAs
altas glorias del sefiorEstrada Cabrera.

Jose Maria Herrera Irigoyen,
Director del "El Cojo Ilustrado."
Caracas: 15 de diciembre de 1904.




*
Sefior don Pedro Hahn, C6nsul de Gua-
temala.

Muy sefor mio:

En este pais, como habrA tenido Ud. oca-
si6n de notarlo, es bien conocido el nombre
del progresista Presidente de Guatemala y
notoria la reputaci6n que le acompafia y le
atrae el aplauso general, por la discreta de-
cisi6n con que impulsa el desarrollo de la
instrucci6n del pueblo; de manera que aso-
ciarse A su acci6n educadora, en cualquiera
forma que ella se ejerza, serA siempre ho-
norifico para quien sepa apreciar la ccnsa
graci6n generosa de un gobernante en favor
de la ilustraci6n de sus conciudadanos.

Josd E. Uriburu,
Eminente estadista y jurisconsulto, ex-Presidente de la
Repiblica Argentima, actual Senador Nacional, etc.
Buenos Aires, octubre 8 de 1904.



*
*

Gloria al Presidente de Guatemala que,
con la energia de nuestro admirable Com-
bes, supo instruir al pueblo en sus deberes
y sus dechos; pues instruir es libertar.

Conde A. de Croze,
Director de la Vida Cosmopolita,"


*

Para un pueblo, la instrucei6n es el pri-
mero de los bienes.
gNo lo demuestran de manera plausible
los actuales acontecimientos del extreme
Oriente?
Prod' homme,
Antiguo teniente de navio.


*
Senor:
Creo que las Repfiblicas de la America
Latina pueden alcanzar una prosperidad
maravillosa, pero con una condici6n: la de
que comprendan toda la vanidad de sus
querellas political, en el exterior como en
el interior, y que en la paz, principio esen-
cial de la potencia econ6mica, encuentren
el germen necesario para su future engran-
decimiento.
Sirvase aceptar, sefor, la seguridad de
mis sentimientos distinguidos.
Miguel Revon,
Catedritico de la Sorbona.

Noviembre 4 de 1904.



*

El sacerdote, como el Maestro, es un he-
raldo del ideal; pero i qu6 ventaja para el
ideal religioso, ser accessible, tin esfuerzo
intellectual, A todos los cerebros! El Maes-
tro debe ensefiar a entender, mientras que
el sacerdote no tiene mAs que el trabajo de
career. La misi6n de 6ste es cerrar todas
las ventanas del espiritu, obra fdcil; la de
aquel es abrirlas, tarea laboriosa. El ideal
de la fe domina el alma como por magia; y
el ideal de la ciencia es el fruto lento de un
trabajo prodigioso. El sacerdote, con un
signo cabalistico ha conquistado el poder
sobre los hombres. La autoridad del Maes-


tro, sin prestigio, no se adquiere sine poco A
poco, por efecto de la mAs ingrata de las
labo es y tanto mAs penosamente cuanto
que no habiendo afin subido 61 mismo los
iiltimos peldafos que lo llevaran A la con-
cepci6n cientifica del mundo, no puede sino
entrever, inducir, ensayar las hip6tesis;
mientras que su rival, favoreeido por el
Estado con el pi'lpito cuyo esplendor aplas-
ta a la miserable escuela, afirma, pontifica,
truena, aterroriza.
E. Clemenceau.








La Locomotora


* *


Si el culto A la Cieucia so traduce en los
pueblos per nu eutusiasmo febril hacia la
civilizaci6u y 6sta se propone la felicidad
buniaua, yo quiero ser de los fieles y que-
mar ircienFo en aras de la Diosa. Ser6eun
pagano, y en las Minervalias entonar6 un
hinuo para levautar mi eslpiritu Alasregio-
nes purisimas donde la Verdad esplende.
Un pueblo que euciende sr antorcha en
las pupils de Atheu6 para alumbrar su
porvenir, va camino de su graudeza. Gran-
de serA,, por tanto, aquel pais pequeiio, her-
mauo nuestro, que alienta al otro lado del
Su:hiate y que en sus instituciones tiene la
cellebIraci6n de las Fiestas de Minerva. De
e1 nos vieneu las corrientes que fertilizan A
Chiapas y Tabasco, vergeles nuestros: en-
vijmosle nosotros las corrientes de nuestro
afecto fraternal. Si hoy le vemos inclinar-
se aut.t la Ciencia, es para leva'ntarse ma-
fiana ante el Porvenir.
o Que s realize ese milagro redentor!

Msxi..o, marzo 11 de 1905.

GI'rgorio Torres Quintero,
Jri.: .1.. 1.1 5-cci6n de Instruccidn Primaria y Normal.



"BOEMIAN CLUB"


San Franiekco Cal., diciembre 11 de 1904.

Servios aceptar mis mejores deseos por
la Fiesta de Minerva.
El buho, el pAjaro de Minerva, es el em-
blema del"Club Bohemio," instituci6n que se
enorgullece de que a ella pertenezean mu-
ehos educadores, literatos y artists distin-
guidos.
i Que vuestros hijos 6 hijas brillen en las
altes de la Paz!

James D. Phelan.
President del "Club Bohemio."


*
*

Rendi culto pfiblico A la educaci6n ha
sido prActica de los pueblos que han cons-
tituido el emporio de la civilizaci6n; asi los
helenos celebraban sus juegos olimpicos
.lue tanto contribuyeron A former el carAc-
ter dist.iutivo del pueblo griego; los roma-
nos ostentaban en sus ci cos el alto concept
to que tenian del desarrollo fisico, y en la
actualidad los americanos de los Estados
Unidos del Norte han cristalizado en espec-
ticulo national, aunque un tanto salvaje, el
sport del pugilato; mas ninguna naci6n ba
infundido, como la guatemalteca, hasta en
las celdillas de la masa popular, el entu-
siasmo y el ardor por la celebraci6n del
avanee educa'-iounal complete. En efecto,
la Minervalia coudensa en sus milltiples
mauifestacioues los multiples aspects de la
educaei6n general.
;Nada, pues, teudrA de extrafo que a la
vuelta de algunos afios el pueblo guate-
mialteeo sea uno de los mAs poderosos y
felices de la tierra!

Mexico, marzo 10 de 1905.


Luis de la Berne.


La civilizaciO6, la iustrueei6n y la educa-
eiu6, he aqui la hermosa tiripode sobre (qie
habrA de descansar el porvenir de las Na-
ciones, de los pueblos y de los iudividuo.,
para alcanzar el mayor grado de felicidad!
La civilizaci6n avanza, aunque lenta-
mente, y es la satisfacci6n i orgullj de los
pueblos, como que es el grado mAximo del
perfeccionamiento human!
La instrucci6n, h6 aqui el gran susten-
ticulo y motor de todo progress; es tan
important al desarrollo de los pueblos,
como que sin ella no podria existir la ver-
dadera civilizaci6n, ni afin la humanidad
quizA! En efecto, las letras lo son todo,
ellas viajan y van de pueblo en pueblo con-
duciendo todo cuanto puede interesar al


*
* *


....... Se practice la caridad, pero tan mal y tan poco,
Sin dictado del coraz6n, con gesto de aut6mata;
Con el pobre, sin embargo, Jesds os da el ejemplo,
Y en la mano aprestada en que depositamos un centavo,
Debieramos todos ver la herida y el clavo.
Francisco Gopp6e.


*
* *


Iniciar buenas costumbres es ascender A
la categoria de patriarca de la humanidad,
es elevarse hacia la aristocracia intellectual
de los grades hombres que sin cetros ni
tiaras dirigen A sus hermanos por la send
del progress indefinido.


Las costumbres valen mas que las leyes
porque las leyes escritas son no mAs que
pensamientos, deseos que no siempre se
realizan, y las costumbres son hechos, esto
es, pensamiento transformado en voluntad,
verbo hecho came, lo rational convertido
en real, la, potencia transformada e. acto.
La fiesta de Minerva con perseverancia
repetida es una buena costumbre superior
A muchas leyes.

Arturo Soria y Mata.
Madrid, 11 de octubre de 1904.



*
Por la ensefnanza, A la instrucei6n.
Por la instrucci6n, A la ciencia.
iHermoso camino sembrado de olorosas
flores por el que se asciende al temple de
Minerva.
E. Rodriguez S. Solis.
Madrid, noviembre de 1904.


mejor desarrollo y propperidad de los
demAs pueb os, no menos que la adverten-
cia saludable del error y, en veces, hasta de
la iniquidad y la injusticia de que, en todo
caso, estamos en el deber de preservarnos.
Es, digamos asi, como una gran arteria con
la cual se conforta y da. vida, en medio de
la civilizaci6n, A todos los pueblos de la
tierra, formen part 6 n6 de una misma
raza!
La educaci6n, formando causa comuin
con la civilizaci6n y la instrucci6n, es, en
mi concept, el complement necesario 6
indispensable para que la civilizaci6n y la
instrucci6n den los verdaderos frutos a qne
aspiramos en el porvenir venturoso de los
pueblos!
Estos son mis votos para la humanidad!
y mi aspiraci6n para los pueblos, cuya
direcci6n me estA encomendada! que hago
extensive A Guatemala correspondiendo asi
al honor que se me ha dispensado!

Cipriano Castro.
President de la Repdblica de Venezuela.

Macuto: diciembre de 1904.



*
Las Fiestas de Minerva en Guatemala,
por su influencia educadora en la niiez,
como por el inter6s que despiertan en el
Animo del pueblo, sintetizan la gesti6n mAs
sabia de un gobierno progresista; pues los
festivales de la juventud en los hermosos
campos de la Ciencia, son una valiosa con-
quista de la ensefianza modern y an moti-
vo eficaz para el desarrollo de la civilizaci6n.
M6xico, 5 de marzo de 1905.
Ponciano Rodriguez,
Inspector de Instrucci6n Primaria.



















A G-'AT-CIALA

(DESPUES DE LEER EL ALBUM DE MINERVA)

Solamente durante Para mi distinguido primo el senior Sefior Secretario Par-
Solamente dat don Gustavo Schlottmann, C6dsul ticular de Su Excelencia
el transcurso de la ultima de Guatemala en esta ciudad.
centuria se ban hecho es- LA AUTOA. el Presidente de la Repblica
de Guatemala.
fuerzos met6dicos para pro- En un rinc6n de AmBrica, mi musa,
pagar la educaci6n en Bengala. Guatemala gentil, oyetn fama Sefior:
Actualmente, el nimero de nifios y viene a unir su voz triste y confusa Por razones incontrastables me
que asisten A las varies escuelas, se en el concerto que tu nombre aclama. he tardado en acusar recibo de 5
eleva A cerca de dos millones, mas,
ejemplares del Album consagrado a
de 6stos, casi todos son De esclavitud abyecta las cadenas e es l c i-
las "Fiestas Escolares" de la Repii-
varones. romper airosa tu constancia pudo: bic n 13
blica de Guatemala, en 1903.
S Debido al sister a la antorcha de la cieneia, nueva Atenas, M le n he 3
g\ -Me Ilegaron hace 3 meses
de separaci6n de las A tu pueblo la ofreces como escudo.
mujes en y siguiendo sus instruc-
mujeres en Zenana, .
la educaci6n de ellas De la instrucci6n la bienhechora palma clones los he distribuido
Sha avanzado poco, no -ampo fecundo de inmortales flores,- lo mejor possible. Per-
Sobstante que se ban es el anhelo que alimenta el alma mitame decirle que ra-
S hecho los mAs vivos para mi patria augusta en sus dolores. ramente habia visto una
publicaci6n tan intere-
esfuerzos para alen- La tierra del altivo Tequendama sante como document
tarla. y del nevado y colosal Tolima; official y tan artistic por
A la fecha, menos del Magdalena, en cuyas ondas brama, la impresi6n. Es admira-
Sde doscientas mil ninas el valor ma; ble desde todo punto de vista
de entire los dos millones
y demuestra en el ilustre
de alumnos, reciben esa mi patria, la que sufre y sneak Presdente y en las au-
A l t *feei n^j S trueci6 asta levantarse feliz, regenerada, ride a i
Sas barre- para probar al mundo que su ensena tordades admini -
vas de la epublica un
ras que impi- es mIs grande y gloriosa desgarrada! vus de lo s deblica
gusto de lo mais delicado
den la educa.
ci6n de la mujer Oh, Guatemala! surges exprofeso y distinguido, un amor verdadero
no est6n rotas de manera conside- alli do nada al pensamiento enerva, al progress intellectual y una solicitud
rable, no podrA apreciarse ni sentirse do se traza la send del progress, profundamente patri6tica. Ruegole se
toda la ventaja de la edueaci6n que en el suntuoso alcazar de Minerva. digne presenter a Su Excelencia el
President de la Repiblica, mis
ahora se imparte a. los hombres. Por ello A ti, que alientas y queanimas respetuosos homenajes. y mis r '
S Todas las foi mas son muy conocidas la juventud en su ideal de gloria; mas calurosasa felicitaciones por
entire la poblaci6n masculine, y el es A ti la ofrenda de mis pobres rimas la magnifica fiesta que ha insti-
tudio del ingl6s se hace de dia en dia y el hermoso laurel de la victoria. tuido en interest de la instruccion
mAs popular. El grado mAs alto de ptiblica de Guatemala. Es este
la educaci6n inglesa, hasta los uni- Josefa Andrade Berti. un bell ejemplo en que, sin duda,
versitarios, se opera en no menos se sprain uchs poses m
dC 48 Colegios, en Bngala ucuta, febrero de 1905. se inspiraran muchos pauses mas
de 48 Colegios, n Bengala extensos y mas antiguos que Guate-
unicamente, y A 6stos asisten mala, gracias la notable publicidad
mas de ocho mil alumnos.


Alex Pedler.
C.I.E. F.R.S. F.I.C. F.C.S. etc.
Vice-Canciller de la Universidad de
Calcuta y Director de Instrucci6n
P6blica del Gobierno de Bengala.

Calcuta: 10 de abril de 1905.


PARA EL ALBUM DE NIINERVA

Le Figaro, Paris 26 Rue Drouot.
La aproximaci6n cada vez mAs intima de
las Repiblicas Americanas con la Repi-
blica Francesa, participando de la manifes-
taciones de la Ciencia y del Arte, es la
mejor garantia de la paz universal.
He alli por qu6 las fiestas de la categoria
de la de Minerva, deben considerarse por


v tiUodo, coumo ventUrosUs awo
Ems
^ ^^i^ ^


que uu. le ua. Sirvase aceptar las ex-
presiones de mi mis distinguidos sen-
timientos.

JV. Le Vasseur.
C6nsul de Guatemala en Quebec.

Quebec, 5 de diciembre de 1904.


lteli mientos.
lio Gautier.


Ill~r ~ Ir rim









La Locomotora 17


-1tLbum ~stra&a ~abr~mra+


RASGOS


La vida privada del ciudadano que
Ilega a hombre pdblico, se hall de tal
modo refundida en una sola esfera que


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Volvii:
ci6n C
y sien
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fico, satisfecho y bonrado a ninguno in-
culp6 y mientras gozaba de la tranquili-
dad del hogar, extendia sus manos a la
desgracia. Muchos ancianos vivian bajo
su protecci6n.
Llegado al s6lio Presidencial, fue
parco en promoter. Se content


osible hacer abstracci6n de cual- con dictaminar que la epoca que
de esas fases cuando se trata de tocaba su administraci6n s6lo
sonalidad. reclamaba reparaci6n y gran-
aricter, los sentimientos \ el cri- dcs rteor- ma, y ese ideal
ue le son ingreuit.,s, se refleian on supref o de I-ue estuivo
iras, en SLuS tendencias, en -su -, sesinad cn la ob-e-
, en su- aspiraciones, v cayendo siln del patriotismo, bd
dominion de la oprini n ptblica, e i l ha s -alvaci,',n d l
iza para otor.garl e el galardi n q la pii ha -id, su r-
ae e e l process di la hi-tria. deuci ,
que h,.,y le cmp -
)eronalidad del ilu-tre Betn-merito isa cn lur
atriaa, Licenciad.; don Manuel Es- pod,,cr-a
C., e- una tigura, cuvos perfiles
trados en li honorabilidad ninsacri-
, no adiniten discu!si,'n. SusI hechoi ,
icos las \irtudes que lo enalte-
suistraen per si solos a Ia critical,
isis.
es de Ilegar al P..der por la volun-
cional fiue tan celoso de su bhora,
Ume en sus cionviccio.nes, tan atiitc-
anco, que nadie ha osado poner en
juicioaquella conduct ejemplar.
en sus principio., jami.s ha
artidario de escandal,., re-
s n maquiinacione. Leal
ecuente con suls opinine. /
bus:i6 el nmedro per-
ni se humillo ante
Fue' Gbilrno Y
to' s;iempre contra
r-as, inmp.sturas
,uleces de tifna
a emal sana.
su cond i-
e ciudadano
ipre mIt
benc-

94 l




k' ide -su d n-


en el ancho campo de la Constituci6n
y en fin, dando nuevos rumbos. y nuevos
elements la instrucci6n popular.
Si, la intrucci6n de la nifez, ramo de


que ha hecho una
panacea sublime y
grandiosa.


S El Patrici, que rev
g.S. la de esei m.,lo, no s6
las energ-fas de -tu talent
sino las inspiraciones m
S ,- elevada,; p:r la felicidad c
m t nuin, jiistamente merece elb
S rn menaje y la admiracil'.n de sus co
t cindadan:os. Humilde colaborad
co'l.111 iy, de su fecunda obra de r
generacihL'uen esta seccicnidel pal-, apt
vecho con ientu-ia-mo la Ica-.idn del al
versario de su natalicio para presentar
respettuisal.nente los V:votos que hago p
su ventura personal.
Escuintla, 21 de noviembre d:l 1905.

Rafael Yaquiin.


e-
1o
:o,
as
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10-
n-
or
*e-
go-
ni-
le
or


La reparaciin
v las relforImas
h.,n llea'.ado. I\-,-
lla- cimentando la
i olberaecia uacional, or-
denando los intereses
S trascendentales de la Pa-
< tria y re-.tab'eciendo el im-
perio de la ley: y las otras
v impulsando el progress, garan-
tizando los derechos individuals


j .. ,

^^, .


& V










La Locomotora 18

Al Ilustre Ciudadano,
Benemerito de la Patria, Licenciado Don
MANUEL ESTRADA CABRERA


El afio de 1898 fue para Guatemala una
epoca de transici6n harto complicada y
dificil para poder salvar las instituciones:
en la noche fatal del 8 de febrero un
hugubre aspect rodea la mansi6n presi-
dencial al saberse que el General Reyna
Barrios habia sucumbido bajo la mano
feroz y asesina de Oscar Zollinger. Pal-
pitantes ain los despojos del entonces
Mandatario de la Repuiblica, no hallase
que hacer para la sucesi6n del mando
supremo, sino es que de un modesto
hogar presintase a salvar el
conflict el ciudadano que debia
reemplazar a aquel egregio pa-
tricio.
Es el senior Lic. don Manuel
Estrada Cabrera el que con
animo resuelto, sereno y tran-
quilo, llega a ofrecer sus ser-
vicios a la causa del orden y de
la legalidad que pr6ximamente
se alteraria con la sibita
muerte del que estaba rigiendo
los destinos de la Naci6n; y sin
mis titulos que los del ciuda-
dano que amaa su Patria, abre
la Constituci6n y muestra a los
que en seguida le confirieron el
mando Supremo, quien era el
llamado a sustituir a aquel in-
victo General que tan buenos
prestigious dej6 sentados y tan-
tas obras de progress empren-
didas
El problema qued6 resuelto
por de pronto, el puesto qued6
legalmente ocupado por un
ciudadano que no era ya siquie-
ra empleado de la Administra-
ci6n Reyna Barrios, siendo su
tinico titulo la designaci6n he-
cha por la Asamblea en el afio
anterior para que, en su caso,
ocupara la primera Magistra- Fotogr
tura.
La noticia acerca de la trasmisi6n del
alto cargo recaido en la persona del senior
Estrada Cabrera cunde por toda la Re-
p6blica, rindiendo al nuevo Gobernante
casi todos los guatemaltecoi- su simpatia,
adhesion y obedie cia por cuanto que su
ascenso era legitimo.
La era political del senior Estrada Ca-
brera se abri6 desde entonces una nueva
brecha y demostr6 a la faz de todos que
en su cerebro germinaban ideas grades
y llenas de luz que Guatemala sabria
aprovechar en muy poco tiempo, mejo-
rindose en todo y por todo sus aspiracio-
nes en un pais destinado a importantes
empress. Los primeros derroteros del


nuevo Jefe de Estado se encaminan a dos
poderosos y practices ideales: consolidase
la paz, gravemente amenazada, conce-
diendo amplfsimas garantias los guate-
maltecos, las puertas de la patria 6 todos
los emigrados politicos y restableciendo
la instrucci6n pliblica, temporalmente
suspendida por Decreto de su antecesor.
Desde entonces su labor es multiple
pues sin parar mientes en dificultades y
estropiezos para muchos insuperables, lo
inicia todo con vigor y energy~, hasta
former a. su derredor un circulo numero-
sisimo que no tuvieron los caudillos mis
prestigiados que le precedieron; con lo
cual demostr6 que no es siempre necesa-


abado del Carro de Minerva, ofrecido al senior Presidente de la Rel
por el Cuerpo Consular Guatemalteco.
rio estar en los campos de batalla, pues
el talent y la supreme energia es patri-
monio de los hombres llamados en un
moment dado a la salvaci6n y buen
nombre de la Patria que les vi6 nacer.
Y alli le teneis. Con s61o haberse ini-
ciado en el alto y merecido puesto que
ocup6 entonces, que. ocup6 despues
cuando le eligieron los pueblos y que
ocupa ahora en virtud de la nueva elec-
ci6n practicada con beneplacito de todos,
es hoy reconocido como un military ex-
perto, un politico de inmensos vuelos y
un profundo estadista.
En su administraci6n todos los que
estan en la aptitud de ser titiles tienen
acceso a la cosa puiblica dispensando


gran afecto personal a todos aquellos que
aman a Guatemala y le ayudan en su
incesante labor; a cada uno depara el
puesto, que segfin sus facultades esta
llamado a ocupar, y cuando menos se
espera, apela al contingent del que en
algo pueda cooperar a su gran edificio
de ensanche y de progress, sin que sean
un 6bice las creencias religiosas 6 ideas
political de cada cual; y asi como lo veis
endrgico, indoblegable ante el cumpli-
miento del deber, tambien le teneis
solicito como el primero a la conmisera-
ci6n y al alivio del que sufre, del huerfano
y del desvalido.
Guatemala, no cabe duda,
que debe ya much a su
actual Gobernante con las
creaciones sorprendentes que
han traspasado las fronteras
del pais y espera m6s todavia
con su constant afan en pro de
todo lo grande que hoy exhiben
los pueblos cultos que cuentan
siglos de existencia.
Por eso hoy, que es 21 de
noviembre, cumpleatios del
senior Licdo. Estrada Cabrera,
la Reptiblica muestra su ar-
diente regocijo al festejar a su
benefactor; y por tan plausible
motive, siendo yo, como soy
admirador del portentoso desa-
rrollo de su progresista admi-
nistraci6n y como partidario
politico suyo desde el dia que
ascendi6 al Poder que digna y
merecidamente ocupa, sirva
este ligero e imperfecto bos-
quejo como homenaje.y respe-
tuosa felicitaci6n a la Alta per-
sonalidad de que me he venido
ocupando.
Guatemala, 21 de noviembre
blica, de 1905.
ptiblica,
J. Antonio Godoy.


***
La grandeza de los pueblos esta en ra-
z6n direct de su ilustraci6n.
No hay palabras para encomiar al Go-
bernante que, como Estrada C., consagra
todas sus facultades a la mejora intelec-
tual, moral y fisica de la juventud, sin
desatender por eso, los demas ramos de
la Administraci6n.
Los amantes del altruismo en todas
sus manifestaciones, los verdaderos pa-
triotas deben desear que su vida public
se prolongue, porque prodiga con todo
amor y patriotism, todas sus aptitudes
y conocimientos en beneficio de sus con
ciudadanos.
Guatemala, 21 de'noviembre de 1905.
Carlos Benfeldt,










**
El trabajo m'ecanico 6 material, de
cualquiera naturaleza que sea, nos sus-
trae de los pensamientos penosos y de
mil inquietudes y nos coloca en una
atm6sfera tranquila mientras dura.
El intellectual, sobre esta transitoria
satisfacci6n, nos prepare nuestro propio
porvenir y bienestar, el de la familiar y el
de la Patria.
El hombre que se empenia en inculcar
esta idea en la mente de los nifios y que
procura llevarla al terreno de la practice,
merece con justicia el glorioso titulo de
Benemerito de la Patria y de la humani-
dad en general.
El trabajo es un faro luminoso que nos
preserve de muchos escollos y nos hace
ver en lontananza, un risuefio y tranquil
porvenir. Los 6pimos frutos que trae
consigo una vida laboriosa, jams se
pod rn encomiar debidamente.
La ociosidad es el pedestal de nuestra
desgracia; y el amor al trabajo es la base
de la felicidad.
La abeja trabaja con ahinco y afan y
y cosecha agradable y dulce miel; siem-
pre son exquisitos los resultados del
trabajo.
i Juveqtud de boy dia! ZQuereis ser
feliz .....? Secundad las ideas del ge-
nio preclaro, que ha iniciado la Ensefian-
za Practica y el amor al trabajo.
Tejedlelaaureola de gloria que merece,
no con efimeras flores que deshoja el
viento, sino elaborando cada dia vuestras
facultades fisicas e intelectuales que
hagan vislumbrar un horizonte de pros-
peridad y adelanto A nuestra amada
Patria.
Guatemala, noviembre de 1905.
Javier A. Padilla.


ANTE LO HECHO

Para former juicio acerca de la obra
del senior Licenciado don Manuel Estra-
da Cabrera durante el tiempo que tiene
de regir los destinos del pais, precise se
hace, ante todo, tener a la vista esa obra
si no en su vasto conjunto y en sus mul-
tiples detalles (lo que seria impossible en
un trabajo como este,) siquiera en breve
sintesis y en lo que toca A los puntos mas
importantes y salientes.
Veamos, pues, de hacer esa sintesis,
trazando A grandes rasgos los contornos
de la faena hasta hoy realizada por el
ilustre Mandatario en los extensos domi-
nios de la Administraci6n y la Politica.
Recorramoslos para esto, echando una
rapida ojeada al conjunto de lo hecho en
cada uno de los principles ramos que
comprenden.
La instrucci6n phblica fue restablecida
por el actual.Gobernante: se han creado
mas de 200 planteles en su tiempo: se le


La Locomotora 16


ha glorificado mediante la instituci6n de
las fiestas escolares. -Hoy se trata de
sustituir al viejo mntodo escolastico el
positive que require el espiritu moder-
no, para lo cual se ha fundado ya una
*escuela prActica modelo.
En lo econ6mico se ha obtenido el alza
de todas las rentas: el Presupuestoanual
ha podido elevarse de 17 a 27 millones de
pesos: hasta marzo iltimo (fuera de los
compromises corrientes) se habian paga-
do sobre 40 millones de pesos por obliga-
ciones anteriores al aflo 1898.
Por lo que hace a obras pdblicas y
otros ramos (telegrafos, correos y ferro-
carriles) me refiero en un todo al intere-
sante libro de Felipe Estrada Paniagua,
"la Administraci6n Estrada Cabrera,"
donde los progress obtenidos en cada
uno de ellos estan comprobados con nmi-
meros,
Consta del mismo libro que, en general,
la producci6n agricola, limitada por el
ndmero de brazos, no ha disminuido eh
relaci6n con la alcanzada en afios anterio-
res: consecuencia de la protecci6n que
se le presta; y que de 1898 a 1903 se titu-
laron mas de 11,000 caballerias de baldfos
y se repartieron otras 7,000 de terren'tfs
adquiridos por la Naci6n: lo que implica
el ensanche del ramo y el mejoramiento
de la clase proletaria, que es la princi-
palmente favorecida con esas adjudica-
clones.
La movilizaci6n efectuada a principios
de 1903, puso de manifiesto la buena or-
ganizaci6n y excelente discipline del ej6r-
cito. Fue esa la hueste mas numerosa y
mejor equipada que en ninguin tiempo se
baya puesto en pie de guerra en today la
America del Centro.


No hablo de la legis-
laci6n ni de otras varias
materials que me obliga-
rian a traspasar los cortos
limits de este artfculo.
Con respect al orden
piblico, el senior Estrada
Cabrera ha sabido man-
tenerlo inalterable. Son
consecuencia,tambide, de
su political previsora y
tolerante la unificaci6n,
que ha de ser feliz en re-
sultados de las diversas
fracciones en que estaba
dividido el partido liberal,
y la adhesion y respeto a
su, persona aun de los
hombres que profesan
otro credo.
Finalmente, durante el
period a que me con-
traigo, ningtin conflict
diplomatico ha surgido ni
hay pendiente en la ac-
L4'" tualidad ninguna cuesti6n
a de esta naturaleza: por
el contrario, se han afian-
zado las buenas relaciones
internacionales y ganado
en consideraci6n y prestigio en nombre
de la Reptblica.
Se ve, pues, que A pesar de las pertur-
baciones que ha sufrido, ora por causa
de events naturals, como- los de 1902,
ora por la amenaza de trastornos provo-
dos fuera, ora con motivo de la crisis por
la que ha venido atravesando el pais, la
obra realizada por el senior Estrada Ca-
brera, es grande, meritoria y fecunda.
Ella, por si sola, dice la magnitude del
esfuerzo desplegado, y revela las dotes
de inteligencia y de mando de quien, no
obstante los contratiempos indicados, ha
podido darle cima.
A sus meritos se debe que sus conciu-
dadanos todos, por unanimidad esponta-
nea y sin ejemplo, lo designaran en las
urnas electorales para seguir en el mando
supremo durante un nuevo period cons-
titucional.
Que Guatemala, bajo sus auspicios,
siga en paz su march triunfal, por la
senda de su reparaci6n, de su prosperi-
dad y de su pronto y seguro engrande-
cimiento.
Guatemala, noviembre de 1905.
Alberto Mencos.

**
El hombre que gasta las fuerzas de
su juventud, buscando el bien de sus
semejantes y ]a felicidad de su patria,
debera vivir muchos afios, llenos de tran-
quilidad y satisfaccion sin limited, por-
que la ley de las compensaciones es ine-
ludible.
Guatemala, 21 de noviembre-de 1905.
Ysaac Sierra.








La Locomotora 20


*
Guatemala, 21 de noviem
Sefior Licenciado don Manue
President de Guat


La amistad decorosa y el
Ud. sabe imprimir en las p
lo tratan de cerca, 6 de dista
tancia, obliga hacia su double p
la prenda de la inteligencia
miento.
Ud., que como Gobernant
aliar el orden con la libertad,
con la democracia; la libertat
con la sensatez en la conduct
peto con la obediencia-resu


contenido por acicate de oro, verdaderas
obr e 1 bras de adelanto en el sentido de la posi-
tividad y de la intelectualidad, que mar-
1 Estrada C. caran epoca en la vida de Guatemala,
temala. porque ban logrado pasar sobre las su-
persticiones "y los pruritos artificiosos
Presente.-- del ergotismo.
carifio que Los .rumbos que(viene dando usted 'a
la instrucci6n psiblica, abren las espe-
ersonas que
ranzas a nuevos horizontes por la eficacia
ncia en dis- de los metodos practices, ya planteados
)ersonalidad en otros pauses con exito feliz y prove-
y del senti- choso en la lucha por la vida, porque con
ellos se tiene plena conciencia de los
e ha sabido medios que proporcionan la civilizaci6n y
Sautoridad la cultural, bellamente adquiridos sobre
la autoridad
la trinidad indispensable de la educaci6n
I de pensar moral, intellectual y fisica que mantiene
ta y el res- puro el coraz6n, vivas las potencialidades
Itado de su del cerebro y fuerte vigorosoel misculo.


Tributo de personal aprecio

Si entire las virtudes que recomiendan
al hombre esta la firmeza en la amistad
que le conquista afectuosas y generals
consideraciones, bien merece el Honora-
ble senior Estrada Cabrera unanime y
cordial aplauso por el homenaje que rinde
a ese hidalgo sentimiento que une a los
individuos con fraternales lazos, tifiendo
de oro y nAcar los horizontes de la vida.
Felicito, pues, en su dia onomastico a
tan distinguido amigo que siempre me
ha dado expresivas muestras de personal
aprecio. Consecuente como el que mas,
recoge en recompensa el fruto preciado
de sus laudables procedures al cultivar,
como lo hace, sus relaciones de amistad.
Si a eso se anade el acendrado amor que
a la Patria profesa y en aras de la cual


Compaiifa de Cadetes l1egando al Campo de Minerva.


mentalidad etnegetica;-Ud. que como
amigo, cuando tiende su mano, la tiende
de veras, y es asi de culto y carifioso y
franco, bien sera que no extraiie que yo
escriba en esta cartulina, y que ponga
tambien mi pagina palida en el album
que le dedican hoy sus amigos.
Cuando vino Ud. al poder, trajo ousted
en los labios la promesa de las renovacio-
nes necesarias en la sociedad; y, por una
serie 16gica de ideas, y uniendo el valor .a
la mesura; al sentido cientifico el sentido
practice; el tacto politico i laimpaciencia
por el progress, hemos visto desarro-
larse, como resort de plata, ligeramente


No extraile usted estas reflexiones
hoy que se trata de saludarlo en su cum-
pleafios-que es un hecho privado;-pero
ellas se desprenden espontaneas de mi
pluma, y van hacia usted, carifiosas, en
la seguridad de que les dispensary su
aprecio el gobernanteerepublicano, y mis
que todo el hombre civil que vive la vida
austera y sencilla del hogar; y que por el
don de su ecuanimidad, asi esta con
la patria en conjunto, como lo esta con el
ciudadano y el amigo en lo- individual; y
es por eso que el ciudadano y el amigo,
se acerca hoy a Ud., por medio de estas
lineas, y le felicita y estrecha la mano.


R. P. Molina.


pone su claro entendimiento, su practice
administrative y su inquebrantable per-
severancia en el trabajo, just y debido
es que se le tribute hoy las universales
demostraciones de cariflo a que tiene in-
cuestionable derecho el ilustrado Esta-
dista, celoso Gobernante y buen amigo.
Su tarea en las esferas oficiales esta
representada por una series no interrum-
pida de luchas y de esfuerzos para allanar
las dificultades que se oponen a la buena
march del pafs, y que vencidas, le atraen
la estimaci6n sincera de los hombres de
sano juicio y las simpatias de los nume-
rosos extranjeros aqui domiciliados.
Guatemala, 21 de noviembre de 1905.
G. Aguirre.








La Loeomotora 21


*

El bien: fuerza, inspiraci6n que agita a
los locos enamorados de lo ideal 6 espe-
jismo que se resuelve en una tumba....
hace que el alma, como de cumbre en
cumbre, vaya, de astro en astro, camino
de ]a inmortalidad.
Y alli va.... ella es luz que crea el
cerebro y que palpita en la Naturaleza y
en Dios; alli va.... pero al perderse en
el piegalo infinite, vuelve su vuelo hacia
lo mas grande de ]a Tierra: la Patria y
en ella anida como el aguila caudal, fati-
gada de remontar el cielo, baja 'a posarse
sobre la nube que corona al Ande. Desde
alli ama; desde alli defiende la sierra y
desde alli saluda todos los dias al Sol de
la Libertad! Asi, Vos amais y defendeis
la Patria y por ella, los que tenemos fe,
os presentamos boy el tribute de nuestra
admiraci6n.
Guatemala, 21 de noviembre de 1905.

Eliseo Soils.



























.. .. ,- s

DIBUJO DEL PINTOR FRANC S DEL2TANG
*
Es la amistad, d6n del cielo, de las
virtudes sociales la que hace la vida mas
amable y llevadera; pero tambien la que
require cultivo mas esmerado.
De mi s6 decir, que tanto como a los
iegocios, atiendo las relaciones sociales.
Por eso, sin pretensiones literarias, no
he vacilado en formular un pensamiento
para el album que, en el dia de su cumple-
afios, va a ofrecerse al senior Licenciado
don Manuel Estrada Cabrera, Presidente
de la Repiblica, con cuya amistad me
honro.
Con este pensamiento le envio mis
respetuosas felicitaciones, deseaidole
muchos affos de vida pr6spera y dichosa.
Guatemala, 21 de noviembre de 1905.
Antonio de Aguirre.


***
El amor a la nifiez es una de las cuali-
dades que mas ennoblecen y dignifican
al hombre.
El senior Licenciado don Manuel Es-
trada Cabrera puede vanagloriarse de
poseerla en alto grado, pues su carifio
por esos series que son la alegria del
hogar, raya en verdadero culto.
Cuando el senior Estrada Cabrera se
encuentra delante un grupo de nifios,
desaparece el Gobernante y s61o se ve a
un amoroso padre que acaricia a sus
hijos, sin distinciones de ninguna clase;
para e1 todos son iguales y por consi-
guiente bien podria apropiarse el "Sinite
parvulos venire ad me"-de la Biblia.-
Goza con las alegrfas y sufre con las
tristezas de los nifios; y en mas de una
ocasi6n dirigiendose a ellos les ha dicho:
"Vuestras voces infantiles me encantan
porque salen de vuestros inocentes cora-
zones sin los dobleces de la adulaci6n; y
los ratos que a vuestro lado paso, me in-
demnizan los sinsabores y decepciones,
que la Administraci6n yla political causan
en mi espiritu."
Feliz el senior Estrada Cabrera que
puede presentar, entire otros, rasgos cual
el que dejo indicado; y por cautivarme de
una manera especial, he querido consig-
narlo en estas breves lineas.
Guatemala, 21 de noviembre de 1905.
J. A. Mandujano.



s
Al Sr. President de la Repfibbica,
Benemnrito de la Patria
Lie. DON MANUEL ESTRADA CABRERA

El modelo de los Presidentes ha dicho:
"El mejor elogio que puedo esperar de
mis conciudadanos es que digan sincera-
mente que he cumplido con mi deber."
Yo pienso que, el Licenciado Estrada
Cabrera, en su sencillez democratic,
querra hacer suyas las palabras del
ilustre reptiblico. A mi vez quiero hacer
mia la idea de un distinguido historiador
guatemalteco, que al hablar de un pro-
gresista Jefe de Estado, contemporaneo
suyo, dice: "Debo de abstenerme de hacer
cualquier elogio de tan esclarecido pa-
triota, porque en las actuales circuns-
tancias podria interpretarse como servil
adulaci6n." Y al enviar atentamente mi
saludo en este dia al Jefe de la Naci6n
haciendo votos por su personal ventura,
no puedo menos que repetirle en esta
ocasi6n lo que ya otra vez he tenido el
honor de manifestarle: que deseo encuen-
tre elements propicios que le permitan
hacer de Guatemala un pueblo pr6spero
y feliz.
Guatemala, 21 de noviembre de 1905.


Antonio Rivera.


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DIBUJO DEL PINTOR WERLE

*
*
Poblar es gobernar y producer eS vivir.

Pocos conocen la feracidad de nuestros
terrenos en las costas del Atlantico y del
Pacifico, y no son muchos los que se ban
aventurado a recorrer los seculares bos-
ques que existen en la parte Norte, Sur
y Occidental de la Repiblica.
Variedad infinita de maderas finas
brindan esas montafias al que, con ele-
mentos y energia, quiera explotarlas; la
vanilla y el hule, la zarzaparrilla y el
balsamo y diversidades de products va-
liosisimos, que son veneros de riqueza,
abundan en esas virgenes selvas; sucu-
lentos y variados pastos encuentranse
tambi6n alli, para cria y engorde de ga-
nados.
Aquellas montafias, y estos campos,
exigiendo estan el trabajo del hombre, y
seguro es que el capital que se invierta
en explotar aquellos bosques y en former
haciendas de ganado, en esas pampas de
exhuberantes pastos, se vera centupli-
cado en corto lapso.
Pocos pauses hay que encierren en sus
terrenos tanta riqueza como Guatemala,
y por eso la Agricultura merece toda la
atenci6n y recibe decidido y eficaz apoyo
del Presidente de ]a Repfiblica, Licencia-
do don Manuel Estrada C.
El digno Gobernante, convencido de
que la gran palanca que ha de levantar y
sostener el credito national es la produc-
cion agricola, se empena por cruzar el
pais con una via f6rrea que pondra en in-
timidad las zonas ricas y productivas del
pals, pues es logico que acortandose las
distancias, las poblaciones se ensanchan;
los transportes se abaratan y el capital
sale confiado, de las cajas bancarias, 6.
Ilenar los campos de valiosos rebaflos y 6
producer cuanto es apetecible para la
prosperidad y el bienestar de los gober-
nados.
Guatemala, 21 de noviembre de 1905.

Guillermo Garcia Salas.








La Locomolora 22


*

PENSAMIENTO
----~ ~--
El senor don Manuel Estrada Cabrera,
* amanecera con un afio mas el dia 21 de
noviembre; pero en cambio contara con
un nucleo m~s de admiradores.
Las families de las vfctlmas de la fiebre
amarilla en Oriente, socorridas; los fin-
queros balagados por la perspective de
nuevos ferrocarriles que abarataran la
exportaci6n de sus frutos; los comercian-
tes, contents por el buen precio a que
vendieron sus articulos en las pasadas
fiestas de la Instrucci6n; los poetas e in-
genieros, agradecidos por las nuevas co-
ronas de laurel conquistadas; los nifios,
alegres porque se fundan escuelas donde
se les ensefiara a ser practices como los
sajones y.amantes de su Patria, como los
espartanos; las damas a las cuales se les
deleg6 la presidencia de los torneos de la
ciencia y del arte; y los tenedores de la
Deuda Pdblica, al ver el alza sostenida
de los valores, merced a la paz que se
disfruta.
Antonio Macias del Real.





Rafael Carrera, id6mito y fiero, mat6
para siempre el espiritu de anarqufa. Su
espada ruda, hizo trizas el fomes cons-
tante de disoluci6n que nos devoraba y
di6 la paz a los espiritus intranquilos.
Rufino Barrios, violent como el hura-
can revolucionario de que surgiera, con-
movi6 las entrafias de la sociedad; remo-
vi6 ideas, sacudi6 privilegios, abati6
seculares preocupaciones y ech6 atrevi-
damente las bases de la reform social y
political de Guatemala.
Estrada Cabrera, iltimo vertice de
este mismo triangulo, ha traido la hermo-
sa misi6n hist6rica de cimentar para
siempre esa reform social y realizar ]a
reform political. De alli su anhelo por
la educaci6n de los que mafiana seran
ciudadanos. Educados dentro de sana
atm6sfera, seran en no lejano porvenir,
los sostenedores de la Reforma social; y
vigorizados en el sentimiento de la liber-
tad, la Reforma political quedara com-
pleta. mediante la atinada organization
de los partidos.
iBien baya el Gobernante que, tomando
la Escuela por base, asi realize la noble
mission hist6rica que la Patria le confi6.
Guatemala, 15 de noviembre de 1905
Mariano Zecefia.


*

Las opinions no deben ser parciales
ni imparciales, sino neutrales para ser
exactas; y no puede ser neutral.la de un
ciudadano guatemalteco, teftigo viviente
y como tal, interesado en el actual mo-
mento hist6rico; pero, aun tachindoseme
de parcial por esta causa, creo ser just
al admirar la acci6n del talent superior
que ha resuelto de modo eficaz para mi
patria, las grandes y multiples dificul-
tades, que como consecuencias de errors
politicos y administrativos anteriores, se
han presentado en el period guber-
namental del Licenciado don Manuel
Estrada Cabrera, como para poner a
prueba los recursos intelectuales de este
notable Estadista Centro Americano.
Guatemala, 14 de noviembre de 1905.
J. Antonio Villacorta.


DIBUJO DEL ARTIST TESTEVUIDE


La revoluci6n que triunf6 el 30 de ju-
nio de 1871, fue una evoluci6n necesaria
Ilevada a cabo por medio de las armas:
fue un paso gigantesco hacia el progress
filos6fico, econ6mico y politico de Guate-
mala. Los principios redentores de la
Revoluci6n Francesa-la mas trascen-
dental que registra la historia-no babian
penetrado en nuestra patria y los guate-
maltecos no habriamos conquistado la
emancipaci6n de la conciencia y la liber-
tad del pensamiento sin el esfuerzo y la
energia de Miguel Garcia Granados y
de Justo Rufino Barrios que se decidie-
dieron a luchar en los campos de batalla,
por una de esas causes inicas que pue-
den justificar una guerra 6 la revoluci6n
armada, cuando no hay otro medio; el
mejoramiento moral e intellectual del
hombre, y la realizaci6n de su destiny y
de su fin sobre la tierra. Sin embargo,


digamoslo con frainqueza y con valor.
Sostener hoy exclusivamente el sistema
de instruci6n Ptiblica de 1871, en todos
sus detalles, bases, metodos y tenden-
cias, serfa estacionarnos, retrogradar y
tornarnos conservadores.
Barrios. y Garcia Granados, guiados
por su extraordinariotalento se colocarian
a la vanguardia de la evoluci6n que hoy
demandan los tiempos, despues de lo que
se ha pensado y escrito sobre material tan
important, de lo que la experiencia ha
ensefiado y del ejemplo que nos dan los
Estados Unidos del Norte. Hay que rea-
lizar una evoluci6n pacifica, dificil y lenta
que terminar?, despues de muchos afios,
por establecer que laensefianza sea muni-
cipal ylas Universidades, institutes libres
y particulares.
Todas estas verdades las comprende
perfectamente, con su profundo talent,
ilustraci6n y no com in perspicacia, el
senior Licdo. don Manuel Estrada Cabre-
ra, Presidente de la Repuiblica; y, con-
vencido de su misi6n hist6rica, hace ]a
apoteosis de la ensefianza, funda escuelas
practices y se propone edificar las bases
sobre las que descansara una complete
y nueva direcci6n de la instrucci6n pui-
blica, sin excluir de ella el principio fun-
damental de la que hoy existe; la libertad
de la inteligencia en su mis amplia mani-
festaci6n. El mapa de laRepiblica, que,
en magnifico relieve se exhibit en las dl-
timas fiestas de Minerva, fue idea del
senior Presidente, y a la cual di6 cima el
notable ingeniero don Francisco Vela,
honra de Guatemala. Ese mapa, que es
un verdadero progress, demuestra que
la geografia se ensefiara objetivamente.
La conservaci6n de la paz, fuente ina-
gotable de riqueza: el ferrocarril del
Norte: la inmigraci6n de personas y de
capitals, la nueva organizaci6n de la ins-
trucci6n pfiblica, yla sit uaci6n econ6mica
del pais, son problems arduos que se
presentan al senior Estrada Cabrera. Ha
mantenido ]a paz mediante un trabajo
incesante y una segacidad a toda prueba.
Los otros problems, no se resuelven en
un dia: necesitan de la ay uda del tiempo y
de la eficaz cooperaci6n social. Se afana
& diario, el Sefnor Estrada Cabrera por
resolverlos y si lo consigue, habra
conquistado envidiable inmortalidad en
la historic; y el dia del aniversario de su
natalicio recibirA las bendiciones de un
pueblo agradeido.
Guatemala, 15 de noviembre de 1905.
Vicente Siaenz



Las virtudes de un buen Gobernante
se juzgan por sus hechos y se alaban por
la entereza de su caricter, ambas cosas
distinguen al sefor Licdo: don Manuel
Estrada Cabrera.
Guatemala, noviembre de 1905.
Faustino Novales.











Sa Casa, 13'de noviembre de 1905.


SE or don Joaquin Mendez. La mejor recompensa que pudiera de-
Ciudad. sear el Sr. President Estrada Cabrera,
He sido agradablemente sorprendido como una just y debida compensaci6n i
con la atenta carta de Ud. del siete del sus afanes y sacrificios por el engrande-
presente, invitandome a consignar pen- cimiento de Guatemala, la tiene ya ase-
samientos dignos de figurar en el Album gurada en el prestigio de su nombre
dentro y fuera del pais, en el
respeto y admiraci6n que inspira
a cuantos le conocen personal-
mente 6 por sus grandes obras,
en el afecto, lealtad y abnegaci6n
de sus correligionarios y ami-
gos para secundar sus altos y
nobles prop6sitos y en la seguri-
dad, en fit, de que el historiador
l de las futuras edades para ser
imparciales, tendri que consa-
grar a su ilustre personalidad las
mas brillantes y gloriosas paginas
en nuestros anales.
En un dia de verdadera fiesta
y regocijo national como hoy, es
verdaderamente satisfactorio
para nosotros escuchar, mezcla-
das con los alegres acordes de


de aut6grafos, que personalidades
literarias de la talla de Ud. piensan
ofrecer al senior Licenciado don Ma-
nuel Estrada Cabrera, Presidente
Constitucional de la Repiiblica en
su pr6ximo cumple aflos.
Merecedora de encomio es la idea
concebida, de los que con Ud. pietf-
san former tan valiosa ofrenda al
ilustre ciudadano que rije los des-
tinos de nuestra Patria; iQuepen-
samientos mios pueden expresar la
grandiosa obra regeneradora del
seffor Estrada Cabrera que desde
sus primeros pasos en el camino de
su laboriosa y liberal administra-
ci6n ha conquistado la gratitud de
Benemerito de la Patria y que en
la actualidad, el triunfo de sus prin-
cipios patri6ticos traspasa los limi-
tes de la Repuiblica haciendo resonar
su nombre en el mundo civilizado y d
jando con sus actos, muchos ejemplc
models para la posteridad!
Culpa el de mi incapacidad y no [de n
deseo, el no corresponder dignamente
su amable excitativa y Ud. comprendiel
dolo asi sabra disculparme y aceptar ;
mismo tiempo mi distinguida consider;
ci6n y aprecio. De Ud. atento S.
Rodrigo Amado, h.


PENSAMIENTO
Los hombres de espiritu superior y d
inteligenciaprivilegiada, propenden sien
pre al engrandecimiento de los pueblo!
por medio de la paz y de la escuela.
El Licenciado Estrada Cabrera, ilustr
Mandatario Centro-Americano, bien pu,
de desde ahora merecer con justicia la
remembranzas de la Historia y las bei
diciones de la posteridad.
Escuintla, noviembre 21 de 1905.
Celso Escobar C.


/ ;


Vistas tomadas por la Fotog afia "Arte Nievo," de
A. G. Valdeavellano y Cia.
las misicas que llenan todos los dmbitos
de la Repfiblica, aclamaciones y alaban-
zas que el pueblo guatemalteco prodiga A
su ilustregobernante y sobre todo, las de
la juventud y de la nifiez agrade-
cidas hacia su infatigable protec-
tor, que ha sabido con singular
acierto y paternal ternura, guiar
sus pasos por el sendero de la
virtud y del trabajo hacia la meta
de la sabiduria, fundando asi,
sobre base inconmovibles el gran
porvenir de nuestra Patria.
Quiera el destino concedernos
la inmensa satisfacci6n de poder
celebrar- durante muchos aflos
mis el aniversario del natalicio de
nuestro Jefe y amigo, en medio
de las alegias de la paz y de los
gloriosos frutos del progress.
21 de noviembrede 1905.
Tose A. Beteta.


La Locomotora 23


En la historia del desenvolmiento in-
telectual, moral y material de Guatemala,
asi como de Centro-America, en la epoca
contemporanea, tendra que figurar, ro-
deado de gloria inmarcesible, el nombre
ilustre del Sefior Licenciado don Manuel
Estrada Cabrera, Benemerito de la
Patria, por el'potente impulso que con su
claro talent y grandes dotes de Estadista
ha sabido imprimir al progress y engran-
decimiento de la Naci6n.
Tan brillante estado, se refleja en toda
la America Central y cooper a efecto de
que las Reptiblicas hermanas vayan
ensanchando sus multiples elements de
vida para preparar asf el anhelado dia de
lograr la unidad de la vieja patria, para
que, grande y pr6spera, cumpla tambien
los grandes y envidiables destinos a que
estan lamadas las florecientes nacionali-
dades latino-americanas.
Guatemala, 21 de noviembre de 1905.
Francisco A. Villela,


'*
*

Los funcionarios que respetando las
leyes que regulan sus procedimientos,
Ilenan dignamente su misi6n, s6lo cum-
plen un deber, al manejarse como lo
hacen, y no son por eso merecedores de
especial aplauso; pero los que, superan-
dose a si mismos, se aplican sin tregua al
ejercicio de sus cargos, venciendo obs-
taculos de todo genero para operar el
bien y dejar en los anales patriots honroso
rastro de su paso por las esferas oficiales,
son evidentemente acreedores al pfiblico
aprecio y A las mas sinceras alabanzas.
En este tiltimo caso esta el actual
Gobernante de Guatemala. Sia darse
punto de repose en ]a amarga y diffcil
empresa acometida, tiene pleno derecho
al cordial homenaje de sus conciudadanos.
Permitame, en tal'concepto. el honora-
ble senior Estrada Cabrera, que le felicite
respetuosamente en su dia onomastico.
Guatemala, 21 de noviembre de 1905.
M. J. FORONDA.









La Locomiotora 24


Regreso del, Seiior Presidente de la Repdblica del Palacio de Minerva.


*
* *


Al senior Licdo. don Manuel Estrada
Cabrera, Presidente de la Reptiblica.
Los pueblos incipientes tienen sus do-
lencias mas 6 menos malignas.
Del peor caracter son las ambiciones
atentatorias al orden y a las instituciones,
sin cuyos fundamentos es impossible la
evoluci6n de las fuerzas sociales.
iY que honor el de aquel estadista que
ha logrado inandir el cancer de esos ma-
les, estableciendo el principio de ORDEN,
verbo de los estados!
Domingo Morales.
21 de noviembre de 1905.


Guatemala, 21 de noviembre de 1905.
Senior Lic. don Manuel Estrada Cabre-
ra, Presidente Constitucional de la Re-
ptiblica.
Sefior:
Educar al pueblo para su future gran-
deza, redimirlo por medio de la instruc-
ci6n laica, es obra patri6tica que s61o
emprenden hombres superiores de ]a
talla de Ud.
Ardua y penosa eslalabor, A no dudar-
lo; peroen cambio tendra usted, al reali-
zarla, la dulce satisfacci6n del deber
cumplido, las bendiciones de las genera-
clones venideras y una pagina brillante
en nuestra historic.
Quiera el cielo conceder a usted, mu-
chos afios venturosos de vida para bien
de nuestra Patria querida y de las insti-
tuciones liberals!
Dignese, senior, aceptar la sincera feli-
citaci6n que, por su natalicio le envio.
Su adicto y respetuoso servidor,
Raf. Murga.


UN PENSAMIENTO


Debemos a la sagaz previsi6n y talent
del ilustre hombre pbblico, Licdo. don
Manuel Estrada Cabrera, elestado de pro-
greso que ha alcanzado la Reptiblica en
sus 1iltimos afios; progress que esta al
alcance de todos y que, por lo tanto, seria
superfluo resefiarlo ahora en sus diversas
manifestaciones.
El senior Estrada Cabrera, como hijo
digno de la redentora revoluci6n del 71,
es uno de los Jefes de Estado mas cons-
picuos de la America Latina; y el primero
que, apartandose de afiejas tradiciones,
ha sabido mantener inalterable la paz que
felizmente disfrutamos, y encaminar por
el sendero del perfeccionamiento social y
politico la naci6n que gobierna.
No es esta la ocasi6n de escribir la
historic de su grande obra administra-
tiva: aquella debe ser escrita cual corres-
ponde y por otras plumas.
Guatemala, 21 de noviembre de 1905.
Jose Barillas V.

*
Pertenezco A las personas que mas ad-
miran ]a Ardua y patri6tica labor del
senior Licenciado Estrada Cabrera, Pre-
sidente Consticucional de la Reptiblica,
tengo por l1 gratitud y cariiio; pero mi
gratitud y mi admiraci6n no tendrian
lifmites el dia que gracias al potente im-
pulso de su vigoroso cerebro se viera
bien organizado y fuerte el Partido Libe-
ral, entonces el nombre ilustre de nues-
tro digno Jefe seria venerado por diez
generaciones de verdaderos liberals.
Guatemala, noviembre 16 de 1905.
C. Padilla.


Al Sefior Licenciado don
MANUEL ESTRADA CABRERA
President Constitucional de la Repdblica.

Apreciando los altos meritos de Ud. y
agradecido por las consideraciones y bon-
dadosa deferencia que, en todo tiempo y
circunstancias, se ha servido Ud. mani-
festarme, siempre me he considerado con
la honra de contarme en el nimero de
sus amigos. Con este caracter dirijo
hoy a Ud. mi saludo y felicitaci6n, tanto
mas sinceros, cuanto que estoy apartado
del campo de la Politica.
Soy de Ud. muyAtto. y S. S.


Noviembre 21 de 1905.


J. F. Azurdia.


*
PENSAMIENTOS
Para el Album que los amigos del Senor Licdo. don
Manuel Eatrada Cabrera le dedican en
su cumplearios

La Historia, al juzgar imparcialmente
la compleja y Ardua labor del senior Lic.
don Manuel Estrada Cabrera, tiene que
colocarlo en puesto muy culminante en-
tre los pensadores y estadistas de Am6-
rica.
Examinese, analfcese cada dia una de
sus importantes disposiciones y vera-
se palpitar en cada una de ellas el patrio-
tismo mas puroy el bien delahumanidad.
Guatemala se enorgullece teniendo al
frente de sus destinos, personalidad tan
eminente como el licenciado Estrada Ca-
brera.
Escuintla, noviembre 21 de 1905.
Le6n de Le6n Flores.








La Locomotora 25


*
Detener la anar-qufa, restablecer el or-
den; salvar las institucionesy el honor de
la Naci6n; pacificar la Patria herida y
jadeante, aliviando desde el primer mo-
mento los estragos de intestine
guerra; afianzar dia por dia la
paz conquistada, cousolidarla y
mianteneria con energia y sin
\iolencias, amparado por el es-
cudo de la Ley; abrir inmediata-
mente las escuelas y restablecer
la ensefianza; fundar las fiestas
de Minerva que enaltecen al
maestro y e.timulan I la juven-
tud; sostener y envanchar el cre-
ditode la Naci6n; son los primeros
hechos que hacen ver sus dotes
de Gobernante; ]a obra del pa-
triotismo, del valor civico y de la
energfa incontrastable de que es
capaz.
Sobre estas bases, esperanza
legftima para --]a- Patria, se van
desarrollando las obras de su
fecunda labor administrative, re-
conocida y detcrita con aplausos
por eminentes y autorizadas per-


desinfecci6n y combatiendo enirgicamen-
te la devastadora epidemia; bacer ]legar
el consuelo a las familiar afligidas y el au-
xilio al necesitado cuando la naturaleza
nos ha descargado sus flagelos. Rasgos


El Sefior Lie. Estrada Cabrera

Temperamento firme y resuelto; ener-
gia de acci6n, frase franca y much gran-
deza en el alma. Esta es la sintesis que


*1

F. ,"- "-"- ,.. '


..i "^-;'^ :*; '
._;: :;. : r ,-~r


....a i. w l*' .a

Escuela Prictica.-En camino hacia el bano.


-, .'


sonalidades, en la prensa national y ex- son, de los mns salientes en la vasta la- concentra la silueta caracteristica de tan
trangera. bor del dem6crata e ilustrado Gobernan- distinguido patriot.
Estudiar minuciosamente los sistemas te, Licdo. don Manuel Estrada Cabrera, La vida privada de los hombres se
de ensefianza y fundar nuevas escuelas es algo de lo que constantemente se toca, auna de manera inseparable a los actos
bajo el modern de ensefianza practice; y que sin esfuerzo de memorial se narra, de la existencia piblica. El hogar tran-
establecer certamenes para fortalecer el hechos son sobre los que pueden llenar quilo y secret, revela la imagen de 10
sentimiento patrio, y estimular la agri- mil paginas, plumas muy bien cortadas. que puede ser el individuo fuera de sus
agriculture y la industrial; promover y Por eso es Benemirito de la Patria; muros.
fomentar la prolongaci6n de las vias fe. por eso el pueblo le quiere y le respeta; En este concept, el senior Estrada
rreas; contratar y poner en vias de pron- por eso, millares de voices infantiles le Cabrera es modelo de virtudes desarro-
lladas al calor de la familiar y con-
Sservadas por el amoroso acento
de la digna y ejemplar autora de
sus dias.
Su vida ptiblica ha sido azaro-
sa, y la cubri6 el cielo del porvenir,
preparado con mano creadora en
espera de un resultado seguro,
sin incertidumbre ni inc6gnitas
indespejables.
Voluntad tenaz y experiencia
madura y clara reflexi6n, unidas
a un abundamiento de ciencia y
studio, le han ayudado i resol-
ver los problems m.s dificiles 'y
complejos y mas satisfactorios
por el exito, ya.sean ]a Adminis-
traci6n 6 la Politica, las esferas
en que concentricos giraron los
,.. circulos de la actividad social.
Corresponde a la historic for-
S/ mar el juicio final de ]as acciones
Escuela Prctica.--Baio. Jos G. Sdnche.--Fot. del senior Estrada Cabrera; y ella,
ta realizaci6n la obra del porvenir: el victorean y le aclaman; por eso, las ma- le tiene preparadas piginas brillantes
Ferrocarril del Norte; protejer los hos- dres lo bendicen, por eso, .los gobiernos donde quedaran ab-etern lecciones per-
pitales y d-emri establecimientos de be- durables para la vida de Gobierno, las
extranjeros le otorgan distinciones, y por
neficencia; organizer el ejrarcito y dotarlo que, no dudarlo, tomarin como gufa y
de elements modernos, moralizando a la eso, los que hemos tenido el honor de tra- horizonte, politicos en cuyas manos se
vez 6 instruyendo al soldado para que tarle de cercale admiramos. encargue mis tarde, el destino de los
est6 a la altura de su misi6n; cuidar de Guatemala, 21 de noviembre de 1905. pueblos.
la salubridad pdiblica, adquiriendo con Cualquiera que sea la fase en que se le
sabia previsi6n, eleinentos modernos de Mariano J. L6pez, estime v analice. sobresal simn, I


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-I -* -a








La Locomotora 26


abnegaci6n y la justicia en el cumpli-
miento del deber.
Bien es cierto que Guatemala goza hoy
de un criditoenvidiable, despues deame-
nazadora bancarrota; que el ej6rcito es
di.ciplinado y cuenta con modernos ele-
mentos; y que la agriculture y la indus-
tria ban desarrollado encausadas en nue-
vs derroteros de perfeccionamiento;
pero done mejor se aprecia al Estadista
y al homhre del progress, es en la ins-
trucciin public, suelio el mas hermoso
para 6l. Allise d.-staca su figuragigante,
se abre su corazon generoso y da fecun-
dante cimiente su cerebro potente y pri-
vilegiado.
Instruye para former ciudadanos y
patriotas; in;truye para colocar en el ca-
niino de la libertad; e instruye y educa,
para que el niflo al ser hombre, bendiga
su memorial y sea el baluarte contra la
turba inr-ana, que con ingratitud supre-
ma, prcterida extinguir las irradiaciones
del.pensamietito que ha dado a luz, apa-
gando las sombras del pasado.


*** *
Si con especial criterio se juzga la obra
patri6tica del Senior Licenciado don
Manuel Estrada Cabrera, desde que
ocupa la primera Magistratura del pais;
y si se consideran los adelantos alcanza-
dos, ast en lo moral..como en todos los
ramos de la Administraci6n public, no
bstante las dificiles condiciones en que
recibiera el Poder, con admiraci6n y con
respeto debe convenirse que su gesti6n
ha sobrepujado a la de cualquier Gober-
nante por probo 6 ilustrado que se le
suponga, y quepor mil titulos es acredpr
a a rratitud y al carilo de sus conciu-
dadanos.
En moments critics e inesperados,
cuando el tumulto ergulase en la sombra
y las cien cabezas delahidradelaanarqufa
levantabanse amenazadoras, 1l, por man-
dato de la ley, surgi6 del seno de los
ciudadanos, sereno e impavido, y con
talento, prudencia y tino excepcionales,


social. Ha dado nombre y brillo a Gua-
temala en el extranjero; fomentado la
inmigracion, allegado inteligencias, capi-
tales y brazos honradosal pais; protegido
la industrial y apoyado la agriculture.
Conocedor profundo de las necesidades de
los pueblos ha acudido a ellas procurand.
sus adelantos y su progress material; a
su influjo y por su iniciativa ban nacido
pueblos; se han abierto carreteras; una
red telegr6fica que cubre todala Repui-
blica; y donde solo existian selvas impe-
netrables se ve cruzar hoy la potente
locomotora y se oye jubilosa el hacha del
labrador.
Pero donde mejor se retrata su figure
political, es en su acendrado amor por la
:,paz, fuente de toda felicidad y en su
vehemente afan por la instrucci6n, a la
que dedica todo su celo, encaminando,
asf, por senda segura a Guatemala a su
transformaci6n y engradecimiento por la
entereza y virtud de sus hijos.
Guatemala, 15 de noviembre de 1905.
Ernesto Mencos.


A.ilji'..lica -i6n ie premios, por el Seior Presidcnte de la R.pliblic.a, a Ic.4 alumnc. djstinsguidl.s.


En fin, la figure de los grandes hom-
bres, aunque del domino general, es
digna de otras plumas que le honren con
mejor lenguaje, galano y sonoro. Esta:
pigina del Album dedicado al senior
Licenciado don Manuel Estrada Cabrera
es la ultima por su forma literaria, done
tantas y tan bellas concepciones se esla-
bonan, pero lleva impreso el deseo de
contribuir, aunque en escala humilde, a
la apote6sis merecida, de quien, consa-
grando su vida al porvenir de Guatemala,
lleva un coraz6n de dem6crata y un alma
republican.
Guatemala, 21 de noviembre de 1905.
Carlos Zepeda.


y nunca bien apreciados, salv6 los prin-
cipius del credo redentor y con ellas a la
Patria que vertiginosamente se encami-
naba i la revuelta v al abismo.
Este solo hecho bastaria para hacerle
lugar en el coraz6n de los buenos guate-
maltecos; si n6 lo demandaran tambien,
todos los actos de su vida fecunda en
ejemplos de civismo y del mas puro amor
a la Patria.
Con incansable actividad ha dedicado
todas sus facultades y energies a resolver
los abrumadores problems que encon-
trara planteados; y con igual tes6n, ha
puesto en movimiento todos los resorts
de la riqueza puiblica, y del bienestar


*
*

Pienso que todas 6 casi todas las
Naciones latino-americaoas necesitan de
Gobernantes que, como el sefior Estrada
Cabrera, sean laboriosos, activos y endr-
gicos, y esten poseidos de la nobilisima
ambici6n de perpetuar sus nombres,
trabajando en pro del bienestar y gran-
deza de sus respectivos pueblos.
Guatemala, 10 de noviembre de 1905.
Jose Rodriguez Guerrero.









LZ Locomotora 27


SE NEWTON, el celebre ma-
tenitico ingles, refieren que
habiind,.-Ile preguntado c6mo
habia echo para llevar a. cabo sus ex-
traordinarios descubrimientos, sencilla-
mente contest: "Pensando siempre en
ellos."
No tratamos de herir la modestia del
ilustre Ingeniero Vela; pero creemos que,
si se le preguntara lo mismo, contestaria
de identica manera. iSmiles lo hubiera
admirado!
Es, en efecto, el senior Vela, uno de
esos hombres modestos, pero de claro
talent, de lenguaje sencillo, pero sofia-
dor sublime y entusiasta por el.progreso
en todas sus manifestaciones, es un hijo
predilecto de la Patria, es un matema-
tico profundo y perseverante, y "la per-
severancia, segin Buffon, es el genio."
Desde el moment que lleg6 a. los
umbrales de la Escuela Politecnica, a la
que ingres6 como Cadete el 5 de abril de
1875, su mayor preocupaci6n ha sido el

I -


puertas, perteneciendo despues a otras
sociedades cientificas tales como el "Ate-
neo de Guatemala;" ha prestado impoi'-
tantisimos servicios, como Director de


Estadistica, Diputado 6a la Asamblea Na-
cional, Catedratico de Matematicas en
various establecimientos de ensefianza,
Decano de la Facultad de Ingenieria
desde la organizaci6n
de la Junta Direc-
tivaenl898 julio de
1900 y como Director
de la Escuela Poli-
tecnica.
Volvi6 6 este esta-
blecimiento, con el
grado de Teniente y
como -Catedratico de
varias asignaturas,
: principios de 1884,
siendo entonces re-
cibido con el cariflo
que inspiraba sus
jefes y subalternos.
Puso entonces toda
su inteliLeencia v


Valdeavellanoy Cit.-Fol. "Arle Nuevo."
Una seccidn del Mapa en relieve, tomada por la parte Sur.
studio. Digno discipulo de Bernardo la juventud milita
Garrido y Agustino, durante su vida labo- alumnos felicitadc
riosa ha seguido inc6lumes los sagrados Carrera el 19 de j
principios que aquel le inculc6. Alumno boraci6n, como m
modelo por su inteligcncia nada comdn, nombrada para f
por su constancia y pQor su firmeza de de la Escuela, su
character, lleg-6 A otentar los gla.,in.; de del Gabinete de F
Sargento 1" de la Compafifa de Caballeros cias del establec
Cadetes. mendaciones par;
Concluidos sus studios, previo el gra- extendiera despa
do de Subteniente del Ejercito y el titulo de 1885, de Comar
de Ingeniero de T'elegrafos, pas6 a pres- despues y, a prin
Comandante 19
tar sus servicios como military y como oan e
Director de la Oficina Telegrafica a E 11 de agosto
Quezaltenango, ciudad de su origen, don- Vela sustituy6 al
de ademas, hizo las practices necesarias m arrera
cidn de la PolitC
para optar al titulo de Ingeniero Topo- cine a Pte
grafo, que obtuvo en la Universidad, palabras que en e
pocotiempo despues de haberse separado Caballeros Ceadete
la Escuela de Ingenieria de la Politecnica. vosotros esero q
D los lemas que 11
Despues de haber coronado asi sus bandera, que sep
studios, entr6 de lleno en la vidaptibliea; esperanza que la F
la "Academia de Ciencias" le abri6 sus para que seais-a


todo su patriotis-
mo al servicio de
r, siendo por esto, sus
>s por el mismo Director
unio de 1888. Su cola-
iembro de la Comisi6n
ormular el Reglamento
actividad en el arreglo
'isica.y. tr-as dependen-
imiento, fueron reco-
a que el Gobierno le
chos de Capitan a fines
idante 2. cuatro meses
cipios de 1887 los de

de 1889, el Ingeniero
Teniente Coronel don
Ballesteros en la Direc-
cnica. Las primeras
sta ocasi6n dirigi6 a6 los
Is, fueron estas: "De
ue no desmintais jamas
eva escritos nuestra
ais corresponder a la
atriaa cifra en vostros,
la par que sus leales


Ma


-a P RANCIfQC- C] VLR I


y dignos defensores, ciudadanos honra-
dos y amantes de sus libertades."
No nos detendremos tratando del re-
gimen, discipline y reforms introducidas
bajo su habil Direcci6n, puesto que 'a su
talent aialftico, aduua el character fire
y justiciero del verdadero rnilitar.
El 3 de abril de 1891, dej6 aquel em pleo
al Coronel Ingeriero don Ram6n Acefia,
retirandose algfin tiempo despues del
servicio puiblicopara dedicarse a su profe-
si6n y los cuidados 'de su familiar, para
participar de los placeres. y amarguras
del hogar, porque si el Coronel Vela,
dedicado sus libros e instruments
goza, tambien ha sufridQ- con la desapa-
rici6n de aquellos qte, hain sido para el
series queridos, c itre los que se cuenta,
su hermano, el antiguob Caldetc y Coman-
dante Carlos Vela, miuerto gloribsamente
en la plaza de San Marcos en la campafia
de 1898.
Tambien se ha dedicado el Coronel
Vela al Magisterio,: pirofesi&n de todo
su agrado, y ha echo inuchoi progress
consagrado al studio, de .la Pe.dag6.>.fia.
Tal es su entusiasmo por la: educaci6n
que, en 1899, se diirii .I la auitoridad
escolar de Nueva York, proponiendo que,
en vez de llevar a la Exposici6n .de Paris,
una colecci6n de libros y aparatos que
s6lo darian una idea incomplete de los
adelantos pedag6gicos de aquel pafs, se
levara una pequefia escuela de alumnos
de am.bos sexos, para exhibir los m4todos
de ensefianza. El mismo se ofreci6 gra-
tuitamente, para que se le admitiera
como professor, por oposici6n si era nece-
sario.
El Coronel Vela, habla correctamnente
el Ingles, pero no el simple Ingles, sino
el alto idioma que se emplea en el ferreno
de la Ciencia, tanto que, matriculado en
la "American School of. Correspondence"
de Filadelfia (U. S. Ak),..logr6 coronar su
carrera de Ingeniecro Civil americano,
habiendose distinguido entire centenares
de alumnos de todas;.partes y ganado
premios de primer por sus trabajos
matematicos. .': ".
En julio de 1900, vid la luz pdblica
el primer nfimero de "La Propaganda
Cientifica," peri6,dico en Ingles y ispa-
nol, que redact6 por sui cuenta el senor
Vela. En ese mismo peri6dico, anun-
ci6 la preparaci6n ..de las. siguientes.4., .:
obras que se publicarian en los Estados
Unidos: Conferencias sobre Ensefanza,
Metodologfa Matematica, Kindergarten
(Aritm6tica), Lecciones de Nimeros (3
libros), Aritmetica Intelectual, PrActica
y Superior (3 libros), Calculo R6pido y
Aritmetica Comercial, C6lculo Grafico y
un Diccionario Aritmetico.
iDoce libros sobre Matematicas, for-
man por si solos un monument magni-
fico! Pero no se crea que una obra
de esta naturaleza, es una obra s6lo de
inspiraci6n: desde Pitdgoras y Euclid s
a Newton y Leibnitz, dificil ha sido
arrancar tantos preciosos granos de las
iridas rocas de las Ciencias Exactas.
El Ingeniero Vela, ha hecho profundos
studios, ha consultado alos autores mas
modernos de Alemania, Francia, B6lgica,









La Locomotora 28


*.Fotograffa y dibujo de -Valdeavellaco y Dirila.-"Arte Nuevo."


Inglaterra, Esparia y Norte America; ha
leido las metodologias de BSh me, Dange.
Valles, Benot, Davies, Danton, Hall,
Afford, Branson y la Pedagogia Arit-
m4tica del Instituto Scranton de Pensil-
vania. De su perseverancia en el studio
de estas obras y de otras muchas, ha
brotado su poderoso genio para cobijar
con sus alas el imperio de la luz.
Es ademas, autor de muchas curiosi-
dades cientifcas, aun ineditas, various
a~bacos para hacer operaciones de com-
plejos, para resolver ecuaciones de dife-
rentes grades y tiene problems que
resuelve por medio de sus abacos y l los
cuales, no ha encontrado soluci6n con el
lapiz.


Elsefior Licenciado don Manuel Es-
trada Cabrera, Presidente Constitucional
de la Reptblica, apreciando las dotes
intelectuales del Ingeniero Vela, lo comi-
sion6 hace algunos afios, para llevalr a
cabo el:relieve de la Repiiblica, situado al
orienteidel Templo de Minerva, tenien-
do asi, al lado de aquella magestuosa
arquitectura, simbolo de la educaci6n
de la juventud, aquel laborioso como
titil trabajo, que representaa la Patria
condensada en un pedazo de tierra
donde se delinean nuestros picos volca-
nicos, cual centinelas que fijan la vista
en las olas del ocano, nuestras llanuras
como sabanas verdes que esperan m6r-
bidos cuerpos, nuestros rios que


S como serpientes de cris
tal, se cobijan entire ftr-
Stiles valleys v ocultan sus
cabezas en las profundi-
dades de los mares, nues-
tros lagos pintorescos
como ltagas azules que
palpitan en el gran orga-
nismo de las selvas, y
entire aquellos paisajes,
la multitud de poblacio-
nes como perlas cngar-
zadas en los valles y las
cumbres, unidas por bilos
blanquecinos 6 por cintas
de acero que representan
nuestras vias ferreas.
Conocedor el Ingeniero
Vela, por sus trabajos
personales y por la lec-
tura de trabajos agenos
y auxiliado especialmente
por el senior Ingeniero don
Claudio Urrutia, llev6 a
cabo la ejecuci6n de aquel
poema matematico, don-
de la line geometrica es
amor a la Patria. ---
A principios de 1903,
sobre una extension de
cerca de 2,500 metros
cuadrados, se sentaron
los cimientos dispuestos
Srecibir las cordilleras
de montafias y, no puede
imaginarse las dificulta-
des que entonces se en-
contraron para trazar las
curvas de nivel por me-
dio de coordenadas, para
manejar losinmensoscom-
pases de Goliat, las escua-
dras de cuatro metros, las
grandes reglas, bajo un
sol ardiente impropiopara
resolver problems, cuan-
do el yiento enfurecido
derribaba las mesas,
arrastrando los pliegos
de calculos y dibujos,
surgiendo mientras tanto
a impulses del genio, las
Smontafias en miniature
que parecieron sonreir al
.: pueblo el 29 de octubre
de 1905.
"El poeta Valle habla
largamente, ha dicho el
Ingeniero hondurefio don
: Hector Medina, la multi-
tud invade las platafor
mas hechas al efecto y se
pasmal Y se espantal al
encontrarse poseedora del
ojo de gigante del Coloso
de Rodas, frente la
....... miniaturera del suelo de
la Patria! No! no es la
Patria, es una fracci6n, es la quinta
parte. -"
Literatos distinguidos publican sus
impresiones, hombres de ciencia hablan
del asunto y hasta un ministry japones
que visit aquel trabajo, admire al autor.
Nosotros, al escribir estas columns y
honrarnos con la publicaci6n del retrato
del ilustre matematico, creemos sin duda,
que ese relieve es el pedestal de la gloria
de Francisco Vela.
"Hay hombres que se labran solos su
pedestal y la posteridad se encarga de
levantarles su estatua," ha dicho Victor
Hugo.
pebro calitrci (astcllanos.









La ocomotora 29


NUIEVOS RUiBOS


La civilizaci6n modern se caracteriza
por el incremento estraordinario que to-
man el comercio y la industrial.
Todacuesti6n political y social involucra
un problema econ6mico. Por consiguien-
teotrasque la, actuales deben ser las
bases y otras las direcciones de nuestra
cultural media si queremos que la escue-
la contribuya preparar en la 6rbita de
su acci6n las nuevas generaciones para
un destiny serio v transcendental. Laen-
sefanza dicha de hAianidlades ha lle-
nado entonces su misi6n y debe ceder su
lugar a la t6cnica y cientifica que se
amolda y satisfaee mas cumplidamente 6a
las necesidades del progress contempo-


Asi pues atribuyo a la ensetianza clen-
tifica todoese poder y toda esa influencia
porque las ciencias una vez que ban cons-
tituido sus metodos y comprobado sus
resultados, se ban con\vertido enla mejor
gufa en las multiples y variadas manifes-
taciones de la actividad social, desde el
comercio a la political.
Ademas las mentalidades asi conforta-
das dan al individuomayores aptitudes
de adaptaci6n, lo que en otros terminos
se traduce por mayores probabilidades
de exito en la lucha por la existencia.
No se crea que todo lo posponemos a
la exclusiva materialidad de las cosas si-
no que pensamos como el eminent Spen-
cer cuando atribuye tambien la ciencia
gran valor en el arte superior, en cuanto
sus products son representaciones de
fen6menos objetivos y subjetivos, fen6-
menos cuya relaci6n con las leyes a que
obedecen deben ser familiares al escultor


dad no s6lo en las ideas sino tambien en
el instrument del lenguaje.
39-Las letras, como reortes experi-
mentados de la cultural universal, deben
tener i la vez un lupar important en el
plan, aunque despues de las ciencias, re-
conociendo series un auxiliar valioso.
Ellas son indispensables en la alta cultu-
ra del espfritu y en sus manifestaciones
m6s pura-, nobles y desinteresadas.
Asi pues, aunque dabamos a las cien-
cias el primer lugar reconociamos que la
instrucci6n en una rama determinada del
saber produce desarrollos parciales en
menoscabo de la equilibrada educaci6n
integral y que la escuela debia satisfacer
las tendencies naturales sobresalientes.
Dada la s6lida base de la ciencia dejamos
que se manifieste el espiritu literario 6
artistic y que siga sus propios impulses
por el ancho cause trazado por la previ-
si6n de los justos anhelos de la civiliza-
ci6n modern.


Una secci6n de Artillerfa ligera manejada por alumnos del Hospicio de esta ciudad.


raneo. Cuando se media por un mo- como al pintor, al mtisico como al ]ite-


mento en las aplicaciones de la biologia,
de la quimica analitica y se toma de la
fisica s61o la mecanica y ]a electricidad
resalta la urgencia de dar nuestra cul-
tura la s6lida base de las ciencias. Todo
lo demAs es tiempo perdido, es continuar
en el error de seguir el camino por donde
ha fracasado nuestra juventud, malgas-
tando en esteriles devaneos sus energias
al buscar la soluci6n del problema de la
vida por el juego de azar de la political 6
en las veleidades de la ciega fortune.
El espiritu ligero, sofiadory de indole
deductivo que singulariza a los hispano-
americanos no se curara de fantaseos
hasta que nose le someta a una several
discipline mental y ,sta se conseguir6
por la educaci6n de acuerdo coc los idea-
les modernos.


rato.
Estas sanas ideas tuve el honor de
sostener en una reciente conferencia del
profesorado argentino y cuya sintesis
ban servido para modificar los planes de
ensefanza secundaria en nuestro pais.
Helas aquf:
1-Las ciencias fisico-naturales y en-
tre ellas especialmente las ciencias bio-
16gicas de caracter explicativo y de apli-
caci6n, deben ocupar el primer lugar en
el plan de studios.
29-Deben ocupar el segundo lugar las
matemiticas, como poderosos auxilares
de las ciencias naturales y por sus salu-
dables efectos en la mente, a la que disci-
plinan por sus metodos propios.
Toda la tarea es de atenci6n sostenida,
meditaci6n, exactitud, precision y clari-


Esta formula esta destinada a conciliar
todas las tendencies y a ir preparando la
evoluci6n que debe operarse en las ideas
y en las costumbres de los pueblos ame-
ricanos si queremos darle el sello de las
sociedades con actividad propia y con-
fianza en el porvenir.
Ojal6 estos pueblos j6venes, vigorosos,
con grandes ideales recojan e incorporen
a sus instituciones educativas esas bu -
nas ideas destinadas a ser los resorted
mas eficientes de su cultural y de su
grandeza future.
Dolores, agosto 15 de 1905.
Provincia de Buenos Aires, Repdblica


Argentina.


J. W. Gez.


Distinguido Educacionista, literate, pe-
riodista, Director de la Escuela
Nacional de Dolores.


, .'
















A JfVII3T!tO


Minerva, tu sim-
b6lico nombre des-
pierta en todos los corazones la
mis viva confianza, el respeto mis
profundo, la mayor esperanza, la
mis ferviente veneraci6n, y sobre
todo esa tan duilcida tranquilidad
que brota, florece y se robustece
bajo las alas bienhechoras del
Angel de la Paz.
Y no asf s61o porque tu nombre
suene tan armonioso al oido como
el ritmico murmullo de las palmas
tropicales, cuando las acarician
las brisas perfumadas de la tarde;
sino por cuanto e1 implica.
Los pueblos que te rinden el
culto que te mereces, y te abren
/ mplio y facil camino, en tu mar-
cha incesante y acelerada, se hacen
dignos a gozar de esa confianza, de
ese respeto, de esa esperanza, de esa
veneraci6n, y sobre todo de esa tan
d4lcida tranquilidad que tu nombre
despierta.
Por eso Guatemala ocupa hoy,-y
much me complazco en consignarlo asi;
porque yo la quiero de veras, y ella lo
sabe!,---lugar tan prominent entire los
afectos de todas las demas naciones
cultas del mundo!
Cada vez que se te levanta
un nuevo temple, Minerva, se
S gana una nuevavictoria.
_-_ Los laureles que tui
Srecoges, como sabroso y
saludable fruto de tus
asiduos y bendecidos es-
S fuerzos en pr6 del pro-
greso y de la calma de
Stodos los espiritus, com-
piten muy ventajosa-
mente con los laureles
que entretejen el valor,
t la abnegaci6n, la c61era,
el patriotism armado,
S en los ensangrentados
campos de batalla, des-
pues del triunfo!
Bajo los techos de tu
hogar no cabe la perfidia;
pero si se ensefiorea la
sinceridad. El egoismo
y, los rencores no tocan
nunca a tus puertas; pero
por ellas si penetran, de
S a diario) con sencillo entu-
siasmo, y tranquilo el
cristal de su conciencia,
Slots niffos de hoy. Alli



K 7\77


ellos A
por la
crece
ment(
mafia
Las
y gar
puebl
muro
puebl
Ti
siemp
torios
sangr
Tii
ignor;
Tui
educa
noble!
como
Tdi
tierna
paffa
Ben
Diosa
Miner
te adi


Las


rr/--r


el hombre. Las hay en la infancia, y
todas las Latino-Americanas lo estan;
parece, que la superior extension de ellas,
su depopulaci6n, la falta de vias de
comunicaci6n y otros accidents socio-
politicos, derivados de la Colonia, estimu-
lados por las guerras sostenidas para la
emancipaci6n de su Metr6poli, y la
natural expansion de la libertad adqui-
rida, y mal empleada, han detenido el
regular desarrollo, sosteniendo!un estado
de raquitismo que se advierte al estudiar
sus estadisticas, sobre todo, las de
Instruccidn Publica y Beneficencia; en


darte de la gloria a gran altura;
alli en el Templo de las Ciencias, de
las Artes y de las Bellas Letras, alli
congregados con su propia con-
ciencia por haber obrado bien en
favor de los suyos, reciben la satis-
facci6n propia, y las felicitaciones
de sus conciudadanos, que llenos
de fe y de esperanza columbran la
felicidad del pueblo.
El Sefior Estrada Cabrera por su
esfuerzo sostenido, en levantar la
Instrucci6n Pdblica y educar a su
pueblo, merece, la superior popula-
ridad de que goza; y mas que todo,
1 id iA : Ad


done se notala elevada proporcionaiiaaca d cutons uci ,iuu y e reispeu uc sus
analfab tica. conciudadanos; asi como la admira-
ci6n de los que fuera de ese medio
Los pueblos analfabeticos no pueden ambiente, pueden apreciar el valor
progresar en los tiempos en que corre- civico y la energia que eso repre-
mos, pues para sostener la lucha de la senta.
vida, precisayaquelosindividuos posean abana, 19 de noviembre de 1904.
Habana, 19 de noviembre de 1904.
conocimientos generals, que se rela-
cionan consigo mismo, con la familiar, con R. Gutierrez Lee.
el Municipio y con la Naci6n. C6nsul de Colombia en la Habana.




--- -- ------ ----


respiran ellos un ambiente
lleno de vida y de esperanzas Esos conocimientos le
halagadoras; alli aprenden dan el consensus de la li-
marchar, con pasocierto y noble, bertad, le hacen compren-
is sendas que tii les trazas, donde der susdeberes y estimar
y se fortalece el saber, nutri- sus derechos, sin la exa-
o que hace dignos i los hombres de cervaci6n de las pasiones \
na. que son las que nos con-
Saulas de tu retire son mas potentes, ducen a los motines, las
*antizan mas el bienestar de un guerras civiles y a los
o, que los formidable 4 imponentes odios politicos.
s de las Fortalezas de ese mismo Enseliar al que no sabe es
o! una obra de misericordia;
tienes, tambien, tus luchas; pero pero es tambien preparar
re sales victoriosa! Y sales vic- el terreno, abonarlo y
a sin hacer verter una gota de fertilizarlo para que las
*e siquiera! semillas del Progreso, y
tienes un enemigo formidable: la de la civilizaci6n y de la
ancia! cultural, crezcan y produz-
tienes tus armas: tus textos de can sus abundosos frutos
.ci6n y tus maximas, tan sanas y y flores, formen ciudada-
s, asi como tan cargadas de amor, nos buenos y litiles para
las de una madre para sus hijos! la paz, y fuertes y valien-
tambien tienes tu ejercito: la tes para la guerra en
juventud estudiosa, que te acor- defense de sus derechos
y reverencia! conscientes.
dita seas, una y mil veces, sublime Los mandatarios que
del Saber! trabajan por sacar de la
rva, yo te venero! Guatemala, yo ignorancia a sus compa-
niro!
Enrique Nattes.
Cubano.
New York, octubre 7 de 1904.

triotas, merecen el bien
PENSAMIENTO de la Patria; esos son los
verdaderos libertadores de
las conciencias, que redimidas,
Snaciones tienen sus estados como triunfan y levantan el estan-








La Locomotora 31


I IS= I-- -

(X-A-ZOR.ajAL. LJS aVETCWTf d3MrjTEqIM'fLZTEiCja.)


PARA EL "ALBUM DE MINERVA"


Llega risuefia la Primavera
Como una reina, llena de luz,
Y se alza el aire pleno de aromas,
Y el cielo brilla puro y azul.
Todo se anima, palpita, vive,
Las rosas se abren, esplende el sol,
Juegan trinando las golondrinas,
Y los jilgueros cantan de amor.
Los implios campos, los altos cerros,
Sus verdes galas ostentan ya,
Y entire sus frondas miles y aromas
Las mariposas buscando van.


Hoy debemos instruirnos hasta por
una raz6n de egoismo: la verdadera ins-
trucci6n es la base mas pura de granite
que es precise opener, en mas de una
hora de prueba en ]a vida, al dolor, en
sus mas variadas manifestaciones; prue-
bas ineludibles, sea el hombre acari-
ciado por la Fortuna 6 n6. Ademas no
puede negarse que la instrucci6n tiende
a hacernos mis morales, a la vez que nos
forma una aureola de simpata y confianza,
poderosos remos de que es precise dis-


nicas nos conserve la salud y la vida; y,
por fin, el de las leyes del entendimiento
ahorra el gasto y el desperdicio del ce-
rebro.
Ahora bien, si todo esto es tan evidence
y tan facil de llevar a cabo Zpor que no
ser un poco avaro con el tiempo, y dedicar
al cultivo constant de nuestras facul-
tades una 6 dos horas de las veinticuatro
que tiene el dia?
Juventud, reserved esa modest suma
de tiempo, del mismo modo que Franklin,


Campo de Minerva.


Los arroyuelos de ondas sonoras
Por la ancha playa que bafia el sol
Pasan cantando raudos y alegres
En su lenguaje tierna canci4n.
iFeliz quien siente dentro su pecho
La Primavera nacer tambien,
Y abrirse lirios y abrirse rosas
De sus ensueiios en el verjel!
iFeliz quien puede bogar confiado
Por las regions de la ilusidn,
Y entire las rudas luchas del mundo
Sentir el alma llena de sol!

Maria Torres Fri;(s.

Salta.--Repiblica Argentina, 1904.


poner constantemente en el quebrado
pielago de la vida. Con raz6n ha dicho,
pues, Charles Kingsley "queelsecreto de
la prosperidad es el saber." En efecto,
cuanto mas sabemos, mas trabajo aho-
rramos yStrabajamos con menos esfuerzo.
Todos sabemos que el conocimiento de
las leyes del credito commercial ahorra
capital, y un capital pequeffo es la base
de uno mayor. El conocimiento del tele-
grafo electrico ahorra tiempo; el de la
escritura nos ahorra el hablar y el mo-
vernos; el de la economic domestica nos
hace ahorrar renta; el de las leyes higie-


talvez el hombre mas grande que haya
producido la humanidad, aconsejaba guar-
dar unas cuantas monedas para el ma-
fiana, y los frutos los saboreareis voso-
tros, vuestros hijos y vuestra patria,
cuyo jefe de hoy, el Licenciado Manuel
Estrada Cabrera, penetrado del alcance
de la instrucci6n, la ha impulsado vigoro-
samente. Y no se equivoca, porque de
esta suerte llegara Guatemala a brillar
como una estrella de primera magnitude
en el continent americano.
A. Cannobbio G.
Santiago de Chile,'27 de Sbre. de 1904.


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La Locomotora 32

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IBE FBRIa "RIBFEIIUU"


\ 1misma afec-
'i/Via la de -er descubterta, al gran navegante, al m
A tunrien pri- inmortal Col6n, en cuyoslabioshapuesto ci6n, salud
fiii,' envuel- u I con entusiasmo
el poeta, sublime estrofas, todo valor, ,
ta en las negru- .. a los ciudadanos
ras de ]a barba- todo conviccion, todo heroismo, todo fe, g
ras de la barba- ., guatemaltecos y
S lie, en las espnes aliento s, esperanzas, abnegacion..... seao nuestros
rie, en las es-pcsas seialo a nuestros
sombrasdeloigooto. "Pero yo en el tim6n puesta la mano
gobiernos la ruta se-
en las tenebrosidades Segui mi rumbo p.:r elgrande Oceano." gur ue deberan se-
Sde la ignorancia.
g La raza indigena fucrte guir, si aspiran la
' 5 v alerosa. noble y bata- ;Hermosos versos que tan a maravilla regeneraci6n de esta
.~ '. Iladora, con inteligencia han definido la intiia certeza del univer- mi patria, pobre y em-
S inculta, pero de clarivi- sal genovs!.... pequefiecida por el
dencia natural, no habia abandon en queyace
escuchadola voL del pro- *
greso, no conocia los a enseanza, pr
deleites que el ;aber Abrieronse las corrientesdelprogreso atraso en que esta
produce, no sentia co- los virgenes suelos de la India occidental. sumido, el pueblo
I de Calder6n y de
rrer por su cerebro, La vieja Europa asombrada, corria ambi- Lope de Vega.
con e tremecinien- ciosa intrigada, en busca de ocultos aa e
tos de gloria, la lu- en busc de ocultos Santa Cruz de
minoa idea que, tesoros, en demand de nueva savia, con Teneripe, 2 de
dando uzy calor qu robustecer suanemico organism. febrerode904.
S \ > al espiritu, lo La joven doncella, fu6 pr6diga en didi- Petrdneo.
eleva hasta la vas hasta que, abiertos sus ojos a la luz
Solimpica man- de la realidad, se irgui6 libre, pidiendo P Nubya.
sidn de los esco- N .
independencia, si bien conservando gra- Director de "La
'' Para arrancarlos titud eterna bacia la madre Espafia, Opini6n."
S secrets a la Natura- colonizadora y civilizadora, hasta cierto M _'
leza, para desentraiiar punto, de aquellos remotos pauses. *
sus pensamientos mas Las tutelas son casi siempre genera- Es verdaderamente
re,:Snditos, bacen falta g&
nrcundistos, acen falta ge- doras de estancamiento. prodigiosa la influencia
nios augustos, inteligencias que ha ejercido y que
divinas, animadas con un ejerce la Ciencia en el de-
soplo del Supremo Artifice, *** sarrollo de la Humanidad.
con un destello de espiritua- Puede decirse que es ella
i.y s6lo a ella que debemos el
lismo inmortal. Guatemala, la region americana que bienestar de que gozamos.
Alia, hacia el Occiderte, ca- cuenta en su historic con la celebre Sus conquistas son imperece-
mime del Sol, bainado por mares dn e de deras. Es de los laboratories
inmen.os, que ora lamen sus distia Quich, representante de la que ansalidolosgrandesdes-
cnsta-, d6ciles y carifiosas, ora antigua civilizaci6n guatemalteca, fia su cubrimientos que han trans-
-formado nuestra manera de
Sse precipitan soberbios, subien- porvenir a la ensefianza y al studio. vivir y a de concebir y de
do rabiosainente las playas, des- Sus fiestas anuales en honor de la pensar. Ella nos ha dadolas
hechos en espumosos oleajes; diosa Minerva, ban adquirido renombre bases positivas en que se fun-
\ arrullado por.aromatizadas bri- da la sociedad modern; y su
\ rulad o o aia b- universal, finsiempre hatendido al me-
sas que susurran canciones de insiempre ha tendido al me-
r sacu o por ionen- El estimulo al studio y la protecci6n joramiento del hombre, asu
amor sacudido por imponen- perfeccionamiento fisico y
tes vendabales que gritan al maestro, el interest creciente que cada tambien por afiadidura
cantos de guerra; defendido afno adquieren estos torneos intelectuales moral.
por gigantes de granite en y la decidida influencia que ejercen en la La grandeza de una na-
Sentraas rugen hir ci6n se mide 6 su grado
icuyas entraas rugen hir- juventud, contando. con el apoyo official, de cultural: las mas sa-
vientes ondas de fuego, siempre atento al mayor auge de aquel bias sontambienlas mas
escondio la Naturaleza a fuertes. Si un pueblo
lavista de seres vulga- pafs, floreciente y culto, demostraciones quieresergrandedebe
res,unedenmaravillo- palpables son de su gran desenvolvi- ante todo instruir a
so, "en un manto de -miento intellectual, de su. grAn advance sus hijos; ese es el
primer deber de
virgenrevestido." por el'sendero de la civilizaci6n. los gobiernos.
La providen- Desde estas lejanias atlanticas, bafiadas Dr. Sdnchez Tole
Scia, reser va- 10
ba la gloria por un mismo mar y unidas por una arise, 1904.

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La Locomotora 33


.3 .3 'Th/Wh/1/fl1t(1tf' be~ae al t
c/4%-4UI% 4(


ENTRE las divisions del territorio
national, hay una que se llama Gua-
temala, distintivo que debe segura
mente & la circunstancia de hallarse
dentro de su jurisdicci6n la Capital de la
Repfiblica.
La extension de este Departamento,
partiendo de la capital, es hacia el Norte
y el Oriente, conteniendo dentro de su
jurisdicci6n, una superficie de cuatro mil


Hay much terreno cultivado; much
mas, dedicado a la ganaderia y aun se en-
tretienen extensions considerable con
bosques para el product de madera y lefia,
de que tanto se necesita en la Capital como
en sus alrededores.
Come en ,asi todo el territorio national,
en este Departamento se observa, que las
desigualdades del terreno, causan la varie-
dad de alturas y por consiguiente, la de


-00 .. '


-, L ~_ .


Composici'n alegdrica de ia Capital de GC.ft..ni.ila, por A. C. Valdeavellano,


seiscientos treinta kil6metros cuadrados,
que se hall distribuida entire veinte muni-
cipios y la Capital.
En este Departamento, como en toda la
Repiblica, goza la agriculture de prefe-
rentes atenciones, siendo de notarse que
aqui, aun no siendo la tierra mas a prop6-
sito para el empleo de la maquinaria agri-
cola, es donde mis generalmente se aplica.


climas, favorable a la diversidad de cultivos;
de esto result una producci6n muy' sufi-
ciente para el consume local, salvo lo que
la poblaci6n de la ciudad Capital, come
extra, exige que le llegue come mejor se
pueda.
En el afio pasado, produjo este Depar-
tamento, 1,150 quintales de caf6; 6,000
cargas de panel; 3,000 quintales de frijol;


86 quintales de arroz; 2,560 quintales de
patatas; 78,300 quintales de maiz; 650 quin-
tales de raiz de mandioca (yuca) y muchi-
simas cargas de frutas y legumbres, cuyo
comercio tiene nota muy alta en esta
secci6n de la Republica.
En cuanto a los products de la gana-
deria, se puede decir mucbo; de los muni-
cipios y aldeas que alcanzan & Ilegar hasta
la Capital antes de medio dia, entran
diariamente mas de 1,000 litros de
leche y de otros sitios, llevan quesos,
mantequilla, etc., cuanto se necesita
para el consume diario.
Llama la atenci6n en este Depar-
tamento, la buena calidad de los
ganados, que, A fuerza de cruzarlos
con sementales importados A todo
costo, han logrado los ganaderos
establecer numerosas manadas de
raza Holstein, Jersey, Dorham y
otras, con 6xito brillante.
S De los bosques, sacan los propie-
tarios anualmente mAs de 2.000,000
S de pesos en madera y lefa.
S Los forrages secos, son tambi6n
S muy estimados en este Depar-
S tamento por la buena preparaci6n
con que los presentau los produc-
tores.
Tratandose de products y ma-
terias industriales, tenemos la raiz
de paj6n que se cosecha en el
municipio de Palencia, con todas
S las cualidades deseables para los
cepillos.
Hay barros y caholines de mu-
S chas y muy buenas classes; piedra
Sde cal, buena y abundante; la piedra
porosa que/ result de las canteras
-. del Sur; la piedra blanca que tanto
abunda en los cortes de la carretera
del Norte, en la jurisdicci6n de San
S Antonio la Paz; la occidiana negra,
S tan fAcil de recogerse por esa
misma region, etc.
Hay otra piedra que se hall
formando haces de planchas del-
gadas y anchas, que conocemos con
el nombre de laja, y de la cual hay
grande acopio en las inmediaciones
de ]a aldea denominada "El Fiscal."
En cuanto A las aptitudes del
suelo departmental para nuevos
--- ramos, podemos hacer menci6n de
la parte de terreno que se atraviesa
entire San Antonio las Flores y el
paso del rio Motagua, por las aldeas
llamadas Trapiche Grande, Chiquin, San
Bernardo, San Buena Ventura y Panajach,
en donde la temperature baja per estar el
suelo hasta 360 metros sobre el nivel del
mar.
Alli crece espontAnea y con abundancia
la uva; el maguey tambia6 se ve por toda
la regi6n, sin que nadie se ocupe de








La Loicomotora 34


sembrarlo y con 61 se puede establecer una
brillante explotaci6n, lo mismo que con la
uiiva.
Hiy lugares, en la parte baja de este
Deparitaniento, en donde se cosecha muy
bIue arroz y en donde el maiz se siembra
d,.e veees en el afio.
Eu las planicies de elima templado, como
en la .-alid.a del Ferrocarril del Sur, gozan
los pa.Iajeros admirando inmensas exten-
sion-,- sembradas de maizales, luciendo una
iartj ura muy pocas veces vista en nuestros
c.nilpos de cultivo.
Por la parte oriental, se ha generalizado
rl I:uliivo del teosinte, maicillo y otras
gr;iuinuas de alta talla, de hoja ancha y de
inmy ,uernos resultados para la ganaderia.
La lt'lima llegada del Ferrocarril del
Nort.-, ha entusiasmado de tal modo A los
ngi iiiltor',s, por el valor que dard el paso
de 1,, rifles a la regi6a que cruza, que ya
es diticil conseguirse un lote de terreno.
Otro ramo que ten-
drA que ser interesan- .
te dentro de poeo
tiempo en este De-
partamento, es el ta-
baco, por el brillante
resultado que dieron
los ensayos hechos en
Sanarate, Sabaneta, el
Puente y San Jos6
del Golfo, con semilla
de Sumatra.
El tabaco fino, se
vende aqui & precios
fabulosos y un lote
de diez mil varas cua-
dradas, produce hasta
300 libras en un corte, y -
necesitando solamen- --
te seis 6 siete meses P
para rendir sn elo-
euente tribute A la
riqueza agricola.
He aqui, pues, un i
Departamento exten-
so, variado y rico en A G. r/o
elements naturales y
favorecido por amplias vias de comunicaci6n
que le facilitan llegar c6modamente hasta
la Capital y canjear sus products con las
demas secciones departamentales.

LA CAPITAL DE GUATEMALA


Con motive de los aterradores terremotos
de 1773, los moradores de la antigua Capi-
tania General de Guatemala, huyeron es.
pantados en busca de otro sitio menos
peligroso, abandonando sus hogares y re-
nunciando A las ventajas de aquel suelo,
cuya exceptional fertilidad no ha podido
agotarse con el continue producer A trav6s
de los siglos.
No ob-tante aquel trastorno causado por
el natural pavor de la masa popular, el Go-
bierno permaneci6 allA Eeis alios mas y en
1779, se traslad6 A este valle, llamado de


la Ermita, en donde los primeros fugitives
habian instalado ya sus tiendas.
La Ermita se llamaba en aquel tiempo
el oratorio que hoy vemos en el Cerrito del
Carmen y era el inico sitio poblado en
forma que existia.
Cuando la poblaci6n aument6 por la tras-
Jaci6n formal,apareci6 la llamadaParroquia;
capilla semi-rfistica, provisional, en donde
los capitolinos ejercian el culto durante los
primeros afios, y que despu6s, por su mala
construcci6n, por el abandon en que la
dejaron cuando tuvieron los lujosos tein-
plos que aun existen, sufri6 sensibles de-
terioros, hasta que durante la Administra-
ci6n del General Carrera, fu6 reconstruida
bajo la direcci6n y cuidado del Teniente
Coronel Fernando Almendares, jefe de la
Caballeria y Encargado del Fuerte de Ma-
tamoros, que entonces no era fuerte, por-
que s61o habia un galer6n.


abuela de algnnas y bisabuela de otras; es
la "Casa Mala," qie verdaderamente fu6 la
mata, el centro, la raiz de la primer po-
blaci6n.
Le toca por antigiiedad nfimero 1, y por
el orden de las habitaciones que hoy for-
man la Avenida del Golfo, es la dltima:
estA marcada con el nimero 119.
Probablemente aquellas ceibas y el viejo
cipres que forman el ornamento de la apar-
tada plazoleta, fueron testigos de la prime.
ra edad de la que hoy ocupa el primer ran-
go como metr6poli centro americana.
Hay en aquel antiguo barrio otros obje-
tos, que si bien representan poco, por ser
su valor intrinseco, tienen lugar preferente
en la escala de nuestros recuerdos: alli, en
la misma Avenida del Golfo, pertenecien-
tes A las casas n' 60, 86, 94, por ejemplo, se
ven balconcitos formados con barrotes de
madera torneados bruscamente, iguales A
los que todavia suelen hallarse por los ba-

--------- --


y Cla. Folograf/a "Arle Nvo."
Palac'o de la Reforma en el Bulevar 30 de Junio. Guatemala.


El negro Almendares, que asi se le llama-
ba vulgarmente, dej6 como recuerdo, al
frente de la nueva capilla, dos cafones de
hierro sembrados, con la recAmara hacia
arriba como si se hubiese propuesto sefa-
lar la relaci6n que guardaban entonces en
Guatemala, la iglesia y el Estado.
Entre los pocos testigos de los hechos A
que vengo refiri6ndome, hay uno, muy hono-
rable, cuyo testimonio es digno de toda fB:
es el General Orantes, que, coweuza4to su
carrera military, prestaba su servicio en
"Matamoros" y mAs de una vez le toc6 capi-
tanear la escolta del presidio que trabaj6 en
la reconstrucei6n de la que hoy se llama
"Parroquia Vieja."
iDe qu6 distinta manera se utiliza hoy
el esfuerzo de los press!
Frente al referido Oratorio, se hall una
casa, que con just titulo se podria llamar


rrios de la antigua Ciudad de Santiago de
los Caballeros, hoy simplemente Antigua
Guatemala.
Otro detalle para nosotros, de importan-
cia, talvez por patriotism 6 por pura sim-
patia es, la existencia de la casa solariega
de la popular poetisa Lola Montenegro.
EstA en la referida y larga avenida del Gol-
fo, y le toc6 el nimero 77. iCuan poco se
estiman entire nosotros esos testimonies
mudos pero significativos de una 6poea que
pas6 para jams volver!
La ciudad Capital, fu6 tomando incre-
mento, hasta llegar el case de no alcan-
zar para la poblaci6n el territorio que se le
habia destinado en el valle de la Ermita y
el Gobierno, en nombre del: Rey, compr6
porla suma de $5,000, lo que se Ilamaba
"Llano de la Virgen" perteueciente f unos
ricos hacendados de apellido Montenegro,


__~_









La Locomotora 35


ceditudoles ademas una gran extension de
terreno eu lo que hoy se conoce per "Lo
de Eyes.
La Hacienda de "La Virgen" tenia su
centre donde hoy estf la iglesia de Bel6n
cuyo campanario est& precisamente dando
frelte a la casita en que habitaron aquellos
veterans de nuestra ganaderia y fundado-
res de esta gran ciudad.
He ahi otro monument, que bajo la mas
humilde apariencia guard un tesoro de
recuerdos de interis parala historic.
Cuenta, pues, la capital de Guatemala,
de instala.a oficialmente, 127 aflos; fu6 co-
menzada su formaci6n & impulse del horri-
ble panico de sus moradores, sin mas prin-
cipio que el suelo hospitalario que los
recibia y la necesidad que imperaba; y &
pesar de los contratiempos y del poco inte .
r6s que se ha tenido en ciertas Bpocas per
el progress national, hoy puede jactarse de
sus adelantos, con especialidad de los que
se han realizado illtimamente.


EstA e eediicio del Museo Nacional en el
final del Boulevar 30 de Junio; el Asilo Es-
trada Cabrera, que aun no concluido, es
hermoso, en el lugar que ocup6 la Exposi
ci6n Centro-Americana; la Es iola PrActi.
tica de Varones, el Institute de Indigenas;
el Hospital Militar; el Nuevo cuartel de
Artilleria, y la Estaci6n del Ferrocarril De-
cauville y la Pentenciaria; el Mercado del
Calvario y la Estaci6n del Ferrocarril Cen-
tral con todos sus almacenes y talleres,
Por el Oriente, luce irgullosa la nueva
Aduana con sus. inmensos almacenes, en
donde se ven hoy, come existencia muy
corrieute 205,0010 fardos de mercaderias.
El gran Ferrocarril del AtlAntico, tam-
bi6ii figura'ya entre-los grandes monumen-
tos correspondieutes al progress de esta
epoea; s61o el cimulo de materials, la
grua y los cimientos para el gran puente
de Aceituno, constituyen un testimonio de
to grandioeo y de lo practice que ha side y
es el adelauto durante la Administraci6n
Estrada Cabrera.


Favorece al comercio y al movimiento de
la Ciudad en general, el servicio de tel6grafos
y tel6fonos nacionales, nunca mejor aten-
dido que hoy. En la capital estd la Direc-
ci6n General del Ramo y 5 suoursales que
se comunican con todo el pais, mediante 176
oficinas, distribuidas per los departamentos,
seguido del tel6fono que tiene al habla A
todas horas al pais entero.
Hacen el servicio telegrAfio, 480 emplea-
dos, entire telegrafistas y ayudantes, que se
complete con el auxilio de 632 m6s, entire
mensajeros y celadores.
El Ramo de tel6grafos cuenta a4emas con
seis escuelas de telegrafia muy bien dotadas
y todo gira en perfect armonia sobre el
Centro Directive que oeupa 30 empleados
superiores, fuera del Director y el Sub
director.
Los correos no son menos interesantes en
el pais y muy particularmente en el Centro.
Se puede decir que hay correo diario para
todas parties.


Desfile de los Colegior de, Seiioritas.


Guatemala goza do un climal delicdoeo,
porque se hall en un alto valle A 1,4-IS
metros sobre el nivel del mar.
Bella es sin duda su posici6n: si se con-
templa en conjunto desde el cerrito del
Carmen 6 de cualquiera de las alturas cir-
cunvecinas, su aspect es espi6ndido.
Ocupa la ciudad una extension de 14ki-
16metros cuadrados y estA compuesta per
un hermoso grupo de 8,000 casas, en su
mayor part de construcci6n modern, con-
tandose entire ellas no menos de 300 de dos
pisos.
Lucen sus elevadas cipulas, la Catedral
y los temples de San Francisco, Santo Do-
mingo, la Recolecci6n, el Carmen, la Mer-
ced y despu6s de 6stos, que en' Guatemala
se llaman de primer orden, se ven oratorios
y capillas mas 6 menos notables, corres-
pondientes & los conventos y beaterios, fini-
co recuerdo de cuando todavia dominaba el
element clerical.
SaliEndose del centro, atraen la vista por
su alta talla, los fuertes de San Jos6 y Ma-
tamoros, iucuuo'eibles ya per las notables
retformas con que se les ha venido mejo-
rando.


* Se habla de la Aduana y de su impor.
tante contenido, just es decir algo sobre
las bases de nuestro comercio, que hoy
sostienen 96 casas fuertes- importadoras,
con 130 almacenes de realizaci6n y m6s de
300 tiendas de menor cuantia, dedicadas
solamente al expendio de mercaderias pro-
cedentes del extrangerq.
Tenemos ademas, la mar de pulperias y
hermosas tiendas en donde se venden co-
mestibles y otros articulos de la industrial
national.
El servicio de carros, mueve los elements
del comercio per today la ciudad, con un
nnmero de vehiculos distribuidos en la
siguiente proporci6n: carrots bajos, capa-
cidad de una y dos toneladas, 60; carros
lijeros de una mula, para quince quintales,
hay en servicio mas de cien, dentro de la
capital.
Para el acarreo de materials de cons-
trucci6n, lefla y cosas per el estilo, desem-
pefian las carretas de bueyes, que no bajan
de cien.
Para el exterior, ya se sabe que esti
el Ferro-carril Central y sus ramales.


Por la noche, dos fuertes empress do
alumbrado al6etrico mantienen la ciudad
como de dia, disponiendo de la electricidad
come fuerza motriz para muchos talleres
cuando el alumbrado no la necesita.
Para los transeuntes dentro de la ciudad,
fovorece la empresa de tranvias, que pronto
sera de fuerza el6ctrica y atnque tiene sus
inconvenientes, no se puede negar que es
favorable para el que cruza una calle
ligeramente, hallar manera de haeerlo con
comodidad y economic que, aun siendo
relatives, proporciona la ventaja de estar
listo el servicio a la hosa que se quiera.
Con todo eso, siempre se ven los lujosos
carruajes de Schumann y del Establo Ame-
ricano, con sushermosos caballosimportados
y sus libreas, atendiendo al pdblico de una
manera coreeta, intachable.
Se puede calcular un movimiento normal
de 50 carruajes, llegando A cien y afin mis
en cases de fiesta fi otros que no se pueden
llamar exepcionales porque ocurren con
notoria frecuencia.









La Locomotora 36


Por ejemplo, para las fiestas de Minerva
en que se transportan veinte mil personas;
para las de Agosto en los dias de la fdria y
otras, no queda vehiculo que no se mueva
y esto causa un movimiento respectable de
dinero, porque la generalidad delos paseantes
retribuyen el servicio con largueza.
Entre los sitios de recreo que cuenta
Guatemala, figure el Teatro Nacional con su
lindo parquecito, en donde so hall distrac-
ci6n, ejercicio, higiene, y punto de reuni6n
de amigos sin la menor molestia.
Est6 el Hip6dromo, en done suelen
correr caballos que valen un capital; hay
tambien juegos de cintas y otras distrac-
ciones A la europea
Junto at Hip6dromo est6 el temple de
Minerva, monument erigido durante la
Administraei6n Estrada Cabrera y dedicado
por el progresista Gobernante a la juventud
que estudia y al maestro que dedica los
aieos mejores de su vida A la noble tarea de
hacer luz en los tiernos cerebros de los alum-
nos.
Hoy por hoy, esta es la fiesta predilecta
de los guatemaltecos.
Despu6s de un lapso tan tristemeute
prolongado oyendo considerar la instrueci6n


NUEVA REVOLUTION

Pocas naciones en el mundo ha sufrido
transiciones tan bruscas, conmociones
tan violentas y tan amargos desengafios,
.como los pueblos que, perteneciendo
primeramente al dominion espaiol, se
constituyeron despues en Reptblicas
libres, soberanas e independientes.
Educadas estas regions por la Espafia
de Felipe II, Carlos el Hechizado y Felipe
VI, entraron 6 la vida republican des-
lumbradas por la luz inextinguible del
Siglo de la Filosofia, de la Libertad, de
las nuevas ideas: del gran Siglo de la
Revoluci6n.
.Quienes formaron la Colonia? La
clerecia; nobles arruinados; aventureros
audaces; mariners y presidiarios, sin
mas ideal que enriquecerse con el oro de
America para volver i disfrutarlo a las
Cortes de Europa. &Quienes fundaron
la Reptiblica? Los heroes de nuestra
Emancipaci6n political y cien ilustres
varones, discipulos casi todos de los
Maestros de la Enciclopedia.
La Reptiblica, pues, entr6 la vida,
joven, inexperta, la mente poblada de


bendigamos esas contradiciones, porque
por ellas adquirimos la ciencia y por ellas
progress la Humanidad. Si el hombre
no luchara, seria inerte como la piedra 6
inmutable como Dios.
Aprovechemos las ensefianzas del pa-
sado para marchar firmes, resueltos,
duros como el marmol, inconmovibles
como el pefinn en mitad del Oceano, a la
conquista del porvenir.
Que todos los bandos aunque distintos,
que todas las ideas aunque diversas, que
todos los impulses aunque contraries,
tengan un punto de contact: el engran-
decimiento de la Patria.
Que se unan los combatientes ante la
idea del progress, asi como se uniran dos
Oceanos, el Atlantico y el Pacifico, por
el empuje del trabajo y ante la idea de la
civilizaci6n universal.
Necesitamos la inmigraci6n. Tierras
feraces, bosques inexplorados, sabanas
inmensas, estan llamando a todos los
pueblos, a todas las razas, todas las
creencias, para que habiten este Nuevo
Mundo, sin odios, sin rencores, sin
envidias. Pues favorezcamos la inmi-
graci6n por el espiritu de orden y de


de las masas populares como area ingrate,
como formula infructosa; y de palpar el
indiferentismo, resuelto las mas veces en
cansancio, en hastio, en desesperaci6n por
el tiempo empleado en las labores de la
escuela, hoy se siente palpitar el coraz6n
con nueva vida, comunicada por el entu
siasmo con que la juventud, la nifiez, lo
mismo en un sexo que en otro; igual en
el hijo del extrangeio que en el del national
ain cuando proceda de las montanias mas
remotas, se lanza hacia el nucleo que le
atrae con los resplandores del saber.
Mas que alegria, causa admiraci6n la
seriedad conque los nifios de hoy, aceptan la
ovaci6n que anualmente se les tribute en
esa fiesta que con harta justicia Ilaman suya,
porque el amigo de la juventud y de la
ciencia, viendo en 1 combinaci6n de tan
poderosos elements la garantia mejor para
la patria, los hizo duefios de la situaci6n en
los filtimos dias de cada Octubre.
iBien pues, por el alumno que aprovecha!
iNuestras felicitaciones al Maestro que ve
c6mo se estima su trabajo y los mis
sinceros parabienes al ilustre fundador de
las fiestas escolares que ya comienza A ver
en los nifios hombres, el fire apoyo de la
Naci6n y la esperanza de manana.
E, ri;p. Dias Durdn.


Hip6dromo Nacional.-Saldn de la derecha.
teorfas, el coraz6n rebosando de espe-
ranzas, tr6mula, vacilante, como quien
saliendo de la noche de la Colonia, recibe
de pronto el primer rayo de la aurora del
noventa y tres.
Y larga y tremenda fue la lucha entire
los nuevos y los viejos hombres, entire
las nuevas y las viejas ideas. Miles de
campos de batalla, testifican ante la
filosoffa y la historic la verdad de nues-
tros concepts. Se ensayaron todas las
formas de gobierno; desde la Monarquia
constitutional, hasta la Reptiblica parla-
mentaria: se esgrimieron todas las armas;
desde la tea de Omar, hasta el pufial de
Cain. Y atn no ha concluido la contienda
entire dos entidades, que podemos con-
cretarlas en esta antitesis: el pasado de
Espafa y la Revoluci6n de Francia.
4Habremos errado la send? iHabra
sido indtil la lucha?
No! Nadahay intitil en la Humanidad,
como nada hay inhtil en la Naturaleza.
Una idea por pequefia que sea, no se
pierde, mas de algun coraz6n la recoge.
Un acontecimiento, por insignificant que
parezca, siempre pesa en la balanza de
los destinos humans.
No! La lucha es la ley del hombre y
de todos los series de la Creaci6n. Pero


trabajo y por las buenas Leyes de
Extrangerfa. Y demostremos al mundo
que en la America Latina, tan inmensa y
tan pr6digamente rica, puede la Huma-
nidad entera darse un estrecho abrazo
de amor.
Para el fomento de la agriculture, de
la industrial y del comercio, necesitamos
de las buenas vias de comunicaci6n.
Pues contribuyamos con fe viva y con
voluntad incontrastable a la construcci6n
de lineas firreas. Y ahi done el le6n
ruge en mitad del boscaje y el tigre y el
jaguar celebran sus idilios de fiera, que
pase la locomotora, con su penacho de
humo, cantando el triunfo no del hombre
sobre el hombre, sino del hombre sobre
la Naturaleza.
Hijos de Repdblicas libres y democra-
ticas; necesitamos que todos los ciuda-
danos comprendan la grandeza de la
democracia para que gocen los beneficios
de la Reptiblica. Pues que todos los
gobernantes de la America Espafiola
imiten la actitud redentora del Sefior
Licenciado Estrada Cabrera, haciendo
una reform radical en la Enseilanza.
Es necesario romper los viejos moldes y
abrir paso a los nuevos mdtodos. Que
se funden, hasta en las tiltimas aldeas,








La Locoto fora 37


escuelas primaries models, donde los
nifios eduquen y engrandezcan las tres
facultades mas nobles del hombre: la
inteligencia, el sentimiento y la voluntad.
Basta de teorfas. Hasta aqui hemos
vivido de amores imposibles, de ensueiios
irrealizables y de lirismos exagerados:
ahora vivamos de realidades prActicas.
Que el triunfo en nuestro Siglo, no se le
otorga al que tenga mayor cantidad de
ideal, sino al que tenga mayor cantidad
de Ciencia y mayor cantidad de Trabajo.
Ha pasado el period de la Revoluciones
Political. Ahora hagamos una revoluci6n
mas hermosa, mas benefica, mas re-
dentora:
La gran Revoluci6n del Progreso
human.
Victor fManuel L6pez.



LA ESCUELA Y LA VIDA

Para el Album de Minerva.


"La escuela es el primer teatro donde
se exhibe el hombre," ha dicho con
elocuencia inflnita el brillante diarista
Manuel Blanco Cuartin, estudiando un
character jenial.
Alli comienza formarse el tempera-
mento individual y se revela el espiritu
del nifio, asi como en ]a oruga se adivina
ya la mariposa.
La escuela, que es el segundo hogar de
la vida, es el peldafio que hace ascender
al hombre en la escala de la fortune, de
la dicha y de la gloria.
Taller, a veces humilde, en el que el
maestro labra el alma de sus alumnos,
para former los futures ciudadanos.


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El maestro deberfa ser el primer ciu-
dadano de todo pals, porque sin 61 no
existirian las nacionalidades.
Educa y model los caracteres, sefia-
lando horizontes de prosperidad y bien-
estar a todos los nifios que saben aprove-
charse de sus ensefianzas.
Al poner el primer libro en las manos
del nilio y ensefiarle el significado de la
primera letra del alfabeto, un rayo de
luz infinita proyecta en el alma y en la
conciencia ensombrecida de aquel tierno
ser confiado a su noble cultural.


Aquel rayo de luz se dilata, en esferas
inmensas como circulos de plateada au-
rora, por los Ambitos de la vida y grufa
siempre los pasos del hombre.
S61o que el maestro debe saber amar
a los niflos.
Jamas odiara a sus alumnos.
No tiene derecho de establecer dife-
rencias mortificantes entire los nif~os,
cualquiera que sea la condici6n y la
indole que los peculiarice.
Su deber es el de procurar modificar
las tendencies de los alumnos rebeldes,
con la suavidad de un padre amoroso.


Asi el niflo amara. la escuela. Diana-
mente regresara a sus aulas con elanhelo
y el placer con que vuelve a su bogar
paterno.
Un maestro que no comprende su
misi6n ennoblecedora y hermosa, no
podra ser buen padre de familiar, porque
no sabra amar a sus hijos si desprecia A,
los nifios confiados a su direcci6n.
ZComprenden todos los maestros este
tierno y delicado sentimiento de la vida
y de la escuela?
Levantar el carActer del nifio, para
hacerlo fuerte para las luchas de la vida,
es la bella misi6n del maestro.









La Locomotora 38


Los padres de familiar, a su turno
deben ver en elfnmaestro el auxiliar mis
podero.-,o de la dicha de su hogar y del
destiny future de sus hijos.
En pueblos en donde la civilizaci6n ha
conquistUdo inapreciables tesoros de
cultural para la sociedad y el hombre, la
escuela y el maestro son los iilarce de suf
grandeza.
Un viajero, recorrieudo los Estados
Unidos, observe en una calbjiia limpia y
luminosa, de un obrero, de distrito indus-
trial, este cuadro, que define ampliamente
la idea de la educaci6n:
A la hora de la comida, llega de la
escuela el dnico hijo de aquel hombre de
trabajo, que acaba de abandonar la faena,
y al presentarlo al viajero que visit a. su


no sera-abatida jams, porque esa ensefia,
es el oriflama de las generaciones que
conquistan la gloria con esa santa pro-
tecci6n.
La juventud es el porvenir.
Nunca debe de carecer de la escuela
para la dicha de la humanidad.
Puede el hombre carecer de pan, por
las adversidades de la existencia, pero
no de la escuela,. que es el granero
donde todas las almas y las inteligencias
se meten y se surten de alinento para la
jornada de la vida.
La odisea de un hombre intellectual
es muy hmiln-ia. Es la tinica epopeya
que no so ha escrito con ligrimas ni
sangre.
Se ha redimido por el studio.


M\uitipiica las energies, en las mayores
tribulaciones; hace retoiar las fuerzas en
las horas de abatimiento, que son las
franquezas humans.
La educaci6n opera prodigies.
Al alumno lo convierte en maestro.
Es la fuerza generadora de la escuela
que hace brotar los germenes misteriosos
del alma en el caracter m6s indescifrable.
Aun cuando la historic del mundo
demuestra la poderosa acci6n civilizadora
de la escuela y del maestro, desde los
mis remotos siglos, en el libro de la
naturaleza, que permanece abierto ante
los ojos de todos, se puede y se debe leer
el destino del hombre a toda hora.
SC6mo se renueva la primavera?


Momento del Discurso Oficial en el Templo de Minerva.


pals, le dice, indic6ndole el retrato de
uno de los magistrados de la Uni6n:
-"Este muchacho, tendra que ser
tanto 6 miss grande que ese ilustre Pre-
sidente."
El. sentimiento de la superioridad
moral por la influencia de la escuela y del
maestro en el hombre, debe ser un
universal en la conciencia de los nifios.
La civilizaci6n es la fuerza incompara-
ble que transform a las razas.
Asi.la escuela cambia y modifica los
rumbos de los pueblos, y los destinos
del niiio y del hombre, gui6ndolos a
travel de lo desconocido hacia un puerto
de seguro refugio de la vida.
Cuando un magistrado 6 uu pensador,
levanta la bandera de la educaci6n nacio-
nal como simbolo de progress para su
epoca 6 su patria, alza una bandera que


Sus triunfos, que coronan la inteligen-
cia y el pensamiento, no establecen
gerarqufas y sirven de ejemplo y estimulo
al mundo entero.
No hay egoismo en sus aspiraciones,
porque su saber se esparce como lluvia
de luz por los Ambitos de la sociedad.
Su tiempo es su heredero.
La catedra es un santuario y en e1 se
oficia el santo sacrificio de la ensenanza
para la humanidad.
Es la inteligencia que prodiga su fe a
los demas.
Plat6n pedia el ardor sagrado del amor
al bien para el que educa con ]a verdad.
El calor de las ideas, debe ser generoso,
comunicativo, abnegado, her6ico, para
servir de apoyo a todos los que necesitan
de su entusiasmo para triunfar en la vida.


El follaje, que convierte en polvo el
Otofio, arrebatando su alegria de los
prados Lc6mo se rejuvenece y cubre de
verdor a la floresta?
Por la germinaci6n de las semillas y el
brote de las yemas en las plants y en Ils
arboles.
El bosque seco retofia y revive.
Los arbolados mustios se cubren de
flores y de frutos deleitosos.
Brota una pepita seca al contact del
calor de la tierra, para que se cubra de
verdura la selva.
Asi es el hombre: la idea, depositada
en su alma, como polen de una plant 6
de una flor, germina y se desenvuelve en
su pensamiento, creando alas de ma-
riposa 6 de aguila para volar y recorrer
los espacios infinitos de los horizontes y
de la vida.
Pedro Pablo F ijgi: roa.
Santiago de Chile, 24 de octubre de 1904.









La Locomotora 39


DIli-erti.iiin la Sefiorita Ctmalia Setona 23cares, en su recibimiento be profeorII be stiriicciib, el 15 be (Octubre be k906.


;' ( DO en la Naturaleza es ad-
"'i _. ii," mirable, desde el astro hasta
,'." la bacteria; y cualquiera que
n.. sea elcriterio filos6fico con que
S se pretend analizarla, el espf-
.* ritu del observador no podra menos
que encontrar en ella, una fuente de
studio, un manantial de conocimientos,
un tesoro de las mas puras y provecho-
sas ensefianzas.
Yo desearia haber tenido tiempo de
adquirir alguna parte, siquiera fuese
infima, de esas inagotables riquezas, de
que todas las bibliotecas del mundo ape-
nas contienen rapida noticia y palido
reflejo. Pero ya que mis conocimientos
deben comenzar a desarrollarse en mi
practice pedag6gica, que es el terreno
donde propiamente germina la simiente
de la teoria adquirida en los cursos del


- : 0'.


Institute, permitase que, no estando sino
muy ligeramente iniciada en la noci6n de
tantas maravillas, no me atreva 4 pene-
trar resueltamente al tabernaculo de los
sabios naturalistas, y tan s61o llegue i
detenerme en la primera de las gradas
de su atrio, para fijar la mirada en el
primer objeto que atraiga mi atenci6n.
Est la escalinata de ese temple, for-
mada de granite; sus columns marm6-
reas ascienden al espacio, rectas como la
verdad y luminosas como la ciencia; en
sus volutas anidan los p6jaros del cielo, y
en su timpano fulgura laluz de la mafiana.


Es bello el conjunto, grandiosa la impre-
si6n que causaen elanimo, imperecedero
su recuerdo en la mente que siquiera
alguna vez haya podido contemplarlo!
Mas para entrar por sus puertas que
resplandecen como ascuas de oro y sobre-
cogen al par de unci6n y de respeto, se
necesita ser un sabio, haber creado la
astronomia estelar como un Herschel
6 haber hecho a la humanidad tantos
bienes como un Pasteur. Por eso me
detengo ante esa deslumbradora colum-
nata, y como ofuscada por tanta irradia-
ci6n, bajo los ojos, los pongo en la grada
primera en que me encuentro, y pasando
de lo infinitamente grande a lo delicada-
mente pequefio, percibo un objeto que
parece alado y que en una losa del tenmplo
acaba de posarse como una maripcsa
verde.
Ya comprendereis que se trata de
una hoja. La trajo el viento entire sus
alas despues de haberla desprendido de
un arbustoen elcampo vecino. Parece a
primera vista una cosa ba-
ladi, pero i.a cuintas refle-
xiones puede prestarse ese
despojo vegetal! Segura-
mente elfrato de esa plant
\ tiene un grato sabor y un
aroma exquisite, de que sus
hojas carecen; y tambien no
S es menos cierto que sus flo-
res poseen una estructura
delicada y tintes de rosicler
tan suaves que recuerdan
las mejillas de on niflo.
La hoja, en cambio, con-
'i-- tribuye con la raiz a la ab-
sorci6n de los elements
titiles a la nutrici6n de la
plant, asi como a la evapo-
raci6n de lo que en su or-
Sganismoestademas; por ella
respira el vegetal, y en este
concept es un pulmon-
( cito conclor6fila; y cuando
el fruto transform parte
de sus tejidos en almi-
bar y parte de sus liquids
en fragancia; cuando la floor
ha podido exhibit concrete
su savia en coloridos que
el pincel remeda apenas,
ya la hoja habia cumplido
su destino en la economic
de la plant, aspirando por
sus estomas los gases del
aire, para determinar el
process de la vegetacidn
en plena luz, como en plena oscuridad,
exhalando el exceso de Acido carb6nico,
para realizar esas curiosisimas funcio-
nes de la respiraci6n y del fisiologismo
de las plants!
Ya como una madre carifiosa y previ-
sora, habia sido toda amor y today corazon
y habia contribuido ciertamente a former
y dar circulaci6n a los jugos que en el
fruto son la glucosa que halaga el pala-
dar, y en las flores las sustancias vola-
tiles que encantan el olfato, como la ma-
teria plastica que enamora la vista
reflejando en los petalos, segin las afini-


dades de la qufmica de los colors, los
primitives, los del iris, sus innumerables
y risuefias combinaciones, 6 sus mis
bellos y arm6nicos matices. Ya, absor-
viendo y exhalando la humedad de la
tierra y el vapor de agua de la atm6sfera,
habia contribuido al equilibrio de las
lluvias. Ya habfa, finalmente, servido
del mis ingente intermediario para llevar
los atomos minerales a la economia hu-
mana y a toda la economic animal; ya
habia desempefiado una misi6n mtiltiple,
compleja y trascendente en alto grado.
Y sin embargo, anat6micamente la hoja
es tan s6lo un haz de fibras y vasos reu-
nidos por el par6nquima 6 tejido cellular,
algo que aisladamente apenas atrae la
mirada, por mas que formando conjuntos
constituya el verdor de los campos y los
bosques, ese verdor al cual la lumbre del
dia y las distancias conceden tantos y
tan.diversos tonos,. que unos confinan
con cl amarillo, otros con el azul y todos
forman al mismo tiempo el embeleso y la
desesperaci6n del paisajista.
Porque si;el fruto es la part mas uti-
litaria y la flor la parte mas estetica en la
ge-neralil.l1 de las plants, el follaje
viene a ser en'casi todas ellas lo mas vi-
sible, lo mas decorative sobre la superfi-
cie del planet; lo que hace de sus valles
lagos de'verdura y de sus montafias algo
asf q ue semeja por sus formas monstruos
antediluvianos, ofidios de reptaci6n ver-
tical, saurios dormidos 6 quelonios en
asecho; pero todas esas formas mons-
truosas, vistas trash el prisma de la vege-
taci6n, como si acabaran de surgir de un
oeeano de clor6fila; de tal modo presta
su color y sus matices a la naturaleza ve-
getal, cuya morfologia no es menos biza-
rra y cnpricli-l.s : i esa naturaleza orga-
nizada que:hace del Volcan de Agua una
piramide cubierta con verde brocado y de
las mArgenes'del lago de Atitlan el marco
de' terciopelo de aquel limpido espejo en
que se complace al mirarse el Sol todos
los dias.
Parece una hoja, repito, algo muy in-
significante; y sin embargo es un labora-
torio quimico, en el cual circula, se
renueva y se esparce la vida, alegre con
el tinte de la esperanza, vigorosa por la
evoluci6n de la vida misma. Seria un
tema muy vasto tratado por un professor
de la Sorbona y un asunto muy bello
tocado por el magic estilo de un verda-
dero artist. Por eso, tal vez por intui-
ci6n, la humanidad siempre, desde los
tiempos mas anfiguos, ha atribuido afec-
tos, virtudes y simbolos i determinadas
hojas, hacienda del disco 6 lamina verde
de una plant la representaci6n y el em-
blema de una belleza moral 6 de los mayo-
res estimulos del alma.
Y cuando mi coraz6n piensa en este
moment, que hoy quizas voy i obtener
el cinico y modesto triunfo de mi vida,
jc6mo no desearia yo que este se trans-
formara en una llu via de hojas de mirtos
y de rosas! iCon ellas anhelara cubrir
perennemente la huella de mis padres y
mis maestros, y con ellas quisiera ver
siempre tapizada la brillante senda de
mis amadas compaieras de studio!
HE DICHO.


//









Lia JLocomotora


"LE SOLEIL"


Quebec, 14 de septiembre de 1904,,
Sefior Mayor don Nazario Le Vasseur,
C6nsul de Guatemala.
Quebec.
Mi querido senior Le Vasseur:
Le doy las mas expresivas gracias por el
ejemplar del "Album de Minerva," publicado
en Guatemala, con ocasi6n de las "Fiestas
Escolares" y que usted ha tenido la bondad
de enviarme. Este trabajo es de lo mAs
interesante y de lo mAs artisticamente hecho
que jams haya yo visto. Interesante, par-
ticularmente para nosotros los canadenses,
porque nos h ice ver el magnifico grade de
adelanto A que la instrucci6n pfiblica ha
llegado en este pequefio pais, apenas un
poco mAs grande que ciertos de nuestros
0oudatls, pero en donde evidentemente la
cultural intellectual priva sobre tolas las
demas cultural.
Nadie verA el "Album de Minerva," sin
admirar en 41 el trabajo tipogrAfico que es,
A mi modo de ver, lo mas hermoso y artis-
tico que jams haya salido de los talleres de
imprenta en Am6rica.
Crea, mi querido sefor Le Vasseur, en
mis mejores sentimientos.
E. Chonimard,
Director del peri6dico "Le Soleil."


*
*

La instrucci6n difundida, es el sosten de
la paz y el estimulo del progress material
de un pueblo; pues, sin ella, la Libertad y
la Igualdad, son una hermosa teoria de
prActica impossible.
J. Aguirre Achd,
C6nsul General de Bolivia.
San Francisco Cal.,noviembre 25 de 1904.


LA INSTiRUCTCN CIENTIFICA Y LA GUERRA


La Constituci6n del Paraguay y las de
otros paises disponen que "el Gobierno fo.
mentarA la ciencia superior," aparte de de-
clarar obligatoria la ensenanza primaria.
Y es que no puede ser indiferente para
la vida del Estado tener sabios 6 no tener-
los. El chino y el indo no los tienen y
estAn como estuvieron hace siglos.
Las escuelas primaries no hacen sabios,
pero ponen A todo el mundo en camino de
serlo, en situaci6n de pasar por las escuelas
Politicnicas. El maestro de escuela nos ven-
ci6, decia Pasteur despu6s del 70; y el maes-
tro de escuela japon6s acaba de aplastar el
poderio de un coloso en el Oriente.
Apenas si el 5 % de los rusos saben leer y
escribir.


El poder cientifico es el dies de las bata-
llas: dirige el torpedo que lleva aprisionado
en su caja metAlica un secret destructor,
el submarine, pez de hierro que perfora el
seno de los mares; su celculo preside la
trayectoria de las balas; aprisiona el cal6ri-
co, y desarrolla energies que aniquilan los
ejrcitos; lleva el pensamiento estrategico
en una vibraci6n electric, en alas del re-
lampago. Las ciencias fisico-matemiticas
aplicadas ganan las batallas. Un nuevo
secret de la naturaleza que descubra
la ciencia, levantaudo el velo de la ninfa
dormida, puede hundir imperios 6 perder-
los. El lauro del guerrerro llega A ser la
gloria de los sabios.

Manuel Dominguez,
Jurisconsulto, ex-vice-presidente de la Repdblica,
erudito publicista y catedrAtico de Derecho Pd-
blico en la Universidad de Asunci6n.
Asunci6n: Repfibica del Paraguay, julio
5 de 1905.



EL IEJ-E 1VI: O


Cuando el hombre, con inimo sereno,
vuelve en el libro inmenso de la vida
una pigina mAs, muy conmovida
nuestra voz le repite: Que seas bueno!


-i Que srasbueno! -Decimos al que lleno
de odio, rencpr, y envidia maldecida,
vive ensanchando la sangrienta herida
que rompe y mata al coraz6n ajeno.


Vivamos, noblemente, afio tras afio,
abominando del cobarde enganio
y dando ejemplos que el pesar mitiguen.


No seamos, no, con arrogancia artera,
como los recios postes de madera
que ensefian un camino... iy no lo siguen!

M. R. Blanco-B~ n,, .i f.



PARA EL ALBUM DE MINERVA

Educaci6n es fuerza; fuerza engendra-
dora.
La Pedagogia contemporAnea, en su evo-
luci6n mas trascendental, le asigna ese ca-
racter; la Filosofia Positiva le imprime ese
rumbo. El maestro no es ya el simple in-
culcador de verdades; sino el ap6stol de una
nueva doctrine: el gran creador de inven-
tores y de genios.


Los planes de studios primaries 'de los
paises adelantados tienden A realizar ese
eminente prop6sito. El del Paraguay,
esta modelado en ese troquel. .'-,, ....- -
A mi me cupo en suerte colaborar en esa
obra de progress, y ahora me corresponde
el honor de llevar la nueva A las pAginas
del "Album de Minerva." '-:-- .-&
Y con ella ha de ir un mensaje de flici-
taci6n para el insigne var6n que sabe des-
cender desde la cumbre de su cargo piblico
culminante, hasta los tiernos corazones de
los nifios de su pais, para entregarles su
amor sublime, dedicarles su atenci6n soli-
cita, y expresarles las esperanzas, las bellas
esperanzas que funda en ellos.
El ilustre Estrada Cabrera conoce que los
nifios son los futures artists y pensadores:
los genius del porvenir, y quiere trasmitir-
les, infundirles las ansias de su alma her-
mora, las aspiraciones generosas de su gran
patriotismo.
Ideales tan nobles y levantados merecen
el aplauso y las bendiciones de su patria y
de la humanidad: yo se los tribute con
admiraci6n y respeto sinceros en nombre de
las escuelas del Paraguay.
Manuel A. Amarilla.
Director General de Escuelas.-Ex-diputado al Cong-reso.
1?-8-1905.-Asunci6n, Repfiblica del
Paraguay-



*
IR.ONTIDEAUT
dedie ]V ]Vanuel Estrada Cabrera, fondateur
des fetes de ]Vinerve


Tu es enfin venue. 6 bienfaisante 16e,
Chassant les voiles noirs de la profonde nuit
Oh dans un froid de mort se glaqait nlon esprit
Dans des limbes de deuil ; se figeait ma pensbe!
Pour deliver ma pauvre afme du jiug maudit
Oh l'ignorance, h6las! la tenait enchainoe,
Tu es enfin venue!
Hier, c'&tait 1'ombre 6paisse; aujourd' hui, la nu6e
D'un rayon radieux s'claire; et c'est le bruit
Succedant au silence. O miracle subit
T'entends, je vois, je vis!--- ....Instrucction rivEe,
Tu es enlin venue

Jules Droit,
Conseiller du Commerce exterieur de la France.



Para el Album de Minerva


Soy del nimero de aquellos que piensan
que en el alma afin misteriosa de los milla-
res de indios y mestizos que vegetan en los
valles profundos de la cordillera y en las
sAbanas de la cuenca del Amazonas, es
donde se elabora la future conciencia de la
America Central y ecuatorial. Asi mismo,
no encuentro tarea tan noble para los
gobernantes de esta parte del mundo, que
la de asegurar la evoluci6n de las masas
indigenas inculc6ndoles el espiritu propio
del pensamiento que nos leg6 la antigua
Grecia, pensamiento que desde veinte y
cinco siglos que hace nos fu6 revelado ha
florecido en belleza y ciencia sobre tantos
suelos bArbaros, que A su contact han
tornado en intensos hogares de civilizaci6n.
Minerva es la representaci6n deificada de
este pensamiento.


40









JLa Locomotora 41


MaIs alli del azul Mediterraneo y de los
Oc6anos brumosos, el simb6lico grito de
guerra de la diosa ateniense ha resonado
hasta las lejanas orillas del Pacifico y ha
despertado de su letargo secular al Lizaro
americano. En Guatemala el digno Presi'
dente Estrada Cabrera, es aquel que, A la
cabeza de sus legiones de maestros, dirige
el buen. combat contra la ignorancia y la
muerte, y gracias A l1, dos mil hogares
nuevos del saber iluminan a su pueblo en
el camino del porvenir.
Sobre la Acr6polis luminosa, en las
nobles ruinas del pasado, el Parten6n
puede continuar desatiando al tiempo; tiene
para si la inmortalidad de la conciencia
humana, vivificada sin descanso por la
inspiraci6n y ensanchada por el conoci-
miento.
Paris, diciembre de 1904.
Henry Romain.



*
Quebec, 9 de noviembre de 1904.
Sr don N. Le Vasseur, C6nsul de Guatemala.
Quebec.
Sefior C6nsul:
Acabo de examiner el Album de Minerva,
publicado por el Gobierno de la Repfiblica
de Guatemala, con ocasi6n de las fiestas
escolares, y quo Ud. ha tenido la gran
cortesia de hacerme llegar. El honra A los
artists que concibieron el pensamiento y
que tan felizmente lo han ejecutado, pues
es una obra de arte de alto valor, pero mAs
que eso atestigua el entusiasmo patri6tico
del eminent hombre de Estado don Ma-
nuel Estrada Cabrera por la educaci6n
popular. La ley que establece que un
Atomo de fuerza fisi'.a no sea perdida, tiene
su equivalent exacto en el mundo moral.
Los nobles esfuerzos de Guatemala no
serAn perdidos para nuestro pais.
Sirvase aceptar, senior C6nsul, con mis
agradecimi ntos, el testimdnio de mi mAs
alta consideraci6n.
A d'hr7ml Yurgeon,
Ministro de Agricultura de la
provincia de Quebec.



-* Para el Album de Ninera 4-


Para celebrar las fiestas de Minerva, po-
cos cuadros existen como las maravillosas
selvas de Guatemala, que entire su flora
cuenta esplendidas orquideas, tan hermosas
como admirable.
Vizoonde de Saint-Leger,
(Bot.nico Explorador.)
Paris: 22 de diciembre de 1904.




Instruir a las masas, infundir la luz en
las inteligencias, es preparar la fraternidad
humana. Loor al Presidente Estrada Ca-
brera que consagra toda su energia A esta
obra.
Luis Casabona,
Secretario de la Liga Latina.
Paris: 16 de diciembre de 1904,


*-


*
I wish the President of Guatemala every
success in his noble efforts for the spread
*of education. May he Icng live to continue
his efforts.
Hcany Hennings,
Principal of the North Tollington
Evening Commercial Centre.
Lonon, N.
Late President of the Metropolitan Evening
.School Teachers' Associations.
Member of the London Teachers'
Association tc. tc.


*
* *


Sefior:


Soy, y es oeioso decirlo, muy adicto
al genio latino, A los pueblos que lo en-
carnan y 6 todo cuanto puede darle con-
ciencia de su valor y de su porvenir. Pero,
como mis studios y mis reflexiones tien-
den A otros dominios que no sean los de la
etno-psicologia, le ruego se sirva perdonar-
me si decline el honor de dar mi opini6n
particular A ese respect.
Acepte, seflor, la seguridad de mi muy
alta consideraci6n. .
V. Henry,
Profesor en la Sorbona.
10-11-1904.


S.'FLASSCHUN,
autor del dibujo de laMinerva que aparece
en la primera pagina.



MYFA'TIA

Miradla! Dulce, la saluda un coro;
Soberbia esplende su mirar de Diosa
Y caen a su espalda majestuosa
Dos espirales de cabellos de oro.


- I


De su saber el inmortal tesoro
La Grecia entgra solicita ansiosa,
Y de su boca spiritual y hermcsa
Sube & Dios el eximetro sonoro......

Desenfrenado el fanatismo ciego
At61e al cuello su terrible lazo;
Y se extingui6 con deslumbrante fuego
Como se extingue el sol en el ocaso,
La iltima luz del Paganismo griego,
La postrera sonrisa del Parnaso!

Rodolfo Gdlvez Molina.



PARA EL ALBUM DE MINERVA

Ninguna propaganda en favor de las
Repfiblicas Latino-Americanas equivale A
la realizada por las fiestas de Minerva.
Estas fiestas demuestran, en efecto, cuen
Avidas de progress estfn las florecientes
naciones latinas del Nuevo Mundo y
cuAnto ardor ponen en marchar haeia el
porvenir.
Paris, 22 de diciembre de 1904.
A. Loiseau Bourcier.
Director de "L' Amerique Latine."



PANATHENEAS


Los aires de vacaciones han traido la
alegria a la ciudad. Brilla el sol y brilla
en un diAfano cielo azul......! Si hay
alguna nubecilla que se asiente sobre las
montafias, ella es blanca, es purisima como
el plum6n de un cisne, como una felpa de
seda desprendida del manto de un que-
rube. ......
Ya la estaci6n lluviosa se ha ido! En las
calls bulle la animaci6n, los rostros estin
sonrientes, en los edificios cuelgan cortina-
jes y la rama de pino, las flores que
adornan los arcos triunfales de la
avenida del hip6dromo, todo anuncia la
celebraci6n del suntuoso festival de los
niios!
Ha rayado el alba del dia inmortalizado
por el Decreto que cre6 las fiestas. Desde
muy temprano ha empezado el bullicio de
los chiquitines en todos los hogares. Se les
estA aderesando para la grand procesi6n in-
fantil y para que vayan A recibir su premio
en el temple de las ciencias, el consagrado
a la "Juventud Estudiosa," el majestuoso
temple de Minerva!
Alli se van A distribuir las recompensas A
los que mAs se distinguieron en la escuela;
A los que, despu6s de sus esfuerzos para
recoger en su embrionario cerebro las luces
del maestro, talvez no tienen en sus modes-
tos hogares ni un bibelot ni un juguetillo
cualquiera de obsequio con qu6 hacer mis
gratos sus dias de descanso, las ansiadas
vacaciones. Alli, todos reunidos, nifias y
niios en ordenada formaci6n, van A recibir
la primera caricia emulativa que despierta









La Locomotora 42


en las almas el deseo de la gloria; y en
pleno festival, vet.ida la Patria con todas
sus galas, poseidos de emoci6n respetuosa
porque estAn ante ellos todos los gremios
ilustres y representantes de la intelectua-
lidad national, van A tomar la filtima lec-
ci6a del afo escolar, la que ensefa el valer
por el saber, y que se toma con mAs agrado
que todas y que se graba mas que ninguna
otra, porque su sencillo simbolismo con-
siste en una medalla, en un diploma, en
una prenda ftil, en algo que adquirido,
consigo se le guard para siempre, para
siempre y como el mejor recuerdo de la
primer edad......!
...... Y la procesi6n ha venido en un
concerto admirable, al paso de los mas
pequefios, hollando palmas y flores, con ese
sencillo orgullo del nifio sabedor de su
leccidn y que tanto emociona a los papas y
b las mamas, atendida por escogidos caba-
lleros, entire los marciales himnos de la
misica y el eco de las salvas en los Fuer-
tes, entire el suave y perfumado ambiente
de las auras matinales y seguida del fas-
tuoso cortejo del paseo.
A los lados de la espl6ndida avenida, los
chalets lucen vistowos florilegios exhornados
con gallardetes y banderolas y los varies
pabellones que se alzan para los conciertos
y bailes de la sociedad, estan artisticamente
decorados A ambas orillas de la entrada al
bello "Campo de Minerva," en cuyo lumi-
noso fondo verde, el Parten6n de'Guatema-
la levanta sus magnificas columns y el sol
enflora de oro la arboleda!
Ya estan colocados en las amplias balaus-
tradas del temple todos los colegios de uno
y otro sexo, nacionales y particulares, con
sus respectivos cuerpos docentes en traje
de media etiqueta, luciendo sus respectivos
uniforms los nifios, con sus pabellones y
estandartes, sus fusiles de madera, y coro-
nadas de flores las virgencitas, esperanza
legitima del porvenir, encanto el mas pre-
ciado del hogar y el inico tolerado orgullo
de nuestra joven democracia.....
Se aproxima el Jefe de la Naci6n seguido
de su blillante Estado Mayor y de todos
los altos funcionarios pfblicos: aquellos
millares de pechos juveniles entonan con
argentinas vibraciones el Himno Nacional,
cuyos patri6ticos ecos y sentimentales
notas, lUevan al coraz6n de los oyentes una
indefinible emoci6n de grandeza, de solem-
nidad festival, de autonomia political que
nos ha dado puesto entire los demas pueblos
delmundo, y es que, el alma de la Patria
pal pita toda entera en esos ritmos .y es la


legi6n del porvenir quien la emerge de su
robustisimo seno.
Los oradores y los poetas dan A los vien-
tos sus inspiradas palabras: comienza el
acto solemne de la distribuci6n de recom-
pensas......
Nunca se le olvidara a ninguno de nues-
tros hijos, mientras vivan, que el propio
fundador de las fiestas de Minerva, unas
veces, 6 la alta persona designada por 61
en otras ocaciones, despu6s de muy alenta-
doras"palabras, colocaron sobre su inocente
pecho la medalla del premio, conmemora-
tiva A la vez de los civilizadores festivales,
y merecida distinci6n alcanzada por virtud
de suebuena conduct y por su aplicaci6n 6
los estudios en la edad en que estuvo
aprendiendo A hacerse un buen ciudadano.
Y, tqu6 padre de rectas intenciones,
patri6ta de coraz6n y sensible al espiritua-
lisimo halago del nifo, no agradecerA
tambi6n para siempre, el premio y los agasa-
jos que se dispensaron a su hijo? A menos















iQ. .
que vivi6semos en un tiempo bArbaro 6 de
extrema degeneraci6n, 6sto debe-suceder A
todos los que, ain mAs que A nosotros
mismos, amamos A nuestros hijos, gratitud
que 16gicamente, es de las mas altas mani-
festaciones del alma humana en nuestra
6poea.

El ceremonial se ha suspendido sfbita-
mente y es que ha llegado la hora del
lunch para los nifos y del banquet para
los maestros.
Las musicas hinchen el viento dearmonias
inefables y en las artisticas enramadas,
las frutas, los dulces, los refrescos, las
banderitas y las flores, todo en admirable
combinaci6n de matices, espera la llegada
del enjambre de nifias y niflos en cuyo
honor se ha servido y para quienes han
sido acordados tan aplaudidos festejos.
El numeroso pdblico asistente se disce-
mina por las inmensas avenidas en busca
tambi6n de algdn refrigerio, bebidas refres-
cantes y expansion, galanteos y discretos
coloquios, A todo lo cual dan lugar las horas
transcurridas de la manfana y el entusiasmo
nunca desmentido de nuestra sociedad.
Regresan los nifios en correctisimas for-
maciones, entire el.atronador aplauso de las


muchedumbres y con mas despiertos brios
para ejecutar los ejercios calist.vnicos y
evoluciones militares que, en aquel dia son
los que dan cima a los mas brillantes espec-
taculos de la fiesta.
El imponente desfile comienza A la hora
en que el sol ignicente de los tr6picos,
tiende su semicirculo de rayos sobre el haz
azulino de los montes y satura de pfrpura
las blaneas nubes que en el crepfsculo, se
vuelven la mort&ja de la tarde y enseguida,
el cr6sp6n que se decorre en los cielos para
que surjan en el horizonte los innumerables
luminares de la nocbe. El desfile es intere-
sante y notable. Despu6s de los nifios, des-
pu6s de las bandas marciales, luego que ha
pasado el carruaje que conduce a] Excelenti-
simo Senor Presidente de la Repiblica,
escoltado por su Estado Mayor, enseguida de
que han pasado los coaches que llevan A los
diplomAticos y distinguidas personas invi-
tadas, sigue una inmensa linea de carruajes
donde, como suajados iris de oriental
pedreria, nuestras elegantes damas pasan
devolviendo los saludos que de los balconts
de los chalets y de las casas de la Avenida
les son prodigad s....
Yo, entire toda aquella regocijada y
dichosa muchedumbre de almas j6venes y
espectadores alegres, busqu6 con ahinco y
sin un solo desmayo la faz sonrosada de mi
chiquitin, los bucles de oro de su cabecita de
Angel,.sus niveas manecitas de dios nuevo,
su porte de "diminuto polit6enico" y el aire
inextinguible de nobleza y severidad que
tanto ador6 mi espiritu sencillo en el de mi
padre, tambi6n extinto para siempre en los
sombrios mirajes de mi porvenir.... No le
hall6.... no pasaba...! No contribuia con
su modest presencia infantil al esplendor
de aquellas Minervalias; el hijo de mi.
vida,.... no iba alli....
A esas horas, en los serenos Ambitos del
cielo con los angeles sus hermanos, tal vez,
alado giraria en torno del Gran Foco,
mariposa ignea cuyas irisadas alas, frescas
como los p6talos de una flor, no volverAn &
acariciar mi coraz6n jamis....!
J. Luis Vega B.


*

LSi habrA que instruirse?. -
El gigante dormitaba sobre sus laureles
y sus armas.
El enano amarillo trabajaba sin descan-
so por instruirse.
-.- -El enano amarillo triunf6!

Pablo Brindcou,
Artist.
29 de septiembre de 1904.













"El Mensajero de la Higine yde a Salud"


Eseuelas por Lodas parties, en cada pueblo
de Guatemala como en eada pueblo de
Francia, en America como en Europa y
como muy pronto en Asia y en Africa; por
todas parties un lugar done se propague la
cieucia, doude se atenfien los prejuicios que
por tan largo tiempo dividieron & los pue-
blos, done e prepare, graciasA los pacientes
esfuerzos ensayado.s, el porvenir de la gran
paz hutauna!
Siemprueque en el curso de la Historia
las uaciones ban teuido esta orgullosa fe de
Lacer triunifar su propio ideal, han traba-
jado para la humanidad y asi lo han creido


en el tiempo mismo en que fueron belicosas
y sanguinarias. Hoy comprenden que el
porvenir est6 en la colaboraci6n pacifica
en la libre armonia de los corazones y de
los espiritus. Esto anuncia una era nueva.
Las Escuelas ban prodneido este gran
eambio y las Escuelas lo perfeccionarAn:
con los rayos de todas estas antorchas se
iluminard la espl6ndida aurora de la fra-
ternidad universal.
El Director,
Henri Berthod.
C6nsul de Guatemala.

Paris, 9 de noviembre de 1904.




*

Levantar el nivel de la moral humana;
inspirar a cada hombre el sentimiento de
su dignidad personal al mismo tiempo
que el de la solidaridad que le une con
sus semejantes; desarrollar en el el al-
truismo, inspirarle el amor de la patria,
tales son los fines que las naciones ver-
daderamente dignas de durar y progre-
sar deben perseguir con incesante es-
fuerzo. Y el medio de realizarlos esta
en la instrucci6n ampliamente difundida,
accessible a todos y tan complete como
sea possible en todos los ramos del saber
human. Ella es el alma del progress y
de la civilizaci6n modern.

Picot.
Profesor de Clinica Md.ica en la
SUniversidad de Burdeos.


*
*

La Repuiblica no es otra cosa que un
prodigio de civismo entire dos libros: la
Cartilla y la Constitucion.
De la Escuela es de donde arranca
esta maravilla de libertad y progress
que el mundo admiral con el nombre de
Repuiblica de los Estados Unidos.

N. Bolet Peraza.
Nueva York, Diciembre de 1904.



40o Otkeroo bet "hogreo
PARA EL ALBUM DE MINERVA EN GUATEMALA

All A van tc dos, por el sendero
Arduo del mundo; del gran lucero
De la esperanza los resplandores
Lleva por gufa la caravana.
Alli van todos, de estirpe humana
Los vigorosos trabajadores.
Unos rendidos caen en la vfa,
Otros prosiguen con valentia;
De florecidos tallos lozanos
Unos estrechan grande manoj-s,
-Otros con zarzas y con abrojcs
Ensaigrentadas llevan las manos.
Hay extraviados en el camino:
Son rezagados que el torbellino
Del ocio, A veces de fango llen a
Pobres espiritus, almas menguadas
Con las morales fuerzas gastadas
Del degradante vicio en la arena.


Marcha el labriego, siempre encorvado,
Abriendo surcos con el arado
En los terrones de la campifia
Donde mazorcas dan los maizales
Rubias espigas dan los trigales
Y sus racimos la culta vifia.
Dando en el yunque con el martillo
Va el fuerte herrero, fuerte y sencillo
Y active y Agil como el labriego;
Con las mejillas negras, tostadas
Por los torrentes de llamaradas
Que de la fragua despite el fuego.
El pastor rudo con el ganado
Que al s6n de esquilas al verde prado
Lleva, luchando con la marafia
Cuando en el cielo la ditima estrella
Ya mortecina su luz destella
Sobre el repecho de la montafia.
De secos pinos entire listones
Y de virutas entire montones
Va alegremente, y el dfa entero
Adelgazando con el cepillo
A la madera que le da brillo
Con sus esfuerzos, el carpintero.


La Locomotora 43

De himedas redes con el bagaje,
Contra la furia del oleaje
Que cual la tosca vela de lino
Con sus espumas todo blanquea
Sobre la barca que al mar golpea,
De su hogar l6jos, sigue el marino.
Luego el maestro, de porte grave,
Va levantando con mano suave
Tupida venda que la luz cela
A la tranquila frente del nifio,
Frente mAs pura que el blanco armifio
Que a las pasiones su alma abroquela.
Con descargada, feble figure
Y en su cabeza la premature
Nieve, va el sabio de alma sombrfa
Con los errors tenaz lidiando
La pensativa frente inclinando
Ante problems, de noche y dia.
Con su metilico cincel divino
Muerde el gran bloque de marmol fino
Escultor habil, y alli model
El primoroso bajo-relieve,
La estatua blanca como la nieve
Que en los picachos el cierzo hiela.
De mirtos albos la sien nimbada,
Por el ensueiio su alma aromada
Avanza.el bardo; de los turpiales
Copiando acordes, trinos y arpegios
Para ofrecernos los florilegios
Donde dornitan sus ideals.
Y con el cetro de la paleta
Sigue otro obrero, del arte atleta,
Jnnto al coloso de la armonia,
El que en la pauta, como un lamento,
Palpitar hace su sentimiento
0 el eco intense de su alegria.
Infatigable va cada obrero
Del universe por el sendero.
Y unidos todos. El campesino
Y el sabio adusto van de las manos,
Con el maestro los artesanos
Y los artists con el marino.
All1 van todos. Con el martillo,
Con el arado, red y cepillo,
Color y nota, cincel y rima
Labrando en bronce los escalones
Por donde ascienden hoy las naciones
De los progress hasta la cima.

Mercedes Pujato Crespo.
Santa F6, VI 1904. (Repdblica Argentina.)


"The best teachers constantly urge
their pupils to acquire knowledge, but
they do not impress upon them when
young men nearly often enough the duty
of labouring through life to retain the
knowledge which they have adquired in
youth."
A. V. Dicey.
Profesor y Consejero Privado de S, XI,
el Rey de Inglaterra,










Laz Locomotora 44


** ..

Si la idea, el seutimiento y la acci6n
constituyen la trama de la vida, trabajar por
que la idea sea just, el sentimiento gene-
roso y la acei6n her6ica ser& la m6s her-
mosa de todas las areas.
Arist6teles, Bac6n y Spencer; Praxiteles
y Virgilio, Miguel Angel y Cervantes, Ve-
lisquez y Shakespeare; Alejandro, Napole6n
y Washington, sintetizan el hombre.
Pensar, sentir, obrar: he aqui la exis-
tencia.
tMerecerd todos los honors, quien mol
deando misculos y nervios, huesos y sangre
infiltra en ellos los sublimes ideales de la
ciencia, del arte y de la libertad?
Quien tal obra ileve A cabo, sera el
maestro; quien le preste su auxilio gene-
roso, el salvador del pueblo; quien se lo
niegue, el execrable genio del error, de las
tinieblas y del mal.
Enrique Roger.
Madrid, 21 de octubre de 1904.



TEORIA Y PRACTICE


Las telrias de Lombroso demuestran la
ineirioridad int~lectnal de la mujer:
Las teofias de ('ouddrr~.t, Helvetius y
otros dem nestran -u igualdad respect a la
inteligencia del hombre:..,...
.De iju' Sirveu las te:'la ii .
La prictica demiue.tra lie la mujer ha
ocupa.do uu puesto hoiuro.o en Ciencias,
Letras y Artes, cLuaiudj ha estudiado para
conseguirlo.
En igualdad de circunstancias debe juz-
garse A la mujer, y esa no existed, puesto
que las rutinas sociales la obligan A aban-
donar su edncaci6n, en la edad en que el
hombre puede decirse que la empieza.
Los que niegan inteligencia A la mujer,
prueben A educarla.

M1 de Atocha Osorio y Gallardo.
Diciembre 31 de 1905.


*
*

La mayor dificultad que ofrece el
problema de la educaci6n national es
proporcionarla al estado social del pueblo
a quien ha de aplicarse.

Segismundo Moret.


Madrid, febrero de 1905.


Para el Album de Minerva.
El s6lido e inquebrantable pedestal
elevado a la juventud guatemalteca por
el digno Presidente, Licenciado Estrada
Cabrera, sera un monument cuyos fru-
tos recogeran las generaciones veni-
deras. Dr. Oscar Amoedo.

&ARH I ENT Q
De "La Victoria del Hombre"
Alma de alud, baj6 de una montafia:
Buscaba a su ideal nuevo proscenio,
Y abri6se paso entire la hostile marafia
Con la pujanza her6ica de su genio....
Un dia, en el silencio de las cumbres,
Donde baj6 su espiritu atrevido
Sus ms ellos y limpidos vislumbres,
El viento silbador llev6 e su oldo,
Rumor de muchedumbres:


No era el sonoro mar, cuando revienta
Frente & la playa, en impetus divinos,
Ni bandada de c6ndores andinos,
Graznando en el honor de una tormenta;
No era, tampoco, los agudos sones
Que repitieron en los tiempos grande,
Al paso de titinicas legions,
Los mudos precipicios de los Andes....
Aquel rumor fatidico venfa
Del fondo de los campos desolados:
Grito de turbas, ayes de agonfa,
Galope .de corceles desbocados,
Ruido de fragorosos guardamontes,
En un solo clamor entremezclados,
Al trav4s de los vastos horizontes,
Formaban, en la rifaga pampera,
La voz de la salvaje montonera!
Y ella le di6 ese diapas6n rotundo
En que templara el verbo prometeano,
Cuando su genio agreste y soberano
Quiso cantar la vida de Tacundo;
0 cuando ya ante el porvenir abierto,
Su palabra, vibrant de virtudes,
Quiso anegar de luz las multitudes
En medio de las sombras del desierto....
Alma de ap6stol, su ideal ferviente
Que iluminara 4 todo un continent,
Marc6 A su pueblo rutas de victoria;
Por eso triunfa su figure homerica,
Saludada por canticos de gloria,
Sobre los pueblos vfrgenes de Am6rica!
Ricardo Rojas,
Distinguido literate y periodista.
Buenos Aires, (Argentina.)


"LA REVUE MONDIALE"


El character da principio; la Instrucci6n
perfecciona al caradter y la Educaci6n forma
al hombre; mas, te6mo comprender a la
Educaci6n? Como Coneejo municipal, abo-
gado en la Corte, como literate, con todo,
es un problema al cual me h dedicado y en
cuya soluci6n confieso haber escollado; y
c6mo habia de resolverlo si hasta alli no
han llegado escritores ilustres como Mon-
taigne, Rabelais, Mine. de Maintenon,
Bossuet, J. J. Rousseau y otros, por no
citar s61o a franceses?
Unicamente el principio subsiste: la natu-
raleza no puede hacer el hombre perfect; la
Instrucci6n tampoco; A ambas les falta la
educaci6n, no como suplemento sino como
complement.
Pero si la cuesti6n entera queda sin
soluci6n tno ha quedado por lo menos
aclarada en part? En el capitulo segundo
de su libro I, Quintiliano examine si la
educaci6n familiar, domestica, es mas propia
para el niio que la educaci6n en comin en
las classes publicas. Despu6s de haber enu-
merado y discutido todo cuanto puede
decirse sobre un tema que ha llegado A ser
hoy hasta ordinario por culpa de nuestros
pseudo-soci6logos contempcraneos, el c6le-
bre latino conclude en favor de la educaci6n
en comun.
Asi pues, no podria menos de aplaudirse
la idea de dar A los nifos de un pals joven,
nuevo, active y lleno de porvenir como lo
es Guatemala, un Libro de Oro en donde,
entire tantas soluciones propuestas talvez
podrA encontrarse la correct.


En ofecto, dar & los hijos una buena
educaci6n es para el padre como darles
"segunda vida;" para el Jefe de Estado es
constituir un pueblo, una familiar escogida
de la que cada miembro estard mejor dis-
puesto para las luchas econ6micas del
future.
D. Caldine.
Director de "La Revue Mondiale."
Paris, agosto 23 de 1904.


'L' INDEPENDENCE BELGE"
PARA, EL ALBUM DE MINERVA
Nuestro egregio poeta national, V. Hugo,
dijo: "La Instrucei6n es la conquista asegu-
rada del mundo de las almas." El Presi-
dente Estrada Cabrera lleva a la prActica
este noble pensamiento, y nosotros los
franceses, con jdbilo le aplaudimos.
Jean Bernard.











*
La luz de la instrucci6n popular, que
irradian los gobiernos liberals de la Ame-
rica Latina, nos permit vislumbar ya dis-
tintamente, los altos destinos del porvenir
de nuestras democracies, agitadas en raz6n
de su misma virilidad.
M. Pimentel Coronel.



PARA EL ALBUM DE MINERVA

iSalve mil veces el representante de un
pueblo, si vela por que se multiplique el pan
de la verdad entire las almas d6biles, per que
se reparta la sal de la ciencia A los corazones
j6venes, antes que los contamine la lepra
del error y de ]a estupidez erigidos en prin-
cipio, antes que los corrompa el morbo de
las viejas mentiras que se trasmiten de
generaci6n en generaci6n, A manera de un
ial vergonzoso y hereditario!


Algo hay de verdaderamente mesianico
en esta misi6n; y el caudillo que la cumpla,
tendra el derecho A ser mirado por la
posteridad, mis que como un h6roe, como
un positive amigo del g6nero human.

Abraham Z. L6pez Penha.

Barranquilla, Colombia, octubre de 1904.


a L-ocomotora 48

#*


*
Educar i los nifios es habilitarlos para
ser hombres, litiles a si mismos y prove-
chosos su Patria.
Faustino Rodriguez San Pedro.
Ex-Ministro de la Corona.
Madrid, 10 de enero de 1905.


*
*

Paris, 2 de noviembre de 1904.
Mi queridoArroyo:
He aqui mi respuesta, es breve, sin-
embargo es el reflejo de mi opinion sobre
la educacidn popular.
La discipline constitute la fuerza prin-
cipal de los ejercitos, afirma un texto de
reglamentos de ordenanza de casi todas
las naciones civilizadas; este es un hecho
innegable, pero no es menos evidence
que un pueblo no es realmente fuerte sino
mientras se aplica a desarrollar su ins-
trucci6n-Una instrucci6n sana y razo-
nada.-
Paul Audebert.
Secretario de la Redacci6n del "Soir."
Secretario general del
Comite del "Retrato de Gambetta."


Nobleza obliga. Cumple dignamente el
Gobierno de Guatemala con este precepto
de la sabiduria popular.
Fiel A las altas tradiciones intelectuales
de la antigua y hermosa metr6poli centro-
americana, promueve el desarrollo de la
cultural moral del pueblo propaganda por
todas parties la instrucci6n, haciendo atrac-
tiva y amable la noci6n del deber y mos-
trando cual madre carifiosa la austera y
viril discipline de los fil6sofos y de los san-
tos, que consideran la vida, no como un
moment de goces 6 quebrantos, sino como
la march diligente de la humariidad en
busca de la perfecci6n.
En otro tiempo se decia: "la letra con
sangre entra." Hoy Minerva tiende sus
brazos generosos A la sonriente y lozana


juventud, y bajo los p6rticos del temple de
la diosa se le brinda la ciencia como un
n6ctar y se le inculca el amor al trabajo
como una nueva rendenci6n.
Viva Guatemala!
Paris, 4 de noviembre de 1904.
Manuel i. Peralta.
Ministro Plenipotenciario de.Costa Rica en Francia.


Al Sabio Estadista
DON MANUEL ESTRADA CABRERA

Cuando el astro se eleva en el cielo, ]a
marea sube hacia 61; dilata el mar sus
dominios; reverberan. las aguas, y cada
onda es una llama de oro: asi los pueblos,
cuando un sabio los guia.
De todos vuestros actos pliblicos, nin-
guno tan admirable como la creaci6n de las
minervales. Dar nombre pagano & una
fiesta dedicada A la cultural y la libertad, es
rendir tribute f los hermosos simbolos que
diviniz6 la naci6n bella y sabia; es perseguir
los ideales de aquel pueblo insigne, que
son los ideales eternos del hombre inteli-
gente. Porque si cay6 Grecia, su alma
late, imperecedera, en la vida de la huma-
nidad; si los dioses murieron, su sonrisa
luce todavia para las civilizaciones que
renacen....
iLlenad de luz las inteligeneias; haced de
cada nifio una antorcha radiant, y resplan-
decerA A vuestros ojos el camino de la
gloria!
Carmen Garcia de Castro,
Alumna del 29 curso de la Escuela Normal de
Maestras de MAlaga.


POUR L'ALBUM DE MINERVE:

L' Astronomie, en nous donnant des
ailes, nous conduit au sanctuairie de la
V6rit6. Chaque 6toile verse avec sa lumibre
un rayon d'esperance dans nos cceurs. La
Nature chanted sur toutes les spheres l'hymne
de la vie 6ternelle.
Camilte Flammarion.
Paris.


En la Naturaleza todo esta unido. Cual
la tierra, el cerebro del nifio require ser
fertilizado por la luz para producer las
flores y los frutos de la inteligencia. La
Instrucci6n es un d6n, una necesidad y un
deber.
J. M. de Heredia.
Paris.


9Q.@/g1p /5>//(







Za Locomotora 46


PROGRAM

de las Fiestas Escolares del an'o de 1906 en la Capital
de la Repiblica.


OCTUBRE 28
1?- A las 41 de la mafiana, las Bandas Militares y la Marcial, divididas en secciones, recorreran todas
las calls de la ciudad, anunciando la fiesta de la juventud.
2?-A las 6 en punto de la mafiana, las mismas Bandas se situarAn en la Plaza de Armas, para hacer
los honors al Pabell6n Nacional, que sera izado A esa hora en el Palacio del Ejecutivo y en los demAs
edificios pfiblicos.
39-A las 8 de la mafiana estarAn reunidos en la Plaza de Armas todos los establecimientos de
ensefianza, ptublicos y privados de la Capital, para orgauizar la march al Palacio de Minerva, de con-
formidad con el ceremonial que oportunamente comunicara el Ministerio del ramo.
4-A las 9 de la mafiana, en la forma dicha en el expresado ceremonial, comenzark el desfile hacia el
Palacio de Minerva.
5?- Cuando se fallen en sus respectivos lugares los diversos establecimientos de instrucci6n, sera
descubierto el Medall6u que en homenaje del sefor don Delfino SAnchez, se dispuso colocar en el
Palacio de Minerva, cantAndose en ese moment por los alumnos de las escuelas nacionales y parti-
culares el limuo Nacional.
6?- Discurso official pronunciado por el Lie. don Ernesto Sandoval.
79- Lunch a los establecimientos de ensenanza, servido en las enramadas preparadas con tal objeto.
89- Juegos y diversiones para los alumnos de las escuelas.
OCTUBRE 29
S 1- A las 2 p. m., ejercicios de sable y esgrima por los alumnos de la Escuela de Varones nuimero 1.
27--A las 3 p. m., ejereicios de caballeria por los alumnos de la Escuela PrActica de Varones.
OCTUBRE 30
1--A las 11 a. m., almuerzo obsequiado a los Directores y Directoras de los Establecimientos
Nacionales de Instrucci6n, en el Pabell6n del Circulo de Amigos.
29-A las 2 p. m., manejo de armas y tiro al blanco por los alumnos de la Escuela PrActica de Varones.



INSTRUCCIONES

para la ejecuci6n del program de las Fiestas Escolares, que tendran lugar el dia
28 de Octubre de 1906.


DIA 28
Las directors y directors de las escuelas nacionales, citarAn A sus alumnos a las 6 de la mafiana, para
servirles el desayuno en sus respectivas escuelas; vistiendo en seguida el uniform que se les ha obsequiado.
A las 8 a. m. todos los directors de establecimientos nacionales de instrucci6n y los de colegios
privados, deberan estar con sus alumnos en la Plaza de Armas, donde serA organizada la march general
haeia el Palacio de Minerva.
Mientras esta se arrega, las eseuas s nacionales de nifas, el Hospicio, secci6n de nifias y la Escuela
de Artes, se colocariu en los salones del Excelsior.
El Institute Nacional de Sefloritas y colegios particulares de sefioritas, en la Municipalidad.
La Escuela Normal de Varones, el Instituto Nacional de Varones y colegios particulars de varones,
en el corredor de la Corte Suprema de Justicia.







La Locomotora 47


Las escuelas nacionales de varones, al contorno de la Plaza de Armas.
La Escuela Politcuica frente al Palacio del Poder Ejecutivo.
La Banda Marcial organizada en dos secciones, freute A la Tesoreria de los Establecimientos
de Beneficencia.
El Escuadr6n de Caballeria Infantil, en la boca-calle noroeste de la laaPza de Armas.
La Secci6n de Artilleria Infantil, frente al Portal del Comercio.
La Banda de Guerra, frente A la Comandancia de Armas.
A las 9 en punto, comenzara la march en el orden siguiente:
1--Banda Marcial (una secci6n.)
2?--Institute Nacional de Seforitas.
3--Escuela de Artes y Oficios.
4---Hospicio (secci6n de ninas.)
59- Eseuelas Nacionales de Nifias por su orden numerico.
6-Colegios particulares de sefioritas en el orden siguiente:
a.- Escuela PrActica.
b.--La Nifiez."
c.-"Santa Rosa."
d.-"Santa Clara."
e. -"La Concepci6n."
f.-"El Porvenir."
.--"La Educaci6n.
h.--"La Ilustraci6u."
i.-"Colegio de Maria."
Sj.-"La Instrucci6n."
k.-" Coraz6n de Jesis."
I.-"Santa Cecilia."
il.-"La lufaneia."
m.-"El Rosario."
n.-" Casa Central."
79-Banda de Guerra.
89-Escuela Politenica.
99-Caballeria Infantil.
10.-Batall6n Escolar, llevando el Pabell6n el alumno Manuel HernAndez de la Escuela de Nifios, N?
1, que result ser el mas distinguido de las escuelas nacionales.
11.-Artilleria Infantil.
12.-Escuela Normal.
13.-Instituto Nacional de Varones.
14.-Colegios particulares de varones en el orden siguiente:
15.-Banda Marcial (una secci6n).
A.-"Escuela PrActica."
B.-"Escuela Modelo."
C.-"Liceo Guatemalteco."
D.-"Colegio de Infantes."
E.-"Colegio de San Agustin."
F.-"Colegio Larreinaga."
G.-Colegio "La Patria."
H.-"Colegio Centro Americano."
I.-"Instituto Villatoro."
Al Ilegar las nifas al campo de Minerva, las de la fila izquierda, ocuparAn las escalinatas de dicha
part del Palacio, empezando por las de arriba; y las de la fila derecha, las escalinatas de esta misma parte.
La caballeria infantil se dividira en dos secciones, y cada una de ellas se colocara A derecha e izquierda
A veinte metros del Palacio.
El Batall6n Escolar formarA cuadro de honor A cinco metros de distancia de los costados del Palacio.
La Artilleria Infantil A diez metros de distancia de los costados del Palacio.
El Institute Nacional, Escuela Normal y Colegios particulars, se dividirAn en dos seceiones y se
colocarAn A continuaci6n de la Artilleria Iufantil.
La policia de line rodeara todo el contorno de la cancha, prohibiendo terminantemente la entrada A
los particulares.
Cuando la concurrencia official est6 en el Palacio, se descubrirA el medall6n que contiene el busto del
senior don Delfino SAnchez, cantandose en este acto el Himno Nacional por las Eseuelas Nacionales y
particulars y enarbolandose A la vez el Pabell6n en el Palacio de Minerva.
Para dar cumplimiento al punto 79 del program, los establecimientos, tanto nacionales como
particulares, se sujetarAn en todo a las instrucciones que reciban del Maestro de Ceremonias.







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